document réalisé par un groupe d'élèves de 4ème, du collège Joliot Curie de Fourmies (59610), lors de la semaine "Ecole ouverte" durant les vacances de février pour le challenge Meccano.
L'oxygenarium est inspiré du manège à sensations "Oxygen". Cette attraction est l'emblème de la fête foraine de Cambrai. Notre machine est dotée de deux rotations: le bras du manège et la nacelle. De quoi vous donner le tournis !!!
L'oxygenarium est inspiré du manège à sensations "Oxygen". Cette attraction est l'emblème de la fête foraine de Cambrai. Notre machine est dotée de deux rotations: le bras du manège et la nacelle. De quoi vous donner le tournis !!!
Un pont qui roule au font de la rivière pour faire traverser les véhicules d'une rive à l'autre, si si ça existe, nous on l'a fait en meccano. Ingénieux !?
Machine réalisée dans le cadre du Challenge Meccano 2012 par les élèves de l'Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire du collège Mme d'Epinay d'Aulnoy-lez-Valenciennes
C'est une machine qui dessine des rosaces !
Un pont qui roule au font de la rivière pour faire traverser les véhicules d'une rive à l'autre, si si ça existe, nous on l'a fait en meccano. Ingénieux !?
Machine réalisée dans le cadre du Challenge Meccano 2012 par les élèves de l'Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire du collège Mme d'Epinay d'Aulnoy-lez-Valenciennes
C'est une machine qui dessine des rosaces !
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
2. Le CHASSIS
● Il supporte l'ensemble et assure le
déplacement (roues arrières
motrices, principe de la
propulsion).
3. Le CHASSIS : Le moteur
● L'entraînement des roues arrière
se fait par un système pignon /
couronne (boîte de transmission).
● Le bloc moteur est maintenu par
deux vis placées en diagonale.
4. Le CHASSIS : Vue éclatée
● De conception simple, de type
"échelle", il est solidarisé sur la
"boîte de transmission".
5. Le CORPS
● Il va supporter le bloc "piles", la
grue et le bac avant.
14. Assemblage final (1)
● Le bloc "piles" vient se loger sur la
plate forme du CORPS derrière la
TETE.
● Le bac arrière est fixé à l'aide de
vis sur le bloc moteur.
15. Assemblage final (2)
● La grue est fixée à l'arrière de la
plate forme qui supporte le bloc
"piles".
17. L'équipe du collège Joliot Curie de
FOURMIES
● Le référent adulte : Anthony LEDUC
● Les élèves :
– Yann GOSSET
– Guillaume LIEVRARD
– Thomas CARLIER
– Laura BOULEAU
– Alicia DUNIAUX