7 & 8 octobre 2025 – Issy-les-Moulineaux
Event Storming
augmenté par l'IA
Jean-Louis RIGAU
Coach orga & tech
Manufacture
Merci à nos partenaires
Coach orga & tech (> 15 ans XP)
J’accompagne les métiers, le management et les
développeurs sur leur cadre de travail et leurs pratiques
dans une démarche d’amélioration continue
Mon rôle est de faire grandir les équipes, favoriser des
dynamiques collectives efficaces et concevoir des
solutions de qualité et durables
Présentation
Jean-Louis RIGAU
Posons le décor
Illustration(s) from absurd.design.
Un atelier collaboratif pour explorer un domaine
métier à travers les événements
• Une méthode visuelle et participative
• Permet de raconter l’histoire d’un processus
métier
• Met en évidence les événements clés, les
acteurs, les règles et les décisions
Event Storming
Alberto Brandolini
Pourquoi c’est génial ?
• Aligner rapidement les participants sur une compréhension
commune
• Faire émerger les lacunes et les incohérences dans le processus
• Stimuler la collaboration entre métiers et techniques
• Accélérer la conception de solutions adaptées au besoin réel
https://www.eventstorming.com/
Bernard est un Custom GPT basé sur le modèle GPT-5 conçu pour accompagner et
enrichir les ateliers Event Storming
Bernard, votre facilitateur Event Storming
Ce qu’il fait :
• Cadre et rythme l’atelier
• Anime les échanges (questions, pistes d’amélioration, storytelling)
• Fait remonter et aide à traiter les points de vigilance
• Reste neutre et collaboratif
Ça se construit comment un Bernard ?
• En le guidant sur les notions fondamentales à maîtriser
• En enrichissant ses connaissances grâce à vos propres expériences
• En itérant sur le prompt pour ajuster son comportement
À retenir
• Mode voix pour les
échanges
• Photos pour partager les
résultats
• Facilitateur pour
centraliser les besoins
Règles de l’atelier
Avant de démarrer, voici comment nous allons travailler
avec Bernard pour rendre l’atelier plus fluide et interactif :
• Pour échanger avec Bernard : nous utilisons le mode
voix pour des interactions plus naturelles et des réponses
plus concises.
• Pour partager le board : à chaque étape, nous lui
envoyons une photo du board pour qu’il l’analyse.
• Pour analyser & restitution : on le laisse interpréter le
board, puis on lui demande oralement son analyse
• Pour poser des questions ciblées : après son analyse,
nous l’interrogeons à l’oral pour préciser ou creuser un
point particulier.
• Pour faciliter l’atelier : je fais le lien entre le groupe et
Bernard, clarifie et relaie les besoins pour maintenir le
flux de l’atelier.
Besoin métier
“Les collégiens veulent
une application pour s’
échanger des BD”
Crédits à Bernard Laurant
Mise en pratique
Illustration(s) from absurd.design.
C’est parti !
mais demandons plutôt
à Bernard…
Légende
Enseignements
Illustration(s) from absurd.design.
Limites et bonnes pratiques
• Pour gérer le temps :
– S’adapte au temps disponible mais perd le rythme ensuite
– Rappeler régulièrement le temps restant
• Pour interagir avec le groupe :
– Ne peut pas suivre plusieurs conversations à la fois
– Finit par se répéter sans enrichir la discussion
– Couper le micro pendant qu’il parle pour éviter les interruptions
– Éviter de lui répondre systématiquement pour ne pas relancer des explications
inutiles
– Arrêter et relancer la discussion pour éviter d’atteindre les limites (1h / jour)
• Pour analyser les résultats :
– Ne perçois pas toujours les incohérences et à tendance à toujours aller dans
notre sens
– Préférer une photo plutôt que la vidéo pour partager les résultats, puis lui
demander de faire l’analyse
– Écrire lisiblement sur les post-its
Pour tirer le maximum de l’IA
• Recadrer le besoin en précisant l’étape où l’on se
trouve, lui redemander les règles, des exemples en
lien avec le besoin
• Favoriser les interactions en l’impliquant dans
l’exploration : lui demander son avis et de
challenger le travail présenté
• Cibler une partie précise du flux ou un ticket pour
des réponses plus pertinentes
• Conserver un rôle de facilitateur pour guider l’IA
et en tirer le meilleur (retranscrire les échanges du
groupe, donner le rythme, recadrer si besoin)
Q&A
Illustration(s) from absurd.design.
7 & 8 octobre 2025 – Issy-les-Moulineaux

Event Storming augmenté par l'IA - Atelier

  • 1.
    7 & 8octobre 2025 – Issy-les-Moulineaux Event Storming augmenté par l'IA Jean-Louis RIGAU Coach orga & tech Manufacture
  • 2.
    Merci à nospartenaires
  • 3.
    Coach orga &tech (> 15 ans XP) J’accompagne les métiers, le management et les développeurs sur leur cadre de travail et leurs pratiques dans une démarche d’amélioration continue Mon rôle est de faire grandir les équipes, favoriser des dynamiques collectives efficaces et concevoir des solutions de qualité et durables Présentation Jean-Louis RIGAU
  • 4.
  • 5.
    Un atelier collaboratifpour explorer un domaine métier à travers les événements • Une méthode visuelle et participative • Permet de raconter l’histoire d’un processus métier • Met en évidence les événements clés, les acteurs, les règles et les décisions Event Storming Alberto Brandolini Pourquoi c’est génial ? • Aligner rapidement les participants sur une compréhension commune • Faire émerger les lacunes et les incohérences dans le processus • Stimuler la collaboration entre métiers et techniques • Accélérer la conception de solutions adaptées au besoin réel https://www.eventstorming.com/
  • 6.
    Bernard est unCustom GPT basé sur le modèle GPT-5 conçu pour accompagner et enrichir les ateliers Event Storming Bernard, votre facilitateur Event Storming Ce qu’il fait : • Cadre et rythme l’atelier • Anime les échanges (questions, pistes d’amélioration, storytelling) • Fait remonter et aide à traiter les points de vigilance • Reste neutre et collaboratif Ça se construit comment un Bernard ? • En le guidant sur les notions fondamentales à maîtriser • En enrichissant ses connaissances grâce à vos propres expériences • En itérant sur le prompt pour ajuster son comportement
  • 7.
    À retenir • Modevoix pour les échanges • Photos pour partager les résultats • Facilitateur pour centraliser les besoins Règles de l’atelier Avant de démarrer, voici comment nous allons travailler avec Bernard pour rendre l’atelier plus fluide et interactif : • Pour échanger avec Bernard : nous utilisons le mode voix pour des interactions plus naturelles et des réponses plus concises. • Pour partager le board : à chaque étape, nous lui envoyons une photo du board pour qu’il l’analyse. • Pour analyser & restitution : on le laisse interpréter le board, puis on lui demande oralement son analyse • Pour poser des questions ciblées : après son analyse, nous l’interrogeons à l’oral pour préciser ou creuser un point particulier. • Pour faciliter l’atelier : je fais le lien entre le groupe et Bernard, clarifie et relaie les besoins pour maintenir le flux de l’atelier.
  • 8.
    Besoin métier “Les collégiensveulent une application pour s’ échanger des BD” Crédits à Bernard Laurant
  • 9.
  • 10.
    C’est parti ! maisdemandons plutôt à Bernard… Légende
  • 11.
  • 12.
    Limites et bonnespratiques • Pour gérer le temps : – S’adapte au temps disponible mais perd le rythme ensuite – Rappeler régulièrement le temps restant • Pour interagir avec le groupe : – Ne peut pas suivre plusieurs conversations à la fois – Finit par se répéter sans enrichir la discussion – Couper le micro pendant qu’il parle pour éviter les interruptions – Éviter de lui répondre systématiquement pour ne pas relancer des explications inutiles – Arrêter et relancer la discussion pour éviter d’atteindre les limites (1h / jour) • Pour analyser les résultats : – Ne perçois pas toujours les incohérences et à tendance à toujours aller dans notre sens – Préférer une photo plutôt que la vidéo pour partager les résultats, puis lui demander de faire l’analyse – Écrire lisiblement sur les post-its
  • 13.
    Pour tirer lemaximum de l’IA • Recadrer le besoin en précisant l’étape où l’on se trouve, lui redemander les règles, des exemples en lien avec le besoin • Favoriser les interactions en l’impliquant dans l’exploration : lui demander son avis et de challenger le travail présenté • Cibler une partie précise du flux ou un ticket pour des réponses plus pertinentes • Conserver un rôle de facilitateur pour guider l’IA et en tirer le meilleur (retranscrire les échanges du groupe, donner le rythme, recadrer si besoin)
  • 14.
  • 15.
    7 & 8octobre 2025 – Issy-les-Moulineaux