Урок 10 для 1 класу - Читання - Наголос у словах. Казки. Ляльковий театр. Роб...VsimPPT
Завантаження доступне на http://new.vsimppt.com.ua/
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Урок 10 для 1 класу - Читання - Наголос у словах. Казки. Ляльковий театр. Робота з дитячою книжкою.
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Урок 10 для 1 класу - Читання - Наголос у словах. Казки. Ляльковий театр. Робота з дитячою книжкою.
Геометрія 8 клас Комплексний зошит Роганін
Геометрія 8 клас: Комплексний зошит для контролю знань
О М Роганін, Л Г Стадник
Видавництво «Ранок», 2010.— 64 с.
Dossier de production - Mise sous pression du modèle économique des majors pa...Marion Martin
Groupe 62
Comment les grandes Majors de l’industrie musicale peuvent réagir face à un nouveau modèle de rupture qu’apporte l'apparition de nouveaux acteurs tels que les sites de crowdfunding ?
Геометрія 8 клас Комплексний зошит Роганін
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О М Роганін, Л Г Стадник
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Groupe 62
Comment les grandes Majors de l’industrie musicale peuvent réagir face à un nouveau modèle de rupture qu’apporte l'apparition de nouveaux acteurs tels que les sites de crowdfunding ?
Le Persuasive Design : Théories de la communication et de la psychologie huma...Arnaud Robin
Raphaël Yharrassarry, Consultant indépendant en ergonomie et UX designer, est intervenu sur le sujet du Persuasive Design : “Pourquoi certains sites web fonctionnent-ils mieux que d’autres ? Théories de la communication et de la psychologie humaine”.
Description des activités de sensibilisation à l'esprit d'entreprendre disponibles pour les jeunes de l'enseignement en alternance (CEFA) en 2016-217 à Bruxelles (projet Boost Your Talent www.boostyourtalent.be)
Parcours Boost Your Talent Hautes Ecoles (Bruxelles)Caroline Bini
Présentation des activités gratuites proposées aux Hautes Ecoles bruxelloises en 2016-2017 pour stimuler les compétences entrepreneuriales des jeunes dans le cadre du projet Boost Your Talent, coordonné par Groupe One (www.boostyourtalent.be)
Parcours Boost Your Talent écoles secondaires Caroline Bini
Présentation des activités gratuites en 2016-2017 pour les écoles secondaires techniques et professionnelles bruxelloises, pour stimuler les compétences entrepreneuriales des jeunes (projet www.boostyourtalent.be, coodonné par l'asbl Groupe One)
Fiche pédagogique pour utiliser l'album Cent enfants imaginent comment changer le monde (Éditions de la Bagnole). Pour le préscolaire, le 1er cycle du primaire et 2e cycle du primaire. Pour utiliser la littérature jeunesse en classe! Tous les détails sur www.adp-pedago.com le blogue pédagogique d'Emmanuelle Rousseau, conseillère pédagogique chez Messageries ADP
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfGERESO
Nous avons le plaisir de vous présenter les résultats de la 1ère édition de l’enquête « Professionnels RH de la Fonction Publique, comment allez-vous ? »
Forts du succès de notre baromètre annuel « Professionnels RH, comment allez-vous ? », publié pour la 4e fois en début d’année, et qui concerne principalement les professionnels RH des entreprises privées (90% des répondants exercent dans le secteur privé) nous avons souhaité, à travers ce nouveau baromètre, nous intéresser spécifiquement au moral des professionnels RH de la fonction publique.
En effet, les enjeux, les missions, les conditions de travail
des professionnels RH dans les établissements publics sont souvent bien distincts de ceux de leurs homologues du secteur privé…
Et leur moral également ! Ces différences justifiaient donc une enquête spécifique !
Merci à vous ! Vous avez été 240 professionnels RH dans
des établissements publics à répondre à nos questions et à nous livrer des aspects très personnels de votre vie de professionnel(le) des
ressources humaines du secteur public.
Alors, avez-vous un bon ou un mauvais moral en ce printemps 2024 ? Découvrez dans ce document tous les résultats de cette étude !
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxMartin M Flynn
sainte patronne de la France, honorée en tant que défenseure de la nation française pour son rôle dans le siège d'Orléans et son insistance sur le couronnement de Charles VII de France pendant la guerre de Cent Ans.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Fiches activites zigzag1
1. SOMMAIRE DES FICHES
Zigzag 1
Fiches pour la classe
1. La Tour Eiffel (U0)
2. Les 6 personnages de Zigzag (U1)
3. Activité complémentaire : Jeu de la salade ballons/poissons/couleurs (U1)
4. Les cartes-mots « silhouettes » pour les couleurs (U1)
5. Le gabarit pour la ribambelle (U1)
6. Activité complémentaire : Écoute et dessine (U2)
7. Les 8 masques d’animaux : âne, chat, chien, poule, coq, canard, vache,
mouton (U2)
8. Les vignettes de fruits pour Sudoku (U3)
9. La grille pour le loto des odeurs (U3)
10. Les vignettes « sucré/salé/acide » à découper (U3)
11. J’aime – Je n’aime pas (U3)
12. Le mémo de Lila : les sports et leurs objets (U4)
13. La chanson du clown à compléter (U5)
14. Les vignettes de vêtements (U5)
15. Les 4 planches de famille : fruits, vêtements, clown, sports (U5)
16. Classer les objets du cartable (U6)
17. La grille pour une interview : Qu’est-ce que tu aimes faire ? (U6)
18. Gabarits des dominos (U6)
Fiches d’activités différenciées
Unité 1
• Leçon 1
– Fiche d’activité différenciée n° 1
– Fiche d’activité différenciée n° 2 - activité 1
• Leçon 2
– Fiche d’activité différenciée n° 2 - activité 2
• Leçon 3
– Fiche d’activité différenciée n° 3
– Fiche d’activité différenciée n° 4
Unité 2
• Leçon 1
– Fiche d’activité différenciée n° 5
Unité 3
• Leçon 1
– Fiche d’activité différenciée n° 6
• Leçon 2
– Fiche d’activité différenciée n° 7
Unité 4
• Leçon 1
– Fiche d’activité différenciée n° 8
Unité 5
– Fiche d’activité différenciée n° 9
Unité 6
– Fiche d’activité différenciée n° 10
– Fiche d’activité différenciée n° 11
CLE
INTERNATIONAL
2. Fiche pour la classe n° 1
CLE
La Tour Eiffel (U0)
INTERNATIONAL
M
O
R
I
C
D
J
U
A
L E
T
3. Fiche pour la classe n° 2
Les 6 personnages de Zigzag (U1)
CLE
INTERNATIONAL
4. Fiche pour la classe n° 3
Activité complémentaire : Jeu de la salade ballons/poissons/
couleurs (U1)
CLE
INTERNATIONAL
5. Fiche pour la classe n° 4
Les cartes-mots « silhouettes »
pour les couleurs (U1)
CLE
INTERNATIONAL
Complète les cartes-mots.
6. Fiche pour la classe n° 5
Le gabarit pour la ribambelle (U1)
CLE
INTERNATIONAL
7. Fiche pour la classe n° 6
Activité complémentaire : Écoute et dessine (U2)
CLE
INTERNATIONAL
Écoute et dessine dans la bonne case, puis dis.
1
2
3
4
3
4
A
B
C
D
Écoute et dessine dans la bonne case, puis dis.
1
A
B
C
D
2
8. Fiche pour la classe n° 7
Les 8 masques d’animaux : âne, chat, chien, poule, coq,
canard, vache, mouton (U2)
a
CLE
INTERNATIONAL
23. Fiche pour la classe n° 13
La chanson du clown à compléter (U5)
CLE
INTERNATIONAL
Complète le texte avec les vignettes.
Le ………………
J’ai un gros nez ………………
Deux traits ……………… les yeux
Un ……………… qui bouge
Je suis très joyeux
J’ai une ………………
Un grand ………………
Et quand je me gratte
………… saute au plafond !
Découpe les vignettes.
cravate
chapeau
rouge
pantalon
clown
sous
Je
24. Fiche pour la classe n° 14
Les vignettes de vêtements (U5)
CLE
INTERNATIONAL
a
30. Fiche pour la classe n° 16
Classer les objets du cartable (U6)
CLE
INTERNATIONAL
Découpe les vignettes et colle-les dans le tableau.
le
la
les
31. CLE
La grille pour une interview : Qu’est-ce que tu aimes faire ?
INTERNATIONAL
(U6)
Fiche pour la classe n° 17
Qu’est-ce que tu aimes faire à l’école? Interviewe tes camarades…
Prénoms
……………....
……………....
……………....
……………....
?
32. Fiche pour la classe n° 18
Gabarits des dominos (U6)
CLE
INTERNATIONAL
33. Fiche d’activité différenciée n° 1
CLE
• Unité 1 • Leçon 1
INTERNATIONAL
Lila
Félix
Pirouette
Bouba
Tilou
Pic Pic
F
a
l
c
t
é
B
o
P
e
l
o
u
i
i
u
P
r
x
b
i
o
L
a
c
u
i
T
P
e
l
i
i
t
34. Fiche d’activité différenciée n° 2
• Unité 1 • Leçon 1 – Activité 1
CLE
Leçon 2 – Activité 2
1.
INTERNATIONAL
Entoure le même mot que le modèle.
Bouba
Tilou
Félix
Pic Pic
Lila
Nouba
Chouette
Filou
Félix
Plic Plic
Lola
Bouda
Pirouette
Talon
Obélix
Pique nique
Lila
Bouba
Placette
Titou
Félicia
Plic ploc
Lisa
Baba
2.
Pirouette
Brouette
Tilou
Alix
Pic Pic
Lilas
Entoure les lettres qui composent chaque mot.
deux
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
quatre
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
huit
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
cinq
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
36. Fiche d’activité différenciée n° 4
• Unité 1 • Leçon 3
CLE
INTERNATIONAL
1. Colorie.
rouge
bleu
rose
vert
orange
jaune
2. Entoure le même mot que le modèle.
rose
orange
vert
rouge
jaune
bleu
rosse
mésange
vers
bouge
jaune
blanc
ose
orage
vert
roue
jeune
deux
rose
étrange
veut
rouge
J’aime
beurre
dose
orange
vrai
rougie
faune
bleu
37. Fiche d’activité différenciée n° 5
• Unité 2 • Leçon 5
CLE
INTERNATIONAL
Entoure les lettres qui composent chaque mot.
un chien
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un mouton
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
une poule
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un chat
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
une vache
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un coq
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un canard
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un âne
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
38. Fiche d’activité différenciée n° 6
• Unité 3 • Leçon 1
CLE
INTERNATIONAL
1. Entoure le même mot que le modèle.
une
fraise
une
banane
une
pomme
une
orange
une
poire
un
melon
chaise
cabane
tomme
orage
pomme
maison
frais
banane
gomme
arrange
boire
melon
fraise
bécane
poire
orange
foire
matou
braise
bannette
pomme
rouge
poire
mêlons
2. Entoure les lettres qui composent chaque mot.
une pomme
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
une poire
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un citron
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
un melon
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
39. Fiche d’activité différenciée n° 7
• Unité 3 • Leçon 2
CLE
INTERNATIONAL
1. Colorie d’une même couleur les cases qui correspondent au même mot.
2. Écris chaque mot dans sa silhouette.
le
le
gâteau
le
le
chocolat
les
la
frites
la
le
tomate
le
les
fromage
la
les
pizza
les
bonbons
la
40. Fiche d’activité différenciée n° 8
• Unité 4 • Leçon 1
CLE
INTERNATIONAL
1. Découpe les étiquettes.
2. Colle les étiquettes pour compléter chaque phrase.
Il fait
Il fait
Il fait
Il fait
gymnastique
roller
basket
judo
du
du
du
de
la
.
.
.
.
.
41. Fiche d’activité différenciée n° 9
• Unité 5 •
CLE
INTERNATIONAL
1. Colorie d’une même couleur les cases qui correspondent au même mot.
2. Écris chaque mot dans sa silhouette.
le
pantalon
la
le
tee-shirt
le
chaussures
la
la
jupe
le
le
pull
le
cravate
le
le
manteau
les
le
chapeau
le
les
la
42. Fiche d’activité différenciée n° 10
• Unité 6 •
CLE
INTERNATIONAL
1. Découpe les étiquettes qui sont en bas de la feuille. Complète les phrases.
1. …………………… joue à la …….………………… .
2. …………………… jouent aux …………………… .
3. Elle …………………… à l’…………………… .
4. …………………… joue ………… billes.
5. Ils …………………… à la …………………… .
6. ………… joue à …………………… .
2. Colorie en jaune les lettres qui font le son [o].
1 . H u g o aime le ju d o et la n at at ion.
2 . Ro s e j ou e a u x b illes a v e c M anon.
3 . L e c l o w n P a p in o me t u n pant alon rouge et orange.
4 . B o u b a va a u ma rch é. E lle achèt e des poires, des t om at es et un
gâteau.
3. Souligne les lettres « o » que tu n’entends pas.
élastique
marelle
dominos
cache-cache
corde à sauter
aux
Ils
Elle
Elle
Il
joue
jouent
43. • Unité 6 •
Fiche d’activité différenciée n° 11
CLE
INTERNATIONAL
11. Entoure le mot qui correspond au dessin.
cahier
lèvre
gomme
fille
cacher
livre
pomme
bille
2. Retrouve les mots et écris-les.
ta
ta
pan
seur
çais
ble
pro
lon
fran
fes
car
…………………..……
…………………..……
…………………..……
…………………..……
3. Dans chaque liste, barre le mot qui ne rime pas avec les autres.
pantalon
stylo
enfant
mouton
crayon
poisson
maman
vélo
dent
crayon
ciseaux
maman
un stylo
des ciseaux
4. Dessine.
une règle