L'essentiel sur le Grand oral du baccalauréat général et technologique 2021

1. Le point sur le Grand Oral
de baccalauréat
BO du 13 février 2020

2. Format et enjeux de l’épreuve
 20 mn de préparation
 20 de passage
 coefficient 10 en série générale et 14 en série technologique
 notée sur 20
 capacité à prendre la parole en public
 capacité à mettre ses savoirs au service d’une argumentation convaincante

3. Déroulement de l’épreuve
 le candidat se présente avec ses deux questions.
 le jury choisit l’une des questions
 pendant la préparation le candidat peut réaliser un support à destination du jury
 le candidat parle debout sans note durant 5 mn
 le candidat, assis ou debout, s’entretient avec le jury qui rentre en dialogue avec
lui durant 10 mn
 le candidat explicite lien entre la question traitée et son projet d’orientation durant
5 mn

4. Les questions
des
candidats
 les deux questions doivent être
également maitrisées
 plusieurs cas de figures sont possibles:
 le candidat traite une question par
spécialité
 le candidat traite deux questions croisées
 le candidat traite une question dans une
spécialité et une seconde question croisée
 les deux questions peuvent porter sur un
même thème, ou un même chapitre
 une partie de la question peut être
traitée en langue étrangère si l’élève le
souhaite

5. Qui est le jury?
 la composition du jury pourra être interne à l’établissement ou académique
 le jury sera composé d’au moins un professeur de la spécialité du candidat et d’un autre
professeur, dont potentiellement un professeur documentaliste
 en série technologique, le jury sera composé d’un professeur de la spécialité et d’un
professeur de tronc commun / professeur documentaliste

6. Le Grand Oral
n’est pas….
 un oral disciplinaire de restitution de
connaissances
 un simple bavardage
 un arbitrage entre le fond et la forme

7. Le Grand Oral constitue-t-il une nouveauté?
 plusieurs épreuves certificatives orales ont déjà jalonné le parcours de l’élève
 l’oral de DNB
 l’eaf, qui comporte comme le Grand Oral une partie prise de parole en continu et une
partie en interaction
 les certifications de langues étrangères
 en 3eme, le parcours « avenir » présente des similitudes avec le troisième temps du Grand
Oral

8. La nouveauté réside surtout dans…
 la situation debout sans note
 le refus de la récitation ou de la tchatche
 l’articulation entre les appétences, les savoirs et le projet de l’élève

9. Ressources et rendez-vous
 la page académique à destination des élèves et des enseignants
http://www.ac-versailles.fr/cid151992/mongrandoralversailles.html
 le webinaire « Le Grand oral » du 17 juin
 le webinaire à venir « Être jury de Grand Oral »
 possibilité de demander une formation d’initiative locale à partir de janvier 2021 pour votre établissement
 masterclasse du 14 octobre, de 10H45 à 12H15, à visionner avec vos élèves