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Robots link generations throughout Europe
Groupe 6
Nom des élèves: Margaux Douat et Romane Cassagne
Site à utiliser
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosrob/accueil/index.html
Qu’est ce qu’un robot? Ils sont rangés en 6 classes,
lesquelles?
1) Les manipulateurs actionnés par l’homme.
2) Les robots à séquence fixe dont les opérations et l'ordre de celle-ci sont immuables.
3) Les robots à séquence variable, c’est-à-dire dont les mouvements et l’ordre de ceux-ci sont modifiables.
4) Les robots sont capable de reproduire pas eux-mêmes une action qui leurs a été auparavant apprise par un
opérateur lors d’un pilotage manuel.
5) Les robots à commande numérique.
6) Les robots autonomes, intelligents, capable d'appréhender leurs environnement pour s’y adapter et remplir
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Définition de’’robot”: Un robot est une machine qui effectue des tâches et peux éviter
des obstacles inattendu devant lui.
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La robotique est l'ensemble des techniques permettant la conception et la réalisation
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Les robot ont beaucoup d’application variés:les applications domestique,le
transports a l’aide au handicap en passant par la médecine, de l’exploitation
planétaire à l’industrie….
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1) Un robot ne peux porter atteinte a un être humain, ni restant passif, laisser cet
être humain exposé au danger.
2) Un robot doit obéir aux ordres données par les êtres humains, sauf ci de tels
ordres sont en contraction avec la première loi.
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Deux exemples de robots qui nous rendent service
-Le véhicule intelligent.
-Les robots entrent a l'hôpital.
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Cette machine permet de
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le véhicule et le sol.
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sans aucune aide.
Il font parfois des
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le robot rabbit
Deux exemples de robots qui explorent le monde
-Un robot pour les centrales nucléaire.
-Les robots marient la terre et les cieux.
Un robot pour les centrales nucléaires
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Si je pouvais créer un robot de toutes pièces je choisirais un
robot qui …
-Sauverait les gens malades
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Pensez-vous que vos idées soient réalisables?Expliquez!
-Non je ne penses pas car UN robot n’as pas beaucoup de
fonction et ne pourrais pas guérir tout le monde.
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  • 1. Robots link generations throughout Europe Groupe 6 Nom des élèves: Margaux Douat et Romane Cassagne Site à utiliser http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosrob/accueil/index.html
  • 2. Qu’est ce qu’un robot? Ils sont rangés en 6 classes, lesquelles? 1) Les manipulateurs actionnés par l’homme. 2) Les robots à séquence fixe dont les opérations et l'ordre de celle-ci sont immuables. 3) Les robots à séquence variable, c’est-à-dire dont les mouvements et l’ordre de ceux-ci sont modifiables. 4) Les robots sont capable de reproduire pas eux-mêmes une action qui leurs a été auparavant apprise par un opérateur lors d’un pilotage manuel. 5) Les robots à commande numérique. 6) Les robots autonomes, intelligents, capable d'appréhender leurs environnement pour s’y adapter et remplir ses objectifs. Définition de’’robot”: Un robot est une machine qui effectue des tâches et peux éviter des obstacles inattendu devant lui.
  • 3. Qu’est ce que la robotique ? La robotique est l'ensemble des techniques permettant la conception et la réalisation de machines ou robots.
  • 4. A quoi servent les robots? Les robot ont beaucoup d’application variés:les applications domestique,le transports a l’aide au handicap en passant par la médecine, de l’exploitation planétaire à l’industrie…. la médecine le transport
  • 5. 3 lois fondamentales de la robotique 1) Un robot ne peux porter atteinte a un être humain, ni restant passif, laisser cet être humain exposé au danger. 2) Un robot doit obéir aux ordres données par les êtres humains, sauf ci de tels ordres sont en contraction avec la première loi. 3) Un robot doit protéger son existence dans la mesure ou cette protection n’est pas en contrainte avec la première et/ou la deuxième loi.
  • 6. Deux exemples de robots qui nous rendent service -Le véhicule intelligent. -Les robots entrent a l'hôpital.
  • 7. Le véhicule intelligent Cette machine permet de rendre les voitures plus sûres Ce capteur laser permet de mesurer la distance entre le véhicule et le sol. Cette machine placer sur le siège arrière de la voiture permet d’analyser la position, le trajet et le comportement de la voiture sur la route
  • 8. Les robots entrent à l'hôpital
  • 9. Deux exemples de robots qui imitent la vie -Les robots-chiens footballeurs. -Le robot rabbit.
  • 10. Les robots-chiens footballeurs Ces robots crée par “sony” joue au foot sans aucune aide. Il font parfois des match entre eux
  • 12. Deux exemples de robots qui explorent le monde -Un robot pour les centrales nucléaire. -Les robots marient la terre et les cieux.
  • 13. Un robot pour les centrales nucléaires
  • 14. Les robots marient la terre et les cieux
  • 15. Si je pouvais créer un robot de toutes pièces je choisirais un robot qui … -Sauverait les gens malades -volerait Pensez-vous que vos idées soient réalisables?Expliquez! -Non je ne penses pas car UN robot n’as pas beaucoup de fonction et ne pourrais pas guérir tout le monde. -Je penses que c’est tout à fait possible mais dans le futur.
  • 16. Autre sujet qui m'intéresse 4 ème siècle av J.C Aristote est le premier a envisager de construire des machines pour remplacer certaine tâches de l'homme et de supprimer ainsi l’esclavage. Les Grecs projetèrent même de construire des lavabos automatiques avec une main tendant une pierre ponce