Le document traite de la désorganisation cognitive face à la recherche d'informations, soulignant l'importance de rester concentré sur des objectifs précis. Il évoque des stratégies pour éviter ce problème, comme la phase d'architecture de l'information et le respect des standards. L'auteur insiste sur la nécessité d'anticiper l'apprentissage et de gérer le stress pour naviguer efficacement dans l'information.