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Méthode pour
Réaliser une bibliographie
DU
Selon les normes en vigueur
Vous avez dit… bibliographie ?
• C’est la liste des références des documents que
vous avez utilisées pour votre rapport de stage
au cours de vos recherches documentaires.
• Ces références sont listées sur une page à
part intitulée « Bibliographie »
• La présentation de la bibliographie répond à
des normes.
Une bibliographie…pourquoi faire ?
• Le dossier que vous réalisez prend appui sur des
documents papiers et/ou numériques. Ce sont vos
sources.
• Vos devez les citer, afin de :
Faciliter le repérage des sources par le lecteur.
Lui permettre d’en savoir davantage sur les textes
et auteurs mentionnés dans votre travail.
lui donner la possibilité de retracer et d’aller
consulter les documents que vous avez utilisées.
Une bibliographie… Pourquoi faire ?
 Pour attester du sérieux de votre démarche et
des documents sur lesquels s’appuient votre
travail.
 Permettre au lecteur de vérifier l’exactitude des
informations contenues dans votre rapport.
Pour respecter le droit d’auteur et de la
propriété intellectuelle et ainsi « rendre à César
ce qui appartient à César ». Tout plagiat est
sévèrement puni par la loi. (Zéro, interdiction de
présenter des examens pendant une durée donnée, exclusion,...)
Comment s’y prendre?
• Il existe plusieurs façons de rédiger sa
bibliographie mais retenons deux méthodes :
présenter et regrouper les documents selon leur
support (documents papier : usuels, livres…;
documents électroniques : sites internet, cd, dvd)
présenter et regrouper les documents par thème.
Normes pour documents
papier
LIVRE
Modèle : NOM, Prénom. Titre de
l’ouvrage. Mention d’édition. Lieu de
publication : Editeur, année de
parution. Pagination. Collection.
DUJARDIN, Kathy ; DEFEEBVRE,
Luc. Neuropsychologie de la maladie
de Parkinson et syndromes
apparentés. 2ème édition. Paris :
Masson, 2006. 169 p.
Neuropsychologie.
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Modèle : NOM, Prénom. Titre de
l’ouvrage. Mention d’édition. Lieu de
publication : Editeur, année.
Collection. Titre du chapitre.
Pagination du chapitre.
DUJARDIN, Kathy ; DEFEBVRE,
Luc. Neuropsychologie de la
maladie de Parkinson et syndromes .
2ème édition. Paris : Masson, 2006.
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ARTICLE DE PERIODIQUE
Modèle : NOM, Prénom. Titre de
l’article. Titre du périodique, date
de parution, numéro, page(s) de
l’article.
FERDINAND, Céline.
Caractéristiques des usagers de
crack en Guadeloupe. La Santé
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2009, 403, p.21-22.
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Modèle : NOM, Prénom (si l’article
possède un auteur). Titre de
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publication : éditeur, année de
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de l’article.
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François,HAMELINE, D.
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Universalis, 2002. Climatologie.
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Editeur, date publication ou date
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[en ligne]. INPES, 07/02/2016.
[consulté le 10/09/2016].
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[date de consultation]. Disponibilité
et accès
 FAVEL-KAPOIAN,V. Identité numérique, quels
enjeux pour l'école ? In RESEAU CANOPE. Savoirs
CDI. Réseau Canopé, septembre 2010 [consulté le 3
mars 2016]. https://www.reseau-
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 CANOPE ACADEMIE DE BORDEAUX. Petits
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photo In Nom de l’auteur, Prénom. Nom du
site [en ligne]. Nom de l’éditeur, date
d’édition ou de mise à jour [date de
consultation]. Disponibilité et accès .
 DELVAL, Nicolas. Principe de la distillation à
la vapeur d’eau in Delval, Nicolas.
Aromathérabie et bio [en ligne]. FT Press,
2016 [consulté le 26 octobre 2018].
Disponible sur
https://www.nicolasdelval.com/fabrication.
html
Pour rappel
• Quand on copie du texte sans le modifier, on
le signale par des guillemets.
• Puis, on insère une note où figure la
référence précise, l’endroit où votre lecteur
pourra retrouver, vérifier la citation.
Pour rappel
• Quand on ne fait que s’inspirer d’autres
textes, on cite la source de notre inspiration.
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• Les références attendues sont : l’auteur, le
nom du site, la date et l’adresse URL exacte
pour retrouver la page consultée.
Avant de citer un site, il faut
vérifier sa fiabilité
Qui est l’auteur? Est-il qualifié?
• Toute information publiée sur Internet n’est pas sûre à
100%. Chacun peut publier tout et n’importe quoi sur la
toile. Aucune autorité ne contrôle ce qui est publié.
Prudence donc! Faites particulièrement attention aux sites
personnels , aux sites amateurs, où l’on peut trouver le
pire comme le meilleur,
• Privilégiez des sources scientifiques, officielles,
reconnues, fiables
• Evitez les sites non officielles, les forums, les listes de
diffusions, les sites personnels ou l’auteur n’est pas
identifiable (avis, jugements..)
Avant de citer un site, il faut
vérifier sa fiabilité
La datation – L’information est-elle récente? Actualisée?
•Une ressource en ligne est temporaire car susceptible
d’être modifiée ou de disparaître ou de ne plus être
actualisée (donc erronée)
•il est donc important de vérifier la date de publication
et de mentionner la date de consultation.
Avant de citer un site, il faut
vérifier sa fiabilité
L’objectif du site – informer, vendre, convaincre?
• L’objectif du site est important car il conditionne
l’information présentée.
•Analyser les intentions de l’auteur permet d’évaluer son
degré de neutralité.
•Dans tous les cas, il est préférable de croiser ses sources
et de visiter d’autres sites sur le sujet pour vérifier,
confirmer les informations recueilles.
Les sites les plus sûrs :
• Ceux qui sont hébergés par des organisations
connues, les sites officiels.
• Ceux dont l’auteur se présente explicitement
et précise ses qualifications.
• Ceux qui citent leurs sources.
• Ceux qui sont recommandés par des sites sûrs.

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  • 1. Méthode pour Réaliser une bibliographie DU Selon les normes en vigueur
  • 2. Vous avez dit… bibliographie ? • C’est la liste des références des documents que vous avez utilisées pour votre rapport de stage au cours de vos recherches documentaires. • Ces références sont listées sur une page à part intitulée « Bibliographie » • La présentation de la bibliographie répond à des normes.
  • 3. Une bibliographie…pourquoi faire ? • Le dossier que vous réalisez prend appui sur des documents papiers et/ou numériques. Ce sont vos sources. • Vos devez les citer, afin de : Faciliter le repérage des sources par le lecteur. Lui permettre d’en savoir davantage sur les textes et auteurs mentionnés dans votre travail. lui donner la possibilité de retracer et d’aller consulter les documents que vous avez utilisées.
  • 4. Une bibliographie… Pourquoi faire ?  Pour attester du sérieux de votre démarche et des documents sur lesquels s’appuient votre travail.  Permettre au lecteur de vérifier l’exactitude des informations contenues dans votre rapport. Pour respecter le droit d’auteur et de la propriété intellectuelle et ainsi « rendre à César ce qui appartient à César ». Tout plagiat est sévèrement puni par la loi. (Zéro, interdiction de présenter des examens pendant une durée donnée, exclusion,...)
  • 5. Comment s’y prendre? • Il existe plusieurs façons de rédiger sa bibliographie mais retenons deux méthodes : présenter et regrouper les documents selon leur support (documents papier : usuels, livres…; documents électroniques : sites internet, cd, dvd) présenter et regrouper les documents par thème.
  • 7. LIVRE Modèle : NOM, Prénom. Titre de l’ouvrage. Mention d’édition. Lieu de publication : Editeur, année de parution. Pagination. Collection. DUJARDIN, Kathy ; DEFEEBVRE, Luc. Neuropsychologie de la maladie de Parkinson et syndromes apparentés. 2ème édition. Paris : Masson, 2006. 169 p. Neuropsychologie.
  • 8. PARTIE / CHAPITRE D’UN LIVRE Modèle : NOM, Prénom. Titre de l’ouvrage. Mention d’édition. Lieu de publication : Editeur, année. Collection. Titre du chapitre. Pagination du chapitre. DUJARDIN, Kathy ; DEFEBVRE, Luc. Neuropsychologie de la maladie de Parkinson et syndromes . 2ème édition. Paris : Masson, 2006. Neurobiologie. Chapitre 1, Parkinson. p.3-17.
  • 9. ARTICLE DE PERIODIQUE Modèle : NOM, Prénom. Titre de l’article. Titre du périodique, date de parution, numéro, page(s) de l’article. FERDINAND, Céline. Caractéristiques des usagers de crack en Guadeloupe. La Santé de l’Homme, septembre-octobre 2009, 403, p.21-22.
  • 10. ARTICLE D’ENCYCLOPEDIE Modèle : NOM, Prénom (si l’article possède un auteur). Titre de l’encyclopédie. Volume. Lieu de publication : éditeur, année de parution. Titre de l’article. Page(s) de l’article. DURAND-DASTES, François,HAMELINE, D. Encyclopaedia Universalis, vol. 7. Paris : Encyclopaedia Universalis, 2002. Climatologie. p.122-126.
  • 12. SITE WEB entier Modèle :  NOM, Prénom. Titre de la page d’accueil du site. [En ligne]. Editeur, date publication ou date de mise à jour. [Date de consultation]. Disponibilité et accès.  SANTE PUBLIQUE FRANCE. [en ligne]. INPES, 07/02/2016. [consulté le 10/09/2016]. http://www.inpes.sante.fr/
  • 13. UNE PAGE SUR UN SITE WEB Modèle • Si l'auteur de la page est le même que l'auteur du site  Titre de la page. In AUTEUR du site. Titre du site [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. URL  Mort numérique ou éternité virtuelle. In CNIL. CNIL [en ligne]. CNIL, 31 octobre 2014, [consulté le 3 mars 2016]. Disponible sur : https://www.cnil.fr/fr/mort-numerique- ou-eternite-virtuelle-que-deviennent-vos- donnees-apres-la-mort-0
  • 14. UNE PAGE SUR UN SITE WEB Modèle • Si la page est signée  Nom, Prénom auteur page. Titre de la page. In AUTEUR du site. Titre du site [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès  FAVEL-KAPOIAN,V. Identité numérique, quels enjeux pour l'école ? In RESEAU CANOPE. Savoirs CDI. Réseau Canopé, septembre 2010 [consulté le 3 mars 2016]. https://www.reseau- canope.fr/savoirscdi/societe-de- linformation/reflexion/identite-numerique/identite- numerique-quels-enjeux-pour-lecole.html
  • 15. Internet : vidéo en ligne Modèle :  NOM, Prénom. Titre [vidéo en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès  CANOPE ACADEMIE DE BORDEAUX. Petits ateliers de musique, mode d'emploi [vidéo en ligne]. Youtube, 01/07/2014 [consulté le 3 mars 2016]. 1 vidéo, 4 min. https://www.youtube.com/watch?v=aFk _h45qxsU&ebc=ANyPxKpUwefDgUexhYwV2- J6mOKRK_8WE- 8iODFqjd6_jtinqG9ZGlerOplGGGqDK5hak- d6oyJBG_S_giW2m_eT-0ROmFMM8g
  • 16. Images, photographies, dessins, peintures… Issus d’Internet Modèle :  NOM, Prénom. Titre du dessin ou de la photo In Nom de l’auteur, Prénom. Nom du site [en ligne]. Nom de l’éditeur, date d’édition ou de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès .  DELVAL, Nicolas. Principe de la distillation à la vapeur d’eau in Delval, Nicolas. Aromathérabie et bio [en ligne]. FT Press, 2016 [consulté le 26 octobre 2018]. Disponible sur https://www.nicolasdelval.com/fabrication. html
  • 17. Pour rappel • Quand on copie du texte sans le modifier, on le signale par des guillemets. • Puis, on insère une note où figure la référence précise, l’endroit où votre lecteur pourra retrouver, vérifier la citation.
  • 18. Pour rappel • Quand on ne fait que s’inspirer d’autres textes, on cite la source de notre inspiration. • On n’écrit pas : « trouvé sur Google ». • Les références attendues sont : l’auteur, le nom du site, la date et l’adresse URL exacte pour retrouver la page consultée.
  • 19. Avant de citer un site, il faut vérifier sa fiabilité Qui est l’auteur? Est-il qualifié? • Toute information publiée sur Internet n’est pas sûre à 100%. Chacun peut publier tout et n’importe quoi sur la toile. Aucune autorité ne contrôle ce qui est publié. Prudence donc! Faites particulièrement attention aux sites personnels , aux sites amateurs, où l’on peut trouver le pire comme le meilleur, • Privilégiez des sources scientifiques, officielles, reconnues, fiables • Evitez les sites non officielles, les forums, les listes de diffusions, les sites personnels ou l’auteur n’est pas identifiable (avis, jugements..)
  • 20. Avant de citer un site, il faut vérifier sa fiabilité La datation – L’information est-elle récente? Actualisée? •Une ressource en ligne est temporaire car susceptible d’être modifiée ou de disparaître ou de ne plus être actualisée (donc erronée) •il est donc important de vérifier la date de publication et de mentionner la date de consultation.
  • 21. Avant de citer un site, il faut vérifier sa fiabilité L’objectif du site – informer, vendre, convaincre? • L’objectif du site est important car il conditionne l’information présentée. •Analyser les intentions de l’auteur permet d’évaluer son degré de neutralité. •Dans tous les cas, il est préférable de croiser ses sources et de visiter d’autres sites sur le sujet pour vérifier, confirmer les informations recueilles.
  • 22. Les sites les plus sûrs : • Ceux qui sont hébergés par des organisations connues, les sites officiels. • Ceux dont l’auteur se présente explicitement et précise ses qualifications. • Ceux qui citent leurs sources. • Ceux qui sont recommandés par des sites sûrs.