Learning expedition (à Lyon) avec les étudiants du master 2 Management de l’innovation et de la propriété intellectuelle (https://eco.univ-lyon2.fr/parcours-management-de-l-innovation-et-de-la-propriete-intellectuelle-mipi--670702.kjsp?RH=1458288241922) et ceux du master Management et carrières d'artiste (https://eco.univ-lyon2.fr/parcours-management-et-carrieres-d-artistes-mca--670691.kjsp) de l’Université Lyon 2. Je travaille avec eux sur la créativité, l’innovation, l’apprentissage organisationnel et le management des connaissances. Notre problématique : qu’est ce que peut apporter un tiers lieu pour entreprendre, apprendre et innover ? On peut suivre les visites sur le hashtag #crea2018

1. Créativité, organisation, situation :
s’ouvrir à l’incertitude (expérimenter)
Atelier de co-construction
Proposé par
David Vallat (Lyon 1 University ;
david.vallat@univ-lyon1.fr )

2. MIT Media Lab

3. Conserver des traces :
• Vous pouvez documenter votre expérience sur
Twitter avec ce hashtag : #crea2018
• Vous pouvez aussi prendre des notes
collaboratives sur Framapad :
https://mensuel.framapad.org/p/Crea2018UdL
• L’adresse est à disposition dans mon fil de Tweets
: @DavidVALLAT
• Coordination sur WhatsApp ? (mon numéro : 07
82 36 84 36 => crea2018)
#crea2018
@DavidVALLAT

4. Objectif du séminaire : prendre de la
hauteur, sortir du cadre
#crea2018
@DavidVALLAT

5. POURQUOI ?
POURQUOI ?
POURQUOI ?
POURQUOI ?
POURQUOI ?

6. 6

7. david.vallat@univ-lyon1.fr / @DavidVALLAT 7
https://www.bcgperspectives.com/cont
ent/articles/corporate_strategy_portfoli
o_management_future_of_strategy_m
ost_adaptive_companies_2012/

8. #crea2018
@DavidVALLAT

9. #crea2018
@DavidVALLAT

11. #crea2018
@DavidVALLAT

12. Pourquoi apprendre ?
Survivre à la
course à la Reine
RougeS’ouvrir
au changement
organisationnel
(5)
Prendre des
Décisions (4)
Créer des
Connaissances
(3)
Comprendre
l’environnement (2)
Organiser ceci = management des connaissance
ORGANISATION APPRENANTE
Leader : pensée complexe & vision (6)
david.vallat@univ-lyon1.fr
12

13. 13
OUTILS

14. Open Walked Event-based
Experimentation (OWEE) - 1
• Une méthode de recherche :
– http://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2017/08/30/
towards-more-integrative-research-practices-introducing-
open-walked-event-based-experimentations/
– https://collaborativespacesstudy.wordpress.com/a-
propos/
– Ex. https://visualizinghacking2017.blogspot.fr
– http://www.makery.info/2018/01/23/ces-chercheurs-
contamines-par-lesprit-maker/
• Des lieux à visiter et des personnes à rencontrer :
#crea2018
@DavidVALLAT

15. Open Walked Event-based
Experimentation (OWEE) - 2
• Une méthode de recherche :
– OPEN : to everyone
– WALKED : implementing methodological tool
• not indoor, not seated (Peripatetic school))
• commented walk in the context of ethnography
– EVENT BASED = shared emotion, something is
happening…
– EXPERIMENTATION oriented : bricolage,
improvisation
#crea2018
@DavidVALLAT

16. Open Walked Event-based
Experimentation (#OWEE) - 3
• Des lieux à visiter et des personnes à rencontrer :
Programme de la journée du 30/01/2018
9h-12h Visite de la Friche Lamartine (http://friche-lamartine.org) et échanges avec
des artistes (prévoir 1 euro par personne pour l’assurance)
ADRESSE :
Friche Lamartine
28-30 rue Lamartine
69003 Lyon
PLAN :
http://friche-lamartine.org/contact/
14h-17h Visite de la Pré-fabrique de l'innovation…
https://www.universite-lyon.fr/innovation-et-entrepreneuriat/innover-et-
entreprendre-autrement-fabrique-de-l-innovation/
… et échanges sur le thème du séminaire
ADRESSE :
Campus de la Doua - arrêt de Tram T1 Gaston Berger
28-30 Avenue Gaston Berger, 69100 Villeurbanne
#crea2018
@DavidVALLAT

17. Friche Lamartine

18. Pré-fabrique de
l'innovation

19. Méthode d’apprentissage (d’enquête)
• Prendre des notes (Twitter, Pad, cahier)
• Les partager (production collaborative de
connaissances)
• Identifier les problèmes (quelle est la question ?)
• Poser des questions (pourquoi, pourquoi,
pourquoi, …)
• Ecouter les réponses et les documenter (Twitter,
Pad)
• RACONTER UNE HISTOIRE inspirante (créer une
story Twitter)
#crea2018
@DavidVALLAT

20. La poussière retombe…
(jour 2 après-midi)
• Revenir sur les questions initiales (sur le pad) ;
en quoi la méthode OWEE aide à repenser ces
questions et à apporter des pistes de réponse.
• Comment s’organiser pour produire des
connaissances et innover ?
https://prezi.com/h5aygm708tcv/le-management-
des-connaissances-dans-un-monde-vuca/
#crea2018
@DavidVALLAT