Lisez les douze mots–clés suivants pour mieux comprendre l’histoire de la Révolution française de 1789.

1. BELLA MARIANTHI
PROFESSEUR DE FLE

2. DOUZE MOTS POUR UNE REVOLUTION
La Révolution française de 1789 a beaucoup changé
la vie des français.
Lisez les douze mots–clés suivants pour mieux
comprendre l’histoire de la Révolution et de la
France.

3. Les sans-culottes
 Au début de la Révolution le
nom «sans-culottes» est donné
aux manifestants populaires qui
portent des pantalons à rayures
bleues et blanches, au lieu de la
culotte courte et des bas, portés
par les nobles et les bourgeois.
 Ce sont des ouvriers, des
manœuvres, des artisans qui
luttent pour la liberté, l’ égalité
et la démocratie directe. Ils
participent aux mouvements
révolutionnaires jusqu’en 1795.

4. La prise de la Bastille
 Le 14 juillet 1789, la
Bastille, ancienne
forteresse royale, est prise
d’assaut par le peuple de
Paris.
 De ce jour date le début de
la Révolution, c'est
pourquoi le 14 juillet est
choisi comme fête
nationale de la France par
la IIIe République, en 1880.

5. La déclaration des droits
de l’homme et du citoyen
 Le 26 août 1789
l’Assemblée constituante
proclame l'égalité, non
seulement des français,
mais de tous les hommes,
les libertés fondamentales
et la souveraineté de la
Nation.
 C'est l'acte le plus
remarquable de la
Révolution.

6. La divison en départements
 Le 15 janvier 1790 l'Assemblée
constituante fixe un système
administratif uniforme dans
tout le pays. Elle divise la
France en 83 départements,
circonscriptions à la fois
administratives, judiciaires,
fiscales et religieuses.
 Les départements sont divisés
eux-mêmes en districts,
cantons et communes où
siègent des administrateurs
élus.

7. Les assignats
 L’Assemblée constituante
réorganise le système
financier en abolissant les
impôts indirects et en
imposant l’ égalité fiscale à
tous les citoyens.
 Pour faire face aux
problèmes d’argent, elle
crée une nouvelle monnaie
en papier, l’assignat, dont
la valeur est gagée sur les
biens du clergé.

8. La République
 Le 21 septembre 1792 la
Convention nationale
abolit la royauté et
proclame la République
« une et indivisible ».
 Elle décide de dater les
actes officiels de l’ an I
de la République: c’est
le début d'une nouvelle
ère pour la France.

9. La Marseillaise
 La Marseillaise est un hymne à la
liberté, un appel patriotique à la
mobilisation générale et au combat
contre la tyrannie et l’invasion
étrangère.
 Les six premiers couplets sont écrits
par Rouget de Lisle en 1792 pour
l’Armée du Rhin à Strasbourg, à la
suite de la déclaration de guerre de
la France à l'Autriche.
 La Marseillaise est décrétée chant
national le 14 juillet 1795 par la
Convention, à l'initiative du Comité
de Salut public.

10. Le suffrage universel
 La Convention adopte
une nouvelle
constitution
démocratique, la
Constitution de l’an I
(1793), qui instaure le
suffrage universel en
donnant à tous les
français le droit d'être
électeurs et éligibles à
partir de 21 ans.

11. Le nouveau système métrique
La Convention institue
de nouvelles mesures du
système métrique,
stables, simples et
uniformes pour tout le
pays: le mètre, le
kilogramme, le litre…

12. Le drapeau tricolore
 Le drapeau tricolore bleu-blanc-
rouge est l’emblème de la
République française.
 Il est dessiné par le peintre
Jacques-Louis David, en 1794, à
la demande de la Convention.
 Le bleu et le rouge sont les
couleurs de la ville de Paris,
capitale de la France. Le blanc
est la couleur de la monarchie
française.

13. L’ instruction publique
 La République divise l’enseignement
en trois degrés: primaire, secondaire
et supérieur.
 Elle instaure un enseignement
primaire gratuit, obligatoire, laïque
commun pour tous les enfants (de 6
à 8 ans) et un enseignement
secondaire gratuit pour garçons et
filles dans tous les départements du
pays.
 Elle construit des établissements
scolaires et fonde de grandes Écoles,
comme l’ École Normale pour les
instituteurs et l’ École
Polytechnique pour les ingénieurs.

14. Le culte de l’ Être-Suprême
 La République poursuit une
politique de “déchristianisation”,
commencée déjà par la
Constituante.
 Elle établit, à la place du
grégorien, le calendrier
républicain en usage du 22
septembre 1792 (an I de la
Republique) au 31 décembre
1805 (an XIV).
 Elle rejette le catholicisme et
proclame le culte de l’ Être-
Suprême, comme la seule
religion du pays.
 Elle institue la loi de séparation
de l’ Église et de l’ État (1795).

15. SITOGRAPHIE
 http://www.herodote.net/1789_1799-synthese-66.php
 http://www.herodote.net/15_janvier_1790-evenement-17900115.php
 http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9volution_fran%C3%A7aise
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Assignat
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Cahier_de_dol%C3%A9ances
 http://signification-drapeaux.blog-machine.info/6-signification-du-
drapeau-tricolore-francais-et-de-ses-couleurs-france/
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Drapeau_de_la_France
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Sans-culottes
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Culte_de_la_Raison_et_de_l%27%C3%8At
re_supr%C3%AAme
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Syst%C3%A8me_international_d%27unit
%C3%A9s