IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx

•Télécharger en tant que PPTX, PDF•

0 j'aime•312 vues

Gurunatha Sundaram

Formation

 1.
 2.
] [ ] -- FA [ a ]
[ ] -- FA [ b ]
] . -- SA

1 . [ ] - 20

2 . [ ] - 20
] – 10
] [ ] – 10
[ [ ]
]
3 . --- 60
[ 20 + 10 + 10 + 60 = 100 ]
#





 /
.

 / / .
 .
 .
 .
 / /

 .
 .
 .
 .
 /
 / /
.

 .
 .
 /
.

 - 2
 - 2
 - 2
 - 2
 / - 2
 :
 ,
.

 .
 .
 .
 .
 .

 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 / / .

 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 / .
 .

 .

 .

 : .
 :
 : – .
: 05 .
 : .
 :

 .

 1 : ,
?
 2 : ?
 1 :
.
 2 : ?
 1 :
 ,
 ?
 2 :
 .

 .


 .
 .
 / .
 / / / .
 / .
 / .
 .
 /
.
.

 : .
 :
.
 : – . [
 .]
 : 10 .
 : .
 :
.

 ,
 ,
 ,
 , , , – !

 .
 . .
.[ ]
.
.- .
.
.
.

.
 / / / / /
.
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .

# .
#
# , , , ,-
.
# , .
# / / .
# .
#
# / /
.
#
# .

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6.
7.
8 .
9.
10. .
11. .
12. .
13. .
14. .

– 10
 .
 .

 / ; /




 .
 .
 .
 / .


/ - [ ]
 .


 .
 –
.
 .
 / /
/ / / .


 .
 /

Contenu connexe

Tendances

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

8akh4CoenraadKerckhoffs

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

3 examen et corrige anglais 2012 1 am t1Ahmed Mesellem

Persiapan data awalb3randal

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)Dimitris Psounis

Entrevista juan serranoBorja Gallardo Perea

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.5 (4sl)Dimitris Psounis

Marinated raisinsMerlin Cottage Kitchen

PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

Lista esquemas temerLuís Carlos Nunes

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

Entrevista kilian moratoBorja Gallardo Perea

PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

Xogo semáforobibliosinde

ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis

Tendances (20)

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

8akh4

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

3 examen et corrige anglais 2012 1 am t1

Persiapan data awal

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)

Entrevista juan serrano

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.5 (4sl)

Marinated raisins

PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

Lista esquemas temer

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

Entrevista kilian morato

PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

Xogo semáforo

ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

En vedette

2008 Future TV Idea CompetitionKyongsik Yun

티빙톡 티빙라이트 제안Yujin An

Little Big Hero _ 아빠와아이의 놀이고민 해결 프로젝트 _ 1차 발표Jae Heon Ahn

패션, 뷰티, 라이프스타일 부문 글로벌 디지털 콘텐츠 허브 : 패션인코리아 소개Evan Ryu

Dmojor 모바일 동영상 마케팅 ydm_monthly_JUNE_2016Yello Digital Marketing

[메조미디어] Micro Insight Report_키덜트_TIBUZZMezzoMedia

2015 동영상 콘텐츠 마케팅 활용 방안Dongjae Lee

2017전망보고서 미디어이슈 1215Nasmedia

[메조미디어] 2017년 미디어트렌드리포트MezzoMedia

Designing Teams for Emerging ChallengesAaron Irizarry

How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel

En vedette (11)

2008 Future TV Idea Competition

티빙톡 티빙라이트 제안

Little Big Hero _ 아빠와아이의 놀이고민 해결 프로젝트 _ 1차 발표

패션, 뷰티, 라이프스타일 부문 글로벌 디지털 콘텐츠 허브 : 패션인코리아 소개

Dmojor 모바일 동영상 마케팅 ydm_monthly_JUNE_2016

[메조미디어] Micro Insight Report_키덜트_TIBUZZ

2015 동영상 콘텐츠 마케팅 활용 방안

2017전망보고서 미디어이슈 1215

[메조미디어] 2017년 미디어트렌드리포트

Designing Teams for Emerging Challenges

How to Become a Thought Leader in Your Niche

Similaire à IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx

Острая дыхательная недостаточностьИгорь Богданов

رسالة فاصلة في الروم والإشمامسمير بسيوني

занимательная физика 2Ганна Дацко

kafoibdr_posibnik_asu (1).pdfssuser6b7473

Διαγώνισμα Πληροφ. A' Γυμν. 2 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis

ABC DEL TRAUMA.pdfjuancarlosgomez53172

ACDE DE TRAUMA.pdfAnitaBolaos4

29 пр.донелайтиса д.14Victor_Abramtsev

1ssusera868ff

The_Game.pdfssuser47a9e51

Отчёт кбмк 2015енИгорь Богданов

http://vnx.su/ Hyundai terracan руководство по эксплуатацииhonruk

Publ89 150831074253-lva1-app6891Geramorozov1440

Отчет о результатах самообследованияИгорь Богданов

3ssusera868ff

Διαγώνισμα Πληροφ. Γ' Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis

васильев г.л., полякова в.а. рекламный маркетинг учебное пособие - 2008Ivan Shamaev

http://vnx.su/ Renault Kaptur 2016 руководство по эксплуатации renruk

الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...Islamic Invitation

Лд опоп 13 14Игорь Богданов

Similaire à IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx (20)

Острая дыхательная недостаточность

رسالة فاصلة في الروم والإشمام

занимательная физика 2

kafoibdr_posibnik_asu (1).pdf

Διαγώνισμα Πληροφ. A' Γυμν. 2 Ενοτ.pdf

ABC DEL TRAUMA.pdf

ACDE DE TRAUMA.pdf

29 пр.донелайтиса д.14

The_Game.pdf

Отчёт кбмк 2015ен

http://vnx.su/ Hyundai terracan руководство по эксплуатации

Publ89 150831074253-lva1-app6891

Отчет о результатах самообследования

Διαγώνισμα Πληροφ. Γ' Γυμν. 1 Ενοτ.pdf

васильев г.л., полякова в.а. рекламный маркетинг учебное пособие - 2008

http://vnx.su/ Renault Kaptur 2016 руководство по эксплуатации

الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...

Лд опоп 13 14

Dernier

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau

La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka

Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka

Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka

Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22

Evaluación Alumnos de Ecole Victor HugoIES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras

Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka

Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22

666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE

gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2

MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22

Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation

SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f

Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1

A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis

presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1

Dernier (16)

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf

La nouvelle femme . pptx Film français

Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.

Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine

Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt

Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo

Sidonie au Japon . pptx Un film français

Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx

666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx

gestion des conflits dans les entreprises

MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt

Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...

SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx

Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf

A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.

presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx

IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx

3.  1.  2. ] [ ] -- FA [ a ] [ ] -- FA [ b ] ] . -- SA

4. 1 . [ ] - 20  2 . [ ] - 20 ] – 10 ] [ ] – 10 [ [ ] ] 3 . --- 60 [ 20 + 10 + 10 + 60 = 100 ] #

5. [ ] -  : # # # #

6.      / .   / / .  .  .  .  / /

7.  .  .  .  .  /  / / .   .  .  / .

8.  :  : .  : – .  : 05 .  : .

9. . ?

10.  - 2  - 2  - 2  - 2  / - 2  :  , .

11.  .  .  .  .  .   .  .  .  .  .  .  .  / / .

12.  .  .  .  .  .  .  .  / .  .   .   .

13.  : .  :  : – . : 05 .  : .  :   .

14.  1 : , ?  2 : ?  1 : .  2 : ?  1 :  ,  ?  2 :  .   . 

15.  – 2 - 2 - 2 - 2 / - 2 : , .

16.  .  .  / .  / / / .  / .  / .  .  / . .

17.  .  .  .  .  .  .

18.  : .  : .  : – . [  .]  : 10 .  : .  : .

19.  ,  ,  ,  , , , – !   .  . . .[ ] . .- . . . .

20.  – 2  – 2  - 2  - 2  – 2 : , , .

21. .  / / / / / .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .

22. # . # # , , , ,- . # , . # / / . # . # # / / . # # .

23.  : .  : .  : – .  : 15  : /  : .

24.  - 2  - 2  - 2 .  / - 2 .  - 2 .  : , , .

25. 1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. 7. 8 . 9. 10. . 11. . 12. . 13. . 14. .

26. .  .      , , .   /  

27.  : .  :  : 10  :  : .

28.  – 2  - 2  - 2  - 2  - 2 

29. – [ ] 

30. – 10  .  .   / ; /      .  .  .  / . 

31. / - [ ]  .    .  – .  .  / / / / / .    .  /

32.  :  : /  :  : / .  : .- ,.

33.  , ,    .  .

34.   .

35.  .

36.  .

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43. – 60  :        .

44.  .  .  .  90 60 .  .

45. ! . , [ ] . .

IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

En vedette

En vedette (11)

Similaire à IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx

Similaire à IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx (20)

Dernier

Dernier (16)

IX STD CONTINUOUS AND COMPREHENSIVE EVALUATION. pptx