UM5 de Rabat
La Coopération à
l’UM5R avec les
universités de la
région Euromed et
rôle de l'Unimed.
21 Octobre 2015
Pr I. ...
• Au Sud comme au Nord, les établissements d’ES
restent plus que jamais des acteurs essentiels du
développement de leur pa...
Objectifs stratégiques de l’UM5R et
durabilité de la coopération
 se fixe ensemble avec ses partenaires Nord ou Sud
des o...
Coopération à l’UM5R
 Fortement engagée à l'idée que l'internationalisation
de l’ES doit intégrer les expériences transfr...
Performance nouvelle
Visibilité internationale
Synergie et Multidisciplinarité
Potentialités accrues
Compétitivité et attr...
13 projets Tempus
3 projets ERASMUS MUNDUS
10 projets septième programme-
cadre
6 projets Erasmus plus
1 projet H2020...
Impact général : résultats des programmes
 Mise en place de programmes d'études supérieures / troisième
cycle et de reche...
Présentation de l’étude de cas de la mobilité des
étudiants de l’UM5R en Sardaigne
 Co-développement de la région de Sardaigne d’Italie et des trois pays
du Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie) à travers le ...
Du 11 au 30 Mars 2015  Appel à candidature
Du 30 Mars au 15 Avril 2015  Candidatures et traitement des
dossiers de candi...
Conclusion : Nos attentes d’UNIMED
 Mise en réseaux des universités permet la circulation et
l’échange de savoirs, de tal...
Merci pour votre aimable
attention
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

208 vues

Publié le

La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed.

Pr I. BERRADA - VP Affaires académiques et estudiantines Université Mohammed V de Rabat – Maroc

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
208
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
19
Actions
Partages
0
Téléchargements
3
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

  1. 1. UM5 de Rabat La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed. 21 Octobre 2015 Pr I. BERRADA VP Affaires académiques et estudiantines – Université Mohammed V de Rabat – Maroc i.berrada@um5s.net.ma
  2. 2. • Au Sud comme au Nord, les établissements d’ES restent plus que jamais des acteurs essentiels du développement de leur pays et de leur région :  Principaux laboratoires d’idées innovantes et transmetteurs de savoirs complexes;  Cultivent des compétences de haut niveau;  Produisent de l’expertise pour une gestion autonome et équilibrée des transformations technologiques, économiques, sociales, ou culturelles de la société.  Lieux d’échange et de réflexion aux nombreux enjeux auxquels une société, un pays, une région sont confrontés au quotidien. Introduction – Contexte général 2
  3. 3. Objectifs stratégiques de l’UM5R et durabilité de la coopération  se fixe ensemble avec ses partenaires Nord ou Sud des objectifs où priment la réciprocité et l’intérêt commun dans une relation équitable;  met au cœur de ses actions les principes d’alignement et d’appropriation et de responsabilisation dans le déroulement des projets et des programmes communs;  les meilleures garanties de la qualité et de la durabilité des actions entreprises, au-delà du terme du partenariat. 3
  4. 4. Coopération à l’UM5R  Fortement engagée à l'idée que l'internationalisation de l’ES doit intégrer les expériences transfrontalières y compris une dimension interculturelle. Ainsi,  la mobilité des étudiants;  la mise en place de programmes conjoints et de doubles diplômes;  la collaboration dans la recherche;  le partage de bonnes pratiques de gouvernance; ont un impact positif sur les RH (étudiants, enseignants, personnel) et l’organisation et la structuration des institutions participantes . 4
  5. 5. Performance nouvelle Visibilité internationale Synergie et Multidisciplinarité Potentialités accrues Compétitivité et attractivité L’UM5R depuis le 1er septembre 2014 19 Etablissements 8 Facultés 5 Ecoles sup. et Ingénieurs 5 Instituts de Recherche 73 554 Etudiants 2428 Enseignants 1643 Administratifs 200 filières initales DUT, LEF, LP, Master, Doctorat, DI, DM, DMD, DP 10 000 Diplômés /an 4 000 Etudiants Étrangers 1/5ème national F u s i o n 272 Structures 198 Eq. de recherches 5 Chaires UNESCO & 1 Chaire OMC
  6. 6. 13 projets Tempus 3 projets ERASMUS MUNDUS 10 projets septième programme- cadre 6 projets Erasmus plus 1 projet H2020 5 Projets SSP TOUBKAL ( Maghreb France) 5 SSP VOLUBILIS ( Maroc France ) 5 PMARS (Allemagne) Coopération de l’UM5R avec l'Europe 2013-2016 UM5R est impliquée dans plusieurs programmes de coopération bilatérale et multilatérale internationaux : Tempus IV : Sud méditérannée
  7. 7. Impact général : résultats des programmes  Mise en place de programmes d'études supérieures / troisième cycle et de recherche dans la région (208 thèses de co-tutelles depuis 2005 co-encadrées (France, Belgique, Espagne, Angleterre, Italie, Tunisie, Burkina Faso))  Développement de diplômes conjoints / doubles  Appropriation d’outils de transparence de Bologne et de nouvelles méthodes de conception de cours et de structuration : mise en place de crédits ECTS et supplément de diplômes  Renforcement de lien avec le marché du travail pour une meilleure employabilité des jeunes  Développement de centres de transfert de technologie et d’innovations et d'entrepreneuriat (++ brevets) 2009 2010 2011 2012 2013 2014 6 0 4 10 24 30
  8. 8. Présentation de l’étude de cas de la mobilité des étudiants de l’UM5R en Sardaigne
  9. 9.  Co-développement de la région de Sardaigne d’Italie et des trois pays du Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie) à travers le projet de mobilité des étudiants des universités du Maghreb vers les universités italiennes,  Renforcement de la coopération internationale entre les universités du Maghreb et celles de la région de la Sardaigne  Ouverture à l’international des formations dispensées au sein des deux universités italiennes (Cagliari et Sassari) de la région de Sardaigne  Enrichissement socioculturel des jeunes étudiants maghrébins et Fondation de la Banque de Sardaigne FDBS & UNIMED Nombre de la bourse Université Mohammed V de Rabat 30 Université de Tunis 30 Université d’Alger 30 Conseil de la Communauté Marocaine à l’Etranger 10 Objectifs de la coopération avec la Sardaigne
  10. 10. Du 11 au 30 Mars 2015  Appel à candidature Du 30 Mars au 15 Avril 2015  Candidatures et traitement des dossiers de candidatures Du 19 au 28 Avril 2015  Présélection et entretiens motivations (4 commissions) Du 30 avril au 10 juillet 2015  Envoi des listes sélectionnées aux établissements pour les documents du visa  Accompagnement des candidats pour l’obtention des lettres Du 24 Juin au 14 Juillet 2015  Organisation d’une session de formation intensive (36 h) Du 15 juillet au 12 Septembre 2015  Achat de billet de voyage pour un cout total de 156 000 Dh & Transport à l’aéroport Du 15 Septembre à date  Suivi de la mobilité des candidats (installation, résultat des tests d’entrée, etc.) ETABLISSEM ENT Nb en ligne NB dossiers déposés ENS 2 1 ENSET 5 - EST- Salé 2 1 FLSH 8 6 FSR 56 29 FSE 11 5 FSJES – Agdal 6 4 FSJES –Salé 2 - FSJES – Soussi 7 2 Total 99 48 Filières par université Nombre de candidats Sassari 5 Humanities 3 Modern Languages and Intercultural Communication 2 Cagliari 23 Cellular and Molecular Biology 2 Computer Science 9 Energy Engineering 1 Geological Sciences and Technologies 2 Managerial Economics 3 Pedagogical and Educational Sciences 1 Physics 3 Specialist Text Translation 1 Telecommunications Engineering 1 Total général 28
  11. 11. Conclusion : Nos attentes d’UNIMED  Mise en réseaux des universités permet la circulation et l’échange de savoirs, de talents, d’expériences et d’innovations (mise en commun de cours en ligne ouverts afin de soutenir une offre diversifiée et de qualité, etc.);  Mise en place de programme de Master en Muséologie  La performance des universités partenaires du Sud est améliorée par le renforcement de leur capacité structurelle  Accompagnement à la mise en place du centre d’accueil et de gestion des programmes de mobilités à l’international  Les enjeux de développement sont rencontrés grâce à la mobilisation et au renforcement des capacités de recherche en intégrant la composante culturelle et le développement durable
  12. 12. Merci pour votre aimable attention

×