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Le dilemme du prisonnier
BOUHEDADJA Mohammed Yacine
AMENNA Aness El Amine
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
 Chapitre 2 : Le dilemme du prisonnier
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
 Chapitre 2 : Le dilemme du prisonnier
o Principe
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
 Chapitre 2 : Le dilemme du prisonnier
o Principe
o Exemples réels
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
 Chapitre 2 : Le dilemme du prisonnier
o Principe
o Exemples réels
oSolutions théorique
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
 Chapitre 2 : Le dilemme du prisonnier
o Principe
o Exemples réels
oSolutions théorique
o Méthodes pour favoriser la coopération
Plan du projet
 Chapitre 1 : La théorie des jeux
o Introduction
o Types de jeux
 Chapitre 2 : Le dilemme du prisonnier
o Principe
o Exemples réels
oSolutions théorique
o Méthodes pour favoriser la coopération
o Conclusion
Plan du projet
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Discipline fondée en 1944 par
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Discipline fondée en 1944 par
o Von Newman
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Discipline fondée en 1944 par
o Von Newman
o Morgenstern
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Disciplin
e fondée
en 1944
par
o V
o
n
N
e
w
m
a
n
o M
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Disciplin
e fondée
en 1944
par
o V
o
n
N
e
w
m
a
n
o M
o
r
g
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n
s
t
e
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Disciplin
e fondée
en 1944
par
o V
o
n
N
e
w
m
a
n
o M
o
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g
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s
t
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Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Puis elle a prit de de l’ampleur en 1951 avec
 Disciplin
e fondée
en 1944
par
o V
o
n
N
e
w
m
a
n
o M
o
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n
s
t
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Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Puis elle a prit de de l’ampleur en 1951 avec
o John Nash
 Disciplin
e fondée
en 1944
par
o V
o
n
N
e
w
m
a
n
o M
o
r
g
e
n
s
t
e
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Puis elle a prit de de l’ampleur en 1951 avec
o John Nash
o Reinhard Selten
Principe
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Principe
o Etudier les situation ou le sort d’un joueur X dépond
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Principe
o Etudier les situation ou le sort d’un joueur X dépond
De ses décision personnelles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Principe
o Etudier les situation ou le sort d’un joueur X dépond
De ses décision personnelles
Des décision prise par les autres participants
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Principe
o Etudier les situation ou le sort d’un joueur X dépond
 De ses décision personnelles
 Des décision prise par les autres participants
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
uation ou le sort d’un joueur X dépond
cision personnelles
ion prise par les autres participants
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
uation ou le sort d’un joueur X dépond
cision personnelles
ion prise par les autres participants
But
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
uation ou le sort d’un joueur X dépond
cision personnelles
ion prise par les autres participants
But
Aider les participants a prendre les meilleures décisions
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
uation ou le sort d’un joueur X dépond
cision personnelles
ion prise par les autres participants
But
Aider les participants a prendre les meilleures décisions
Individuelle
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
uation ou le sort d’un joueur X dépond
cision personnelles
ion prise par les autres participants
But
Aider les participants a prendre les meilleures décisions
Individuelle Global
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
uation ou le sort d’un joueur X dépond
cision personnelles
ion prise par les autres participants
But
Aider les participants a prendre les meilleures décisions
Individuelle Global
En fonction des contextes
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Tout jeux est caractérisé par
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Tout jeux est caractérisé par
 Joueurs ( N > 1 )
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Tout jeux est caractérisé par
 Joueurs ( N > 1 )
 Stratégies
 Identiques ou différentes
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Tout jeux est caractérisé par
 Joueurs ( N > 1 )
 Stratégies
 Identiques ou différentes
 Utilités (La matrice des gains)
 Pour chaque joueur et chaque combinaison de stratégie
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Les types de jeux
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Les types de jeux
Jeux coopératifs / non coopératifs
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Les types de jeux
Jeux coopératifs / non coopératifs
Jeux à somme nulle / à somme variable
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Les types de jeux
Jeux coopératifs / non coopératifs
Jeux à somme nulle / à somme variable
Jeux simultanés /séquentielles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
 Les types de jeux
 Jeux coopératifs / non coopératifs
 Jeux à somme nulle / à somme variable
 Jeux simultanés /séquentielles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
de jeux
coopératifs / non coopératifs
à somme nulle / à somme variable
simultanés /séquentielles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
de jeux
coopératifs / non coopératifs
à somme nulle / à somme variable
simultanés /séquentielles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Le dilemme du prisonnier
de jeux
coopératifs / non coopératifs
à somme nulle / à somme variable
simultanés /séquentielles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Le dilemme du prisonnier
Simultané
de jeux
coopératifs / non coopératifs
à somme nulle / à somme variable
simultanés /séquentielles
Chapitre 1
Théorie
Des
jeux
Le dilemme du prisonnier
Simultané
Fini
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Qu’est ce que
« le dilemme du prisonnier »
?
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu proposé en 1950 par
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu proposé en 1950 par
oMelvin Dresher
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu proposé en 1950 par
oMelvin Dresher
oMerril Flood
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu proposé en 1950 par
oMelvin Dresher
oMerril Flood
Tester l’equilibre inventé par John Nash
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu proposé en 1950 par
o Melvin Dresher
o Merril Flood
Tester l’equilibre inventé par John Nash
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier Jeu proposé en 1950 par
o Melvin Dresher
o Merril Flood
Tester l’equilibre inventé par John Nash
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier Jeu proposé en 1950 par
o Melvin Dresher
o Merril Flood
Tester l’equilibre inventé par John Nash
 Devenu populaire qu’avec
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier Jeu proposé en 1950 par
o Melvin Dresher
o Merril Flood
Tester l’equilibre inventé par John Nash
 Devenu populaire qu’avec
oAlber Trucker
Lors du séminaire de psychologie a Stanford ( 1950 )
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier Jeu proposé en 1950 par
o Melvin Dresher
o Merril Flood
Tester l’equilibre inventé par John Nash
 Devenu populaire qu’avec
oAlber Trucker
Lors du séminaire de psychologie a Stanford ( 1950 )
oTiens son appellation de l’anecdote racontée par ce
même mathématicien
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Principe
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Principe
oDeux personne suspectées pour un crime
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Principe
oDeux personne suspectées pour un crime
oAucune preuve concrète conte eux
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Principe
oDeux personne suspectées pour un crime
oAucune preuve concrète conte eux
oSeul solution pour la police c’est d’obtenir des aveux
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Principe
o Deux personne suspectées pour un crime
o Aucune preuve concrète conte eux
o Seul solution pour la police c’est d’obtenir des aveux
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
tées pour un crime
te conte eux
olice c’est d’obtenir des aveux
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
tées pour un crime
te conte eux
olice c’est d’obtenir des aveux
oChacun d’eux ne dispose que de deux stratégies
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Avouer
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Avouer  Nier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Avouer
 Si mon ami avoue :
J’aurais 5 ans de
prison
 Nier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Avouer
 Si mon ami avoue :
J’aurais 5 ans de
prison
 Si mon ami nie :
Je serai libre
 Nier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Avouer
 Si mon ami avoue :
J’aurais 5 ans de
prison
 Si mon ami nie :
Je serai libre
 Nier
 Si mon ami avoue :
J’aurais 10 ans de
prison
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Avouer
 Si mon ami avoue :
J’aurais 5 ans de
prison
 Si mon ami nie :
Je serai libre
 Nier
 Si mon ami avoue :
J’aurais 10 ans de
prison
 Si mon ami nie :
 Nous aurons tous les deux 6
mois de prison
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
La matrice des gains
Joueur 2
Joueur 1
Avoue Nier
Avoue (05, 05) (0 , 10)
Nier (10 , 0) (0,5 , 0,5)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
La matrice des gains
Joueur 2
Joueur 1
Avoue Nier
Avoue (05, 05) (0 , 10)
Nier (10 , 0) (0,5 , 0,5)
(05, 05) 0
10 0,5
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Nous pouvons clairement remarquer que
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Nous pouvons clairement remarquer que
 Si les deux joueurs son rationnel
ALORS tous les deux vont avouer leurs crime
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Nous pouvons clairement remarquer que
 Si les deux joueurs son rationnel
ALORS tous les deux vont avouer leurs crime
CAR
 Pour chaque joueur
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Nous pouvons clairement remarquer que
 Si les deux joueurs son rationnel
ALORS tous les deux vont avouer leurs crime
CAR
 Pour chaque joueur
Quoi que décide l’autre -> le meilleur résultat est obtenu en
avouant
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Nous pouvons clairement remarquer que
 Si les deux joueurs son rationnel
ALORS tous les deux vont avouer leurs crime
CAR
 Pour chaque joueur
Quoi que décide l’autre -> le meilleur résultat est obtenu en
avouant
=> Stratégie dominante
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Pourtant
L’optimum global c’est quand tous les joueurs nient
(Seulement 6 mois chacun)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Intérêt
individuel
Intérêt
global
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Domaine d’application
Parmi les domaines les plus fréquent nous pouvons citer
o Industrie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Domaine d’application
Parmi les domaines les plus fréquent nous pouvons citer
o Industrie
o Economie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Domaine d’application
Parmi les domaines les plus fréquent nous pouvons citer
oIndustrie
oEconomie
oEtudes
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Domaine d’application
Parmi les domaines les plus fréquent nous pouvons citer
oIndustrie
oEconomie
oEtudes
oPolitique et relations internationales
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Domaine d’application
Parmi les domaines les plus fréquent nous pouvons citer
oIndustrie
oEconomie
oEtudes
oPolitique et relations internationales
oSport
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Prenons le cas de l’OPEP
Organisation des Pays Exportateurs de Pétrole
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Prenons le cas de l’OPEP
Organisation des Pays Exportateurs de Pétrole
oImposer a ces membre un quotas de production
Dans le but de peser a la hausse sur le prix
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Prenons le cas de l’OPEP
Organisation des Pays Exportateurs de Pétrole
oImposer a ces membre un quotas de production
Dans le but de peser a la hausse sur le prix
oCertain pays trahissent cette coopération(situation
actuelle)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Prenons le cas de l’OPEP
Organisation des Pays Exportateurs de Pétrole
oImposer a ces membre un quotas de production
Dans le but de peser a la hausse sur le prix
oCertain pays trahissent cette coopération(situation
actuelle)
oLes stratégies possibles :
RA : Respecter l’Accord
NRA : Ne pas Respecter l’Accord
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(05, 05)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(05, 05)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(05, 05)
(02, 02)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(05, 05)
(02, 02)(10, 0)
(0, 10)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(05, 05)
(10, 0)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(05, 05)
(10,
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(10,
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA (02, 02)
(0, 10)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
RA
RA
NRA
NRA
(02,
(0, 10)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Nous avons un équilibre en stratégie dominante
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Nous avons un équilibre en stratégie dominante
Pour les deux camp :
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Industrie
Nous avons un équilibre en stratégie dominante
Pour les deux camp :
La stratégie dominante est de ne pas respecter l’accord
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Nous prenons le cas de figure de deux sociétés concurrente
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Nous prenons le cas de figure de deux sociétés concurrente
Chacune peut respecter ou non les prix fixés
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Société 2
Société 1
RP NRP
RP (05, 05) (0 , 10)
NRP (10 , 0) (02, 02)
RP : Respecter les prix
NRP : Ne pas respecter les prix
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
En cherchant a satisfaire l’intérêt individuel ( gain = 10 )
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
En cherchant a satisfaire l’intérêt individuel ( gain = 10 )
Les deux sociétés arrivent a un résultat faible ( gain = 02 )
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
En cherchant a satisfaire l’intérêt individuel ( gain = 10 )
Les deux sociétés arrivent a un résultat faible ( gain = 02 )
Alors qu’en collaborant, ils aurait eu mieux (gain = 05)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Economie
Conclusion
 Les etudes
Conclusion
o Dans le cas ou un examen très dure est programmé, et un seul
étudiant va être récompensé ( Le premier )
 Les etudes
Conclusion
o Un étudiant triche en espérant avoir la meilleure note par
rapport a ses camarades de classe
 Les etudes
Conclusion
o Mais si tous les étudiants pensent de la même façon
 Les etudes
Conclusion
o Le classement final sera +/- similaire au classement qu’on aurait
pu avoir s’ils avaient tous été loyal
Avec une contraire ( perte en étiques )
 Les etudes
Conclusion
 Les etudes
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Sport
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Sport
Le sport est aussi un bon exemple
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Sport
Le sport est aussi un bon exemple
o Prenons le cas d’une course de N jours
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Sport
Le sport est aussi un bon exemple
o Prenons le cas d’une course de N jours
o Un des joueurs se dope pour améliorer ses performance
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Sport
Le sport est aussi un bon exemple
o Prenons le cas d’une course de N jours
o Un des joueurs se dope pour améliorer ses performance
o Si tous les joueurs adoptent cette même stratégie ?
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Sport
Le sport est aussi un bon exemple
o Prenons le cas d’une course de N jours
o Un des joueurs se dope pour améliorer ses performance
o Si tous les joueurs adoptent cette même stratégie ?
o On se retrouve avec le même classement final
MAIS avec un coup perdu en terme d’éthique
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Relations internationales
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Relations internationales
Le plus classique des exemple
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Relations internationales
Le plus classique des exemple
o La course aux armements de deux états
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Relations internationales
Le plus classique des exemple
o La course aux armements de deux états
o Ils se retrouvent finalement dans une situation
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Relations internationales
Le plus classique des exemple
o La course aux armements de deux états
o Ils se retrouvent finalement dans une situation
d’égalité similaire a la situation initiale
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Relations internationales
Le plus classique des exemple
o La course aux armements de deux états
o Ils se retrouvent finalement dans une situation
d’égalité similaire a la situation initiale
(Exemple : La guerre froide)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Solutions théorique pour :
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Solutions théorique pour :
oJeu a un coup
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Solutions théorique pour :
oJeu a un coup
oDilemme répété
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Solutions théorique pour :
oJeu a un coup
oDilemme répété
o Nombre de période fini
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Solutions théorique pour :
oJeu a un coup
oDilemme répété
o Nombre de période fini
o Nombre de période infini
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Solutions théoriques
Solutions théorique pour :
oJeu a un coup
oDilemme répété
o Nombre de période fini
o Nombre de période infini
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu a un coup
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu a un coup
Les joueurs jouent simultanément une seule fois
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu a un coup
Les joueurs jouent simultanément une seule fois
oStratégie dominante de chaque joueur : trahir
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Jeu a un coup
Les joueurs jouent simultanément une seule fois
oStratégie dominante de chaque joueur : trahir
oL’équilibre en stratégie dominante
NON COOPERATIF
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois
Jeu répété N fois (N connu par les joueurs)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois
Jeu répété N fois (N connu par les joueurs)
oLa méthode d’induction à rebours
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois
Jeu répété N fois (N connu par les joueurs)
oLa méthode d’induction à rebours
oL’équilibre en stratégie dominante
NON COOPERATIF
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois (infini)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois (infini)
Jeu répété N fois (N indéfini et inconnu par les joueurs)
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois (infini)
Jeu répété N fois (N indéfini et inconnu par les joueurs)
o Joueurs incités a être coopératif -> bonne réputation
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois (infini)
Jeu répété N fois (N indéfini et inconnu par les joueurs)
o Joueurs incités a être coopératif -> bonne réputation
SI les préférences du présent pas élevé
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois (infini)
Jeu répété N fois (N indéfini et inconnu par les joueurs)
o Joueurs incités a être coopératif -> bonne réputation
SI les préférences du présent pas élevé
Equilibre de Nash coopératif
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Dilemme répété N fois (infini)
Jeu répété N fois (N indéfini et inconnu par les joueurs)
o Joueurs incités a être coopératif -> bonne réputation
SI les préférences du présent pas élevé
Equilibre de Nash coopératif
o Stratégie de représailles
« Coopérer tant que l’autre joueur n’a pas dénoncé au tour
précèdent, sinon dénoncer de manière définitive »
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Méthodes pour favoriser la coopération
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Méthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Méthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
o Comment inciter les joueurs a coopérer ?
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Méthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
o Comment inciter les joueurs a coopérer ?
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Méthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
o Comment inciter les joueurs a coopérer ?
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
éthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
o Comment inciter les joueurs a coopérer ?
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
éthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
o Comment inciter les joueurs a coopérer ?
Mécanismes individuels
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
éthodes pour favoriser la coopération
La coopération est le comportement le plus bénéfique
pour la société
o Comment inciter les joueurs a coopérer ?
Mécanismes individuels
Mécanismes institutionnels
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes individuels
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes individuels
04 conseils a donner a un joueur
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes individuels
04 conseils a donner a un joueur
o Ne pas être envieux
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes individuels
04 conseils a donner a un joueur
o Ne pas être envieux
o Ne pas être premier a faire défection
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes individuels
04 conseils a donner a un joueur
o Ne pas être envieux
o Ne pas être premier a faire défection
o Pratiquer la réciprocité
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes individuels
04 conseils a donner a un joueur
o Ne pas être envieux
o Ne pas être premier a faire défection
o Pratiquer la réciprocité
o Ne pas être trop malin
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes institutionnels
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes institutionnels
Au niveau institutionnels, nous avons 03 approches
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes institutionnels
Au niveau institutionnels, nous avons 03 approches
o Augmenter l’importance de l’avenir par rapport au présent
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes institutionnels
Au niveau institutionnels, nous avons 03 approches
o Augmenter l’importance de l’avenir par rapport au présent
o Modifier les gain des joueurs
Chapitre 2
Le
Dilemme
Du prisonnier
 Mécanismes institutionnels
Au niveau institutionnels, nous avons 03 approches
o Augmenter l’importance de l’avenir par rapport au présent
o Modifier les gain des joueurs
o Modifier les préférences individuelles
Conclusion
Grace a ce projet, nous avons appris
• A définir d’une manière formel Le dilemme du prisonnier
Comme étant :
« Toute situation que nous vivons, dans laquelle l’intérêt individuel s’oppose
à l’intérêt collectif »
• Qu’il est toujours intéressant pour la société (ou l’ensemble auquel
Nous appartement) de collaborer
• Qu’il existe plusieurs mécanisme pour forcer ou insister les joueurs a collaborer
Surtout si c’est un domaine important dans lequel la trahison est dangereuse
Conclusion
Conclusion
-FIN-

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