Conception d'outils pédagogiques incluants des supports numériques

1. Conception d’outils
pédagogiques
CNFPT mars /avril 2014
La Roche sur Yon
Bruno Méraut
Pratiques Numériques des jeunes et
animations pédagogiques - mars/avril 2014
- CNFPT - Bruno Méraut

2. Pratiques Numériques des jeunes et
animations pédagogiques - mars/avril 2014
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3. Petit message de Sylvie :
• « On ne leur demande pas forcément de créer une appli, mais
plutôt d’intégrer le numérique dans nos activités. On peut par
ex. ne pas avoir d’appli car le lieu ou le public ne s’y prête
pas, mais penser à un jeu sur notre site Internet à faire avant ou
après l’activité. Ça peut être aussi des ressources (vidéos, sons)
à mettre en ligne.
• No limit : Il ne faut pas qu’ils se mettent de barrières pour créer
leur appli/séquence numérique. Quelle séquence aimeraient-ils
avoir dans l’idéal ?
• Je consulterai mes mails, je suis donc joignable s’ils ont des
questions pendant la journée. »
Pratiques Numériques des jeunes et
animations pédagogiques - mars/avril 2014
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4. • Evaluation des possibilités et des freins
éventuels pour chaque structure
• Conception d’outils pédagogiques par
structure
• Tour de table et réflexion par structures
• Réflexion en sous-groupe et présentation
d’idées de projets
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animations pédagogiques - mars/avril 2014
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5. • Public
• Cadre
• Durée
• Lieu
• Objectifs pédagogiques
• Contenu
• Méthodes / Techniques pédagogiques
• Outils pédagogiques
• Moyens humains
• Matériels nécessaires
• Evaluation
Pratiques Numériques des jeunes et
animations pédagogiques - mars/avril 2014
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