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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
Ecole Polytechnique D’Architecture et D’Urbanisme
2er année Second cycle
l'apprentissage du regard
-Réaliser par:
-ATALLAH Ahmed -Année universitaire
-2019/2020
Groupe 07
Plan de travail
• Introduction
 Les limites
 Les coins
 Les seuils et cadrage
 Les séquences
• conclusion
l auteur procède La première partie
intitulée « dedans / dehors : les liens du lieu» nous
invite à revoir notre définition de ce qu’est un espace
habitable. C’est n’est pas obligatoirement du bâtit,
c’est une étendue limitée, autour de laquelle il y a un
dehors.
Les limites de l espace habitable peuvent être une ombre,
un mur, une succession de colonne ou d arbre, ou encore d
autres espaces. C’est un lieu attractif pour l’homme qui
peut s’y rendre soit pour y être avec les autres, soit pour y
être seul.
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L’effet de :
• Espace couvert
• Ombre projeté
L’élément architectural : l’arbre
• Idée de la maison
L’élément architectural : un auvent
• Espace couvert
• Ombre projeté • Idée d’un espace privé
L’élément architectural : un mur
• Espace entouré par
des angles
• Un lieu centré
L’élément architectural : les colonnes , les arbres , les
pierres ..
• La forme la plus simple
de la répétition
• Signe les limites
d’une zone
Marque une
territoire
le coin est un lieu intime, retirée ou l’on peut s’abriter,
se réfugier, être avec soi même peut venir se découper
aussi bien dans un espace publique comme un jardin,
on a alors du dedans dans du dehors ; que dans un
espace privée comme la maison, on est alors a
l’intérieur de l’intérieur.
le coin
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L’effet de :
• sont des espaces
habité
L’élément architectural : Les escaliers ,le
trottoir, le mur ,le garde-corps….
ure ou relief spécial
• Une extension ajoutés devant le bâti
Devenir une partie de le bâti
• Un domaine intime pocheté
par lombre
Coins d’ombre et de lumière
Un espace très privé
Coin espace
très privé
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Une maison / espace privé
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plus privé
Cependant si il existe une limite entre le dedans
et le dehors celle-ci n’est pas abrupte, il existe
un entre deux, un espace de transition, le seuil.
Celui ci doit à la fois inviter à entrer et à sortir
L’effet de :
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Utilisation de deux plans
• Ici avant plan: pour installé et habité
• La bas arrière plan: un vue panoramique et une
mouvement visuel
Utilisation des éléments de cadrage : des mures , les
arbres …..
• Contrôlé l'angle de la perspective
• Assurer l’herarchie de la transition et
éviter abrupte
Utilisation d’une ouverture
• Un transition entre deux espaces
• Un cadre pictural
Un transition entre le monde extérieur et
l'intérieur
L’effet de :
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• La perspective souvent close,
invitent a la découvert
• Une perspective et un parcoure a l’interieur
du bâti
Ce livre a pour but de nous apprendre à regarder, afin que nous
puissions apprécier a leur juste valeur les merveilles du quotidiens que
l œil non exercé ne saurait distinguer. Ne plus voir l ombre mais l
espace qu’elle délimite, ne plus voir un portique mais un cadre pour un
paysage, une baie vitrée mais un lieux de fusion entre intérieur et
extérieur.
Afin de rendre l ouvrage accessible au plus grand nombre et cet
exercice d’apprentissage du regard agréable.
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  • 1. REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE Ecole Polytechnique D’Architecture et D’Urbanisme 2er année Second cycle l'apprentissage du regard -Réaliser par: -ATALLAH Ahmed -Année universitaire -2019/2020 Groupe 07
  • 2. Plan de travail • Introduction  Les limites  Les coins  Les seuils et cadrage  Les séquences • conclusion
  • 3. l auteur procède La première partie intitulée « dedans / dehors : les liens du lieu» nous invite à revoir notre définition de ce qu’est un espace habitable. C’est n’est pas obligatoirement du bâtit, c’est une étendue limitée, autour de laquelle il y a un dehors.
  • 4. Les limites de l espace habitable peuvent être une ombre, un mur, une succession de colonne ou d arbre, ou encore d autres espaces. C’est un lieu attractif pour l’homme qui peut s’y rendre soit pour y être avec les autres, soit pour y être seul.
  • 6. • Espace couvert • Ombre projeté L’élément architectural : l’arbre • Idée de la maison
  • 7.
  • 8. L’élément architectural : un auvent • Espace couvert • Ombre projeté • Idée d’un espace privé
  • 9.
  • 10. L’élément architectural : un mur • Espace entouré par des angles • Un lieu centré
  • 11.
  • 12. L’élément architectural : les colonnes , les arbres , les pierres .. • La forme la plus simple de la répétition • Signe les limites d’une zone Marque une territoire
  • 13.
  • 14. le coin est un lieu intime, retirée ou l’on peut s’abriter, se réfugier, être avec soi même peut venir se découper aussi bien dans un espace publique comme un jardin, on a alors du dedans dans du dehors ; que dans un espace privée comme la maison, on est alors a l’intérieur de l’intérieur. le coin
  • 16. • sont des espaces habité L’élément architectural : Les escaliers ,le trottoir, le mur ,le garde-corps….
  • 17. ure ou relief spécial
  • 18. • Une extension ajoutés devant le bâti Devenir une partie de le bâti
  • 19.
  • 20. • Un domaine intime pocheté par lombre Coins d’ombre et de lumière Un espace très privé
  • 21. Coin espace très privé dehors / espace public Une maison / espace privé Une chambre / espace plus privé
  • 22. Cependant si il existe une limite entre le dedans et le dehors celle-ci n’est pas abrupte, il existe un entre deux, un espace de transition, le seuil. Celui ci doit à la fois inviter à entrer et à sortir
  • 24. Utilisation de deux plans • Ici avant plan: pour installé et habité • La bas arrière plan: un vue panoramique et une mouvement visuel
  • 25. Utilisation des éléments de cadrage : des mures , les arbres ….. • Contrôlé l'angle de la perspective • Assurer l’herarchie de la transition et éviter abrupte
  • 26. Utilisation d’une ouverture • Un transition entre deux espaces • Un cadre pictural
  • 27. Un transition entre le monde extérieur et l'intérieur
  • 28.
  • 30. • La perspective souvent close, invitent a la découvert
  • 31. • Une perspective et un parcoure a l’interieur du bâti
  • 32.
  • 33. Ce livre a pour but de nous apprendre à regarder, afin que nous puissions apprécier a leur juste valeur les merveilles du quotidiens que l œil non exercé ne saurait distinguer. Ne plus voir l ombre mais l espace qu’elle délimite, ne plus voir un portique mais un cadre pour un paysage, une baie vitrée mais un lieux de fusion entre intérieur et extérieur. Afin de rendre l ouvrage accessible au plus grand nombre et cet exercice d’apprentissage du regard agréable. CONCLUTION