Le document traite des outils collaboratifs destinés aux enseignants, en mettant en avant l'importance de l'interaction sociale pour le développement cognitif. Il présente des outils Web 2.0 pour l'organisation, la production et le partage, tout en soulignant les implications pédagogiques pour améliorer la collaboration entre enseignants et étudiants. Les plateformes cloud facilitent l'accès et l'interopérabilité, optimisant ainsi l'organisation des groupes et la traçabilité des contributions.

1. Des Outils collaboratifs pour l'enseignant CNF de Tunis - Décembre 2011 Ce support est en phase de finalisation pour le CNF de Tunis

2. Dans un travail collaboratif : Les effets de l'interaction sociale peuvent être qualifiés de circulaires : grâce à l'interaction sociale, l'individu développe certaines compétences qui lui permettent de participer à des interactions sociales plus élaborées qui, à leur tour, sont la source de nouveaux développements cognitifs (Doise, 1997) . Facteurs cognitifs Facteurs sociaux Apprentissage Organisation mentale plus évoluée Intéraction sociales plus riches CNF de Tunis - Décembre 2011

3. Conflit avec un autre individu Négociation Argumentation Justifications Conflits sur les processus et sur les contenus Plus difficiles à nier qu'un conflit individuel Intelligeance collective CNF de Tunis - Décembre 2011 Cible commune Env. 2 Env. 1

4. Individu 3 Individu 2 Individu 3 CNF de Tunis - Décembre 2011 Objet du travail Nécessité d'outils Groupware d'organisation de production de partage Multiplicité des intervenants Multiplicité des interventions Multiplicité des points de vue Multiplicité des contraintes

5. CNF de Tunis - Décembre 2011 Des Outils Web 2.0 pour l'organisation Les agendas partagés en ligne Les salons virtuels d'organisation des RDV (streaming Rooms,...) La vidéoconférence (Openmeetings, skype, ...) Des Outils Web 2.0 pour la production Wikis (wikipedia, Google doc, Yahoo doc) : Élaboration collaborative de textes Versionning automatique des copies Weblogs et blogs : Système de commentaires d'articles Journal, textes avec liens et possibilité de commentaires Applications en ligne (280 slides, ...)

6. CNF de Tunis - Décembre 2011 Des Outils Web 2.0 pour le partage Google doc, slideshare, … Réseaux sociaux

7. CNF de Tunis - Décembre 2011 Implications pédagogiques pour l'enseignant ? Interopérabilité et facilité de connexion avec les étudiants : l'étudiant peut avoir accès aux informations et apporter ses contributions à partir de plusieurs supports (téléphone portable, tablette, etc...). Amélioration de la traçabilité des apports de chaque membre du groupe avec le versionning Meilleure organisation des groupes (agendas partagés, etc...) Mise à disposition des participants d'outils et d'applications à partir de cloud (pas besoin de télécharger le logiciel : il suffit d'avoir une connexion internet) Mise à disposition de plateformes de travail collaboratif intégrant différents outils à la fois (tableau blanc, visio, partage de fichiers, etc)

8. Merci