Le document traite des pronoms conjoints et disjoints en français, illustrant leur utilisation avec des exemples concrets. Il aborde également la distinction entre les constructions pronominales des verbes et les nuances de sens, en soulignant l'idée d'interaction dans certaines phrases. Enfin, il mentionne le sujet indéterminé pour introduire des idées générales.

1. Anne GONZÁLEZ, EOI Reus

2. O Le COI conjoint :
me, te, lui, nous, vous, leur;
O Le COI disjoint :
à moi, à toi, à lui/ à elle, à nous, à vous, à
eux ;
de moi, de toi, de lui/ d’elle, de nous, de
vous, d’eux/d’elles.

3. SINGULIER PLURIEL
1ère personne me nous
2e personne te vous
3e personne masculin lui leur
féminin
lui leur

4. O Je lui parle, je lui écris, je lui téléphone, Je ne leur
plais pas
O Le pronom COI représente ici toujours des
personnes.
O Il est inséparable du verbe et placé devant le
verbe.
À l’impératif, il est placé après le verbe. Mais
à l’impératif négatif, il est placé avant le verbe.
-Il faut que je parle à Paul.
- Téléphone-lui, mais ne lui téléphone pas
maintenant, il est en réunion.

5. O Vous remarquerez que et
s’utilise aussi bien pour le masculin
que pour le féminin.
O Je parle à Quentin : je parle
O Je parle à Justine : je parle
O Il parle à ses frères : il parlent
O Il parle à ses sœurs : il parlent

6. Ce pronom remplace le nom introduit par
les prépositions ou
Il se place après la préposition et donc
après le verbe.
Ces formes font référence à des êtres animés
(personnes, animaux).

7. Observez la différence entre ces deux séries de
constructions :
A. Je parle Justine → Je parle
J’écris Justine → Je écris
B. Je pense Justine → Je pense
Je songe Justine → Je songe
[Rappel : Je rêve Justine → Je rêve elle]

8. O Il semble étonnant après avoir observé
les deux séries A et B de constater que
des verbes qui se construisent avec la
préposition :
O parler quelqu’un,
O écrire quelqu’un,
O téléphoner quelqu’un,
O penser quelqu’un,
O songer quelqu’un, ont des
constructions pronominales différentes.

9. O On peut argumenter en disant que dans
la série A, il y a l’idée d’interaction, de
réciprocité.
(Je téléphone pour parler avec quelqu’un, J’écris
pour qu’on me lise.)
O Dans la série B cette idée
d’interaction n’est pas présente.
(Je peux penser à une personne même si elle ne
le sait pas.)

10. verbes à/de
Il pense/ il se souvient
Il pense/ il se souvient
Il pense/ il se souvient
Il pense/ il se souvient
Il pense/ il se souvient
Il pense/ il se souvient (sujet indéterminé : on, personne,
tout le monde, chacun : On pense souvent
d’abord à soi.)