Plan de commandite Les Tablettistes en français

1. GROUPE MÉDIA TFO
LES TABLETTISTES
18 FÉVRIER 2015
TORONTO, ONTARIO

2. TABLE DES MATIÈRES
1) C’EST QUOI
2) OÙ, QUAND, COMMENT
3) PUBLICS CIBLÉS
4) FAITS SAILLANTS 2013
5) PROGRAMME
6) POURQUOI COMMANDITER

3. C’EST QUOI ?
« LES TABLETTISTES », 2ÈME ÉDITION
Conférences qui réunissent des experts, des innovateurs
et des visionnaires pour comprendre
comment les nouvelles technologies influencent la façon
dont les publics apprenants
recherchent, partagent et consomment le contenu éducatif.

4. • CALENDRIER 18 FÉVRIER 2015 À GLENDON COLLEGE À TORONTO
• FORMAT SUR 2 JOURS ET LIÉ AUX SUJETS TRAITÉS:
JOUR 1
Sommet Les Tablettistes
JOUR 2
RDV TFO Éducation
OÙ, QUAND, COMMENT

5. PUBLICS CIBLÉS
Tous les publics apprenants incluant :
• Enseignants et éducateurs
• Chercheurs et étudiants en éducation et en innovation
• Entreprises innovantes oeuvrant dans le secteur de l’éducation et des médias
• Producteurs et diffuseurs de contenus (jeux, vidéos, produits télé etc…)
• Grand public

6. • LE COMMANDANT CHRIS HADFIELD A FAIT L’ALLOCUTION D’OUVERTURE
• 7 CONFÉRENCES ET 16 PANELISTES
• 15 COMMANDITAIRES
• 250 PARTICIPANTS SUR PLACE
PARTICIPANTS PAR SECTEUR
57%
8%
4%
18%
12% 1%
Education
Media/Producers
Governement
Technologies
Autres
Étudiants
678 LIVE VIDEO PLAYS
1,039 TWEETS
355,783 REACH
2,563,392 IMPACTS
FAITS SAILLANTS 2013

7. PROGRAMME 2015
Conférence 1: État des lieux : face à une offre technologique prolifique et innovante, quels sont les outils
dont les éducateurs et producteurs de contenu tirent profit ?
Un aperçu du paysage d’apprentissage numérique dans les classes d’aujourd’hui. Exemples de partenariats réussis entre producteurs de
contenu et conseils scolaires
Conférence 2 : Standardisation vs personnalisation : faut-il faire tablette rase de notre approche
pédagogique ?
Explorer l’évolution des modèles d’éducation, le passage d’un modèle où nous compilons l’information vers celui où nous la traitons et comment
préparer les étudiants pour des métiers qui n’existent pas encore.
Conférence 3 : Économie du savoir : quel est l’impact des technologies émergentes sur la création de
contenu?
Comment les nouvelles technologies façonnent-elles la création de contenu? Comment passer de la création linéaire aux expériences
interactives multi-plateformes ?
Conférence 4 : Drones, hologrammes et réalité virtuelle : comment la technologie va-t-elle transformer la
façon dont les enseignants enseignent ?
Démonstration de technologies durant le cocktail de réseautage
Conférence 5 : La lutte pour la bande passante : la démocratisation du savoir est-elle en péril ?
Initier un débat sur la neutralité du Net et l’éducation open source. Comment financer une éducation pour tous et continuer à innover ?
Conférence 6 : Télécharger sa conscience, un pas vers l’immortalité : quelle est la place de l’humain dans
l’Internet des choses ?
Une exploration de notre futur régenté par Internet.

8. PPOOUURRQQUUOOI ICCOOMMMMAANNDDITITEERR ?
- Positionner votre entreprise sur le plan de l’innovation
- Démontrer un leadership technologique dans le domaine de l’éducation
- Participer à la réflexion et l’avancement de l’éducation de demain
- Supporter l’implantation de nouvelles méthodes d’apprentissage
- Associer votre marque à un groupe média producteur de contenu éducatif de qualité, récipiendaire de plus de 50 prix
de l’industrie
- Accéder à un auditoire pertinent de plus de 250 professionnels engagés

9. RENSEIGNEZ-VOUS DÈS AUJOURD’HUI
cpellerin@tfo.org
Christine Pellerin