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Les trente Glorieuses
Introduction
Ici, il s’agit de rappeler dans la première partie de l’introduction quelle définition on peut proposer
pour présenter cette période (= période de forte croissance économique et période de
transformation de la société sous l’effet de cette croissance. On peut ainsi préciser au correcteur que
la séparation entre le champ de l’économie et celui de la société n’est pas le meilleur angle pour
aborder cette période). Terminer en situant les bornes chronologiques (1945… 1950 jusqu’aux
années 70).
La problématique : comment définir les Trente glorieuses ? Comment évolue la société durant cette
période ? etc.

I. Les trente glorieuses : un regard français sur une période de 30 ans de transformations majeures
1. la fin d’un monde paysan
 Préciser ce que signifie cette idée de « fin » des paysans : moins d’exploitations agricoles,
une économie qui se tertiarise et s’industrialise.
2. Une société ouverte à la modernité
 Une France qui change de visage grâce à une politique volontariste de l’Etat
 France qui s’urbanise
3. Une société « mieux équipée »
 Présenter la société de consommation : équipement des français en biens de conso courants
(téléphone, voiture… avec le superbe exemple de la 2 CV ! produits « blancs », produits
« noirs », etc.)
II. les conditions de ces transformations
1. Une période de croissance économique
 Rappeler quelques chiffres (Tx de croissance moyen annuel / Progression du pouvoir d’achat
des ménages)
2. Des méthodes de production rationalisées et productivistes
 Fordisme /Taylorisme
3. Une population qui accède à la consommation parce qu’elle est plus riche mais aussi parce
qu’elle change dans sa structure
 Génération du Baby-boom : Pop plus nombreuse donc une consommation plus soutenue,
affirmation d’une jeunesse « avide » elle-même de consommation.
 Féminisation de la société : plus d’indépendance donc plus de liberté dans ses choix de
consommation.
III. Les limites/ questions autour de cette période
1. Le point de départ des Trente glorieuses : conséquence de la seconde guerre mondiale ou
l’émergence de conditions nouvelles
 Rappeler que nombre d’éléments évoqués plus haut étaient déjà en place avant la période
des trente glorieuses : taylorisme, fordisme, fin des paysans, urbanisation, etc. Donc regard
sur la période plus complexe : rupture ou poursuite de changements déjà engagés
 Rappeler le caractère controversé de la guerre : période sombre, beaucoup de destruction,
mais aussi mise en place d’éléments qui reviennent en force sous les Trente glorieuses
(politique interventionniste de l’Etat)
2. La fin des Trente Glorieuses : questions autour des années 70
 Sans entrer dans le détail (sinon HS), préciser que les années 70 voient un ralentissement de
la croissance mais cette dernière se maintient toujours (autour de 2% annuel)
 Rappeler que les transformations de la société en cours pdt les trente Glorieuses continuent
après. Donc la fin des trente Glorieuses est peut-être la fin de qqchose mais pas la fin de tout
ce qui a été engagé pendant cette période (émancipation des femmes, équipement et
consommation des ménages, urbanisation, etc.)
3. Une période parfaitement « heureuse » ?
 Période strictement franco-française : les pays pauvres ne la connaissent pas et même parmi
les autres pays développés certaines évolutions étaient déjà acquises avant 1945 (par
exemple l’urbanisation et la fin d’un monde paysan en Angleterre).
 On peut terminer en précisant que cette appellation n’est pas neutre ou objective, elle est
conditionnée par un regard (celui de Fourastié) qui voit ce qu’il veut bien voir, et maintient à
l’écart un certain nombre d’éléments plus négatifs (début d’un chômage structurel, une
société qui s’enrichit mais qui reste profondément inégalitaire, etc.)

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  • 1. Les trente Glorieuses Introduction Ici, il s’agit de rappeler dans la première partie de l’introduction quelle définition on peut proposer pour présenter cette période (= période de forte croissance économique et période de transformation de la société sous l’effet de cette croissance. On peut ainsi préciser au correcteur que la séparation entre le champ de l’économie et celui de la société n’est pas le meilleur angle pour aborder cette période). Terminer en situant les bornes chronologiques (1945… 1950 jusqu’aux années 70). La problématique : comment définir les Trente glorieuses ? Comment évolue la société durant cette période ? etc. I. Les trente glorieuses : un regard français sur une période de 30 ans de transformations majeures 1. la fin d’un monde paysan  Préciser ce que signifie cette idée de « fin » des paysans : moins d’exploitations agricoles, une économie qui se tertiarise et s’industrialise. 2. Une société ouverte à la modernité  Une France qui change de visage grâce à une politique volontariste de l’Etat  France qui s’urbanise 3. Une société « mieux équipée »  Présenter la société de consommation : équipement des français en biens de conso courants (téléphone, voiture… avec le superbe exemple de la 2 CV ! produits « blancs », produits « noirs », etc.) II. les conditions de ces transformations 1. Une période de croissance économique  Rappeler quelques chiffres (Tx de croissance moyen annuel / Progression du pouvoir d’achat des ménages) 2. Des méthodes de production rationalisées et productivistes  Fordisme /Taylorisme 3. Une population qui accède à la consommation parce qu’elle est plus riche mais aussi parce qu’elle change dans sa structure  Génération du Baby-boom : Pop plus nombreuse donc une consommation plus soutenue, affirmation d’une jeunesse « avide » elle-même de consommation.  Féminisation de la société : plus d’indépendance donc plus de liberté dans ses choix de consommation.
  • 2. III. Les limites/ questions autour de cette période 1. Le point de départ des Trente glorieuses : conséquence de la seconde guerre mondiale ou l’émergence de conditions nouvelles  Rappeler que nombre d’éléments évoqués plus haut étaient déjà en place avant la période des trente glorieuses : taylorisme, fordisme, fin des paysans, urbanisation, etc. Donc regard sur la période plus complexe : rupture ou poursuite de changements déjà engagés  Rappeler le caractère controversé de la guerre : période sombre, beaucoup de destruction, mais aussi mise en place d’éléments qui reviennent en force sous les Trente glorieuses (politique interventionniste de l’Etat) 2. La fin des Trente Glorieuses : questions autour des années 70  Sans entrer dans le détail (sinon HS), préciser que les années 70 voient un ralentissement de la croissance mais cette dernière se maintient toujours (autour de 2% annuel)  Rappeler que les transformations de la société en cours pdt les trente Glorieuses continuent après. Donc la fin des trente Glorieuses est peut-être la fin de qqchose mais pas la fin de tout ce qui a été engagé pendant cette période (émancipation des femmes, équipement et consommation des ménages, urbanisation, etc.) 3. Une période parfaitement « heureuse » ?  Période strictement franco-française : les pays pauvres ne la connaissent pas et même parmi les autres pays développés certaines évolutions étaient déjà acquises avant 1945 (par exemple l’urbanisation et la fin d’un monde paysan en Angleterre).  On peut terminer en précisant que cette appellation n’est pas neutre ou objective, elle est conditionnée par un regard (celui de Fourastié) qui voit ce qu’il veut bien voir, et maintient à l’écart un certain nombre d’éléments plus négatifs (début d’un chômage structurel, une société qui s’enrichit mais qui reste profondément inégalitaire, etc.)