SlideShare une entreprise Scribd logo
Master Qualité
BU Sciences Saint-Jérôme
Novembre 2016
Présentation
I/Définir son sujet
II/Localiser l’information
III/Evaluer l’information
IV/Citer ses sources avec Zotero
V/Organiser sa veille via Netvibes
2
3
I/DEFINIR SON SUJET
Pourquoi définir son sujet ?
Objectif 1
Déterminer le contexte général de votre recherche
et le situer dans son champ disciplinaire,
chronologique, géographique…
Cette définition des limites du sujet doit vous aider
à élaborer une question, une problématique.
Objectif 2
Trouver les mots-clés qui serviront à interroger les
outils (moteurs de recherche, base de données).
4
Les mots-clés
Ce travail de questionnement sur le sujet permet de trouver
des mots-clés à partir des concepts importants du sujet :
termes généraux/spécifiques/associés, synonymes… On
distingue des mots primaires (qui définissent de façon
globale le champ d’investigation), avec des mots
secondaires (qui précisent l’objet de son investigation).
Exemple :
Pour un sujet sur le « système de management de la qualité », on
pourra utiliser les mots-clés suivants : norme iso 9000, quality
management…
Pour traduire ses mots-clés, on peut utiliser des
portails terminologiques :
 Termsciences
 Grand dictionnaire terminologique
5
Requêtes pour associer ses mots-clés
Les opérateurs booléens ET – OU - SAUF - permettent de combiner des mots-
clés dans une équation de recherche, en élargissant ou limitant cette dernière.
L’opérateur ET permet de retenir les résultats communs à l ’ensemble des mots-
clés recherchés.
Ex : contrôle et qualité
L’opérateur OU permet de retenir les résultats trouvés pour l’un ou l’autre des
mots-clés recherchés.
Ex : contrôle ou qualité
L’opérateur SAUF permet d’éliminer les résultats non pertinents pour la
recherche effectuée.
Ex : qualité sauf contrôle. /////
contrôle
///////
///
////// ////
qualité
6
Les guillemets
Il permettent de lancer une expression exacte.
« systèmes de management de la qualité » = recherche sur les termes accolés,
au pluriel.
Les troncatures (*):
Elles servent à remplacer une ou plusieurs lettres d’un mot afin
d’élargir la recherche à l’ensemble des terminaisons d’une famille
de mots.
Ex : qualit* = recherche les termes qualité ou quality
Les limites :
Dans certains outils de recherche (catalogues de bibliothèques,
bases de données), on peut limiter les recherches de façon
contextuelle, en utilisant par exemple des critères de période, de
zone géographique, de langue…
Ex. limites: 2000-2009 (période) / Français (langue des documents)
Requêtes sur ses mots-clés
Limiter ses résultats avec la recherche avancée
Des outils comme l’outil de découverte et le catalogue des bibliothèques AMU,
les bases de données ou des moteurs de recherche (Google/Google Scholar)
proposent tous un mode de recherche avancé :
7
Gare à l'infobésité !
Infobésité: État résultant d'une
information jugée trop abondante
par rapport aux besoins ou aux
capacités d'assimilation des
utilisateurs" (GDT, 2005)
Choisissez bien les outils et les
ressources que vous allez mobiliser
pour effectuer votre recherche
documentaire afin d'éviter la
surcharge d'information et une
perte de temps
8
Pas satisfait des résultats obtenus ?
Trop de réponses… (« Bruit »)
Affinez votre recherche !
Rajoutez des mots-clés
Utilisez les guillemets pour les
expressions (ex. « systèmes intégrés »)
dates extrêmes
source
discipline
Texte intégral
….
Pas assez de réponses… (« Silence »)
Elargissez votre recherche !
Reformulez les mots-clés
Enlevez un mot-clé (si trop restrictif)
Rajoutez un mot-clé avec opérateur
booléen « ou » (« or »)
Relisez vous : selon les outils, s’il y a une
faute de frappe sur votre recherche, vous
aurez 0 résultats
Essayez une autre ressource
9
10
II/LOCALISER L’INFORMATION
• Les ressources de la bibliothèque (catalogues, bases de
données et plateformes de revues)
 Repérer des livres et des articles de périodiques.
Les bases de données et les plateformes de revues contiennent
des notices bibliographiques ou du texte intégral en ligne.
• Le web (sites web institutionnels, blogs sur la qualité)
 Compléter sa recherche
Rechercher l’information dans les catalogues
Accès possible sur l’ENT : onglet « BU » > « Compte lecteur »
- accès à son compte lecteur (pour voir ses documents en prêt,
dates de retour, retards ; prolonger un prêt soi-même ; voir
l’historique de ses recherches; créer des listes; réserver un
document).
- faire des suggestions d’achat.
• .
11
12
Rechercher l’information dans les catalogues
• Recherche avancée sur Koha:
Elle permet de croiser des arguments de recherche dans tous les index de la
recherche simple (par les opérateurs booléens OU, ET et NON)
Filtres :
- par année de publication, langue du texte, type de publication (livres,
périodiques, ressources électroniques, thèses), localisation (limiter sa recherche à
une bibliothèque ou à un groupe de bibliothèques par domaine : ex. sciences)
12
13
Catalogue Koha des bibliothèques de l’AMU
Liste des résultats
Pour trouver physiquement votre
document, il faut lire les données
d’« exemplaires », qui vous
indiqueront :
- Le « type de prêt »
- La « localisation » : une
navette circule entre BU de
sciences et santé
- La « cote »
- La disponibilité
- Particularité pour les
périodiques : avant d’arriver à
ces données, vous verrez
d’abord un onglet « Etat de
collection »
Un catalogue ne fournit
que des titres de périodiques
et non des articles
14
Dans la BU: classement des documents par cote
Le classement par cote, qui répartit les connaissances en
catégories, permet de localiser le document dans la BU.
La cote numérique est établie en fonction du sujet abordé,
du générique au particulier.
658.56 Contrôle de la qualité
15
Catalogue des bibliothèques universitaires françaises
Sudoc, catalogue collectif des bibliothèques de l'enseignement
supérieur http://www.sudoc.abes.fr
Il permet de localiser un document dans une autre BU.
161616
Accès aux ressources en ligne
• Accès aux ressources en ligne sur le site web de la BU. Si vous êtes hors
campus, pensez à saisir vos identifiants pour avoir accès à nos ressources
accessibles via un abonnement.
• Ou accès aux ressources en ligne sur l’ENT (onglet BU> site web BU >
Documentation> Liste des ressources électroniques)
• Contactez le service de questions-réponses en ligne Azimut si vous
constatez des problèmes d’accès.
16
Documents en
ligne
 Recherches sur tous
types de documents : livres,
articles, livres, thèses,
rapports, etc.
300 millions de documents
en texte intégral mais les
Techniques de l’ingénieur ne
sont pas indexées.
17
Revues en lignes
18
19
Accès aux ressources en ligne
• Onglet Documentation > Ressources électroniques : accès aux bases de
données par leurs noms en cliquant sur le lien.
Les titres signalés sur cette liste sont tous accessibles aux membres de l’AMU, soit sur
abonnement, soit en accès libre.
Cette liste est mise à jour en fonction des abonnements.
20
Les règles de base de l’accès aux ressources en ligne
Les usages communément admis sont la consultation,
l'impression, l'envoi par mél, l'enregistrement sur support fixe
(disque dur) ou mobile (clé USB) d'une partie raisonnable des
contenus proposés.
Les usages généralement interdits sont la diffusion des
contenus à des tiers (non membres de l'université), gratuite
ou commerciale, la reproduction ou mise à disposition sur un
site web ou autre sans demande d'autorisation préalable, la
copie ou le téléchargement massif de contenus, etc...
Les différents types de ressources en ligne
Bases de données
pour
obtenir des références
de monographies et
d’articles de revues
(voire un accès
direct à l’article)
Périodiques
électroniques
pour trouver des
informations en phase
avec l’actualité du sujet,
et des points de vue plus
spécifiques, plus en
phase avec la recherche.
Encyclopédies
pour avoir une
synthèse du savoir de
façon générale
(Encyclopaedia
Universalis)
ou sur un domaine
particulier (Techniques
de l’Ingénieur)
Les livres
électroniques:
Version électronique et
interactive d’un ouvrage
imprimé intégrant des
hyperliens.
Cairn
Revues et encyclopédies de poche pluridisciplinaires.
22
23
- Encyclopédie spécialisée en sciences et techniques, en français,
éditée sous forme papier et en base de données électronique
(courant + archives).
- Regroupe 62 dossiers thématiques en français et plus de 8000
articles, rédigés par 3000 spécialistes de l’industrie, de la recherche
et de l’enseignement.
- Divisée en 15 bases documentaires thématiques (+ les
archives), elle couvre les domaines suivants :
- Mesures-Analyses - Génie industriel
- Sciences fondamentales - Mécanique
- Construction - Technologies de l’information
- Energies - Innovation
- Environnement, sécurité - Matériaux
-Procédés : chimie, agro et bio - Electronique Photonique
- Transports - Biomédical-Pharma
- Automatique-Robotique
Techniques de l’ingénieur
24
Techniques de l’ingénieur
Techniques de l’Ingénieur
• Recherche par base documentaire :
- Dans la base « Génie Industriel » > « Métier responsable qualité »
- Dans la base « Mesures & analyse » > « qualité et sécurité au laboratoire»
26
• Recherche avancée/filtres :
Le moteur de recherche autorise certains opérateurs syntaxiques : troncature (*), expression
exacte (« »), etc…
La recherche avancée permet également de limiter l’interrogation :
- à certains champs de recherche (auteur, titre),
- à une partie de la base (thématique),
- à une période ou de retrouver un numéro de dossier (référence interne aux TI).
Il existe plusieurs types de ressources :
• Articles encyclopédiques : pour initier une étude
bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se
documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours
d'étude. Ils permettent de se familiariser avec un sujet peu ou
mal connu ou encore de faire le point sur une technologie.
• Fiches pratiques : pour répondre à des besoins opérationnels et
accompagner le professionnel en le guidant étape par étape dans
la réalisation d'une action concrète.
• Articles recherche et innovation : technologies prometteuses,
en cours de développement, émergentes, ou qui n'ont pas encore
atteint leur pleine maturité pour un développement industriel.
• Articles archivés : tous les articles qui ne font plus partie de la
collection vivante : anciennes versions d'articles ou articles
traitant de sujets n'ayant plus court dans l'industrie, de
technologies obsolètes.
28
• Récupération des documents:
- Fiches pratiques avec documents Word ou Excel
- Articles des bases documentaires à exporter en PDF
- Envoi par email, ajouter à son compte lecteur.
- Information disponible sur les auteurs de l’article + annexes
(bibliographie, réglementation).
• Depuis la page « Ressources Documentaires »
traducteur de termes techniques en 4 langues : français, anglais,
allemand et espagnol.
Techniques de l’ingénieur
Techniques de l’ingénieur
Espace Actualité
30
Techniques de l’Ingénieur
Le compte personnel sur le site des TI, permet de :
- utiliser la fonction de panier pour télécharger
des articles de l’encyclopédie simultanément.
- enregistrer des annotations.
- s’abonner à des alertes par mails ou flux RSS.
- faire partie d’un réseau d’ingénieurs
francophones.
Techniques de l’Ingénieur
• Veille
Il est possible de
s’abonner à une
newsletter ou à des
fils RSS.
Factiva
• Grande base de presse généraliste et spécialisée, avec un point
fort pour les données économiques et boursières.
• Factiva englobe plus de 31 000 sources d’informations, issues de
200 pays et dans 26 langues.
• Archives depuis 50 ans, en fonction des sources.
• Base quotidiennement mise à jour.
Vous y trouverez :
- Des quotidiens, nationaux, internationaux (NB : le Monde et The
Economist ne sont pas accessible dans la liste des journaux)
- Des revues professionnelles couvrant plus de 30 industries
- Des dépêches d’agences de presse
- Des transcriptions d’émissions radio et TV
- Des rapports sur les sociétés
- Des liens vers une sélection de sites web
- Des informations boursières constamment mises à jour
- Le droit de l’Union européenne via le portail EUR-lex
Factiva
Possibilité de retrier des résultats par thématique.
34
Sources utiles pour la veille réglementaire
• Lamyline :
Domaine couvert : droit général français et communautaire.
En plus des ouvrages et revues Lamy, on y trouve les textes,
décisions de justice, la doctrine, les modèles d’actes et de
contrats, depuis plus de 50 ans.
- Fonds officiel :
Jurisprudence française et européenne,
Textes officiels français et communautaires, traités.
- Fonds Lamy :
Social Lamy,
Civil, Pénal et procédure,
Droit des affaires,
Fiscal…
Guide d’utilisation : http://lamyline.lamy.fr/Content/Guide.pdf
Lamyline
• Interrogation
- Rechercher : mode simple ou avancé (= « recherche avec
opérateurs ».
Sources utiles pour la veille réglementaire
• Interrogation
- Onglet « lire / feuilleter » permet un accès par domaine, ou
type de publication. Parmi les revues Lamy : Option
Qualité intègre un volet « veille réglementaire »
Wiley
Liste de publications sur la qualité :
Wiley
Flux RSS sur les nouveaux articles ou alerte mail (création
d’un compte)
Proquest dissertations and theses
Thèses et mémoires universitaires d’Amérique du Nord et d’Europe.
Tous les documents ne sont pas en plein texte.
40
Business Source Complete
Base bibliographique et de texte intégral couvrant tous les domaines de l'économie : affaires,
comptabilité, finance, gestion, gestion des systèmes d'information, marketing et commerce
international. Elle donne accès à plus de 4500 revues universitaires et professionnelles et à de
nombreux rapports économiques sur des pays ou des industries.
41
Econlit
Base de données bibliographiques avec résumés couvrant tous les domaines de la
littérature économique internationale : économie - croissance, développements et
changements technologiques - démographie - économétrie - finance et monnaie -
méthodes mathématiques et quantitatives - ressources naturelles.
Elle analyse depuis 1969 les articles d'environ 400 revues, des livres, des chapitres
d'ouvrages, des comptes rendus de congrès, des thèses et des travaux de recherche.
42
Emerald
250 revues en texte intégral dans les domaines du management, du
marketing, de la gestion et des sciences de l'information.
43
Orbis : l’annuaire d’entreprises
10 millions d'entreprises référencées.
Orbis convient particulièrement aux recherches de stages par
activité, nom, localisation…
44
45
Moteurs de recherche
Un moteur de recherche indexe de manière automatique des
pages web à partir de robots .
Il affiche par ordre de pertinence les pages indexées dans sa
base de données qui correspondent le mieux à la requête.
De nombreuses ressources scientifiques ne sont pas indexées
dans les moteurs de recherche généralistes comme Google.
Des moteurs de recherche scientifiques limitent les recherches
à un corpus dit scientifique : articles, thèses, rapports…
Google Scholar
46
Google Scholar
Créé en 2004, c’est un moteur de recherche spécialisé dans la littérature
de recherche universitaire : il indexe des articles issus de périodiques,
des thèses, des livres, des articles en pré-publication, des rapports.
Le classement des résultats est basé sur le nombre de citations.
- Intérêt : simple d’utilisation, utile pour retrouver une référence
bibliographique manquante, GS permet ainsi de retrouver des
documents du web invisible indisponibles sur les moteurs de
recherche généralistes. Recherche dans le texte intégral des documents.
- Limites : la couverture réelle de GS n’est pas connue précisément, il ne
convient pas pour un véritable travail de recherche approfondi.
Les algorithmes utilisés pour le calcul du classement sont confidentiels.
On ne peut pas utiliser la troncature dans sa recherche.
Peu de possibilités de tri des résultats.
J.Sicot, guide d’utilisation Google Scholar, 2007 : http://fr.slideshare.net/jsicot/google-scholar-
guide-dutilisation
46
Google Scholar
47
48
Annuaires de recherche
Un annuaire de recherche est un site web proposant
une sélection de ressources du web classées par thèmes
hiérarchisés.
La mise à jour d'un annuaire est faite par des personnes
(et non par une machine).
Il recense moins de pages qu'un moteur de recherche
automatisé mais elles sont plus pertinentes dans les
réponses.
48
49
Annuaires de recherche
• DMOZ, annuaire collaboratif
http://www.dmoz.org/World/Fran%C3%A7ais/
• Sélection des BU françaises :
http://www.signets-universites.fr/fr/
Sites web institutionnels
Pensez à consulter les sites d’organismes professionnels, des
organismes de recherche, d’associations, d’établissements publics, qui
contiennent souvent des documents/références/offres de stage utiles.
Ex. AFNOR, HQE, Cofrac,
Sites web institutionnels
Ex. sites de labos ou cours en ligne : Laboratoire de Recherche en
Management (LAREQUOI), CERGAM, cours « Gestion de la qualité »
sur la web-TV Canal-U du MESR
52
Archive ouverte
Des journaux existent en OA (DOAJ), mais une
archive ouverte est un réservoir de documents
issus de la recherche scientifique et de
l’enseignement dont l’accès est libre et gratuit.
Pourquoi des AO ?
- Accès généralisé et gratuit à l’information
scientifique : « open access »
- Accélération du circuit de publication et de
lecture
- Archivage pérenne
- Conservation par les auteurs de leurs droits
5353
Archives ouvertes
• HAL- Hyper Articles en Ligne
L'archive ouverte pluridisciplinaire HAL, créée en 2006, sous
la responsabilité du CNRS, est destinée au dépôt et à la
diffusion d'articles scientifiques de niveau recherche, publiés ou
non.
Elle regroupe plusieurs sous-bases comme TEL pour les
thèses ou CEL pour les cours :http://hal.archives-ouvertes.fr/
Il s’agit d’une démarche volontaire permettant une
réappropriation gratuite par les chercheurs de l’information
qu’ils produisent eux-mêmes.
AMU a un dépôt dans HAL : http://hal.archives-ouvertes.fr/UNIV-
AMU/fr/
Thèses en ligne
•Thèses
TEL, plateforme d’auto-archivage en ligne des thèses et HDR :
http://tel.archives-ouvertes.fr/
Theses.fr moteur de recherche des thèses françaises :
http://www.theses.fr/
DART Europe, portail européen des thèses électroniques
http://www.dart-europe.eu/
54
Mémoires en ligne en accès libre
DUMAS, Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance :
http://dumas.ccsd.cnrs.fr/
55
56
 Étape incontournable
Permet de voir si :
- les documents offrent une information valable et
fiable
- l’information est pertinente
Important depuis l’arrivée d’Internet :
- documents imprimés : validation avant publication
- documents sur internet : à vous de juger la qualité
III/EVALUER L’INFORMATION
57
Évaluer l’information
La qualité des sources sur internet
Fiabilité des sources
Réputation de l’auteur
Objectivité de l’information
Exactitude de l’information
Actualité de l’information
La pertinence des sources
Adaptée à mon travail de recherche ?
Assez récente pour mon sujet ?
Trop spécialisée ? Ou trop élémentaire ?
Tutoriel Infosphère –Urfist Strasbourg « Evaluer ses sources »
http://urfist.u-strasbg.fr/infosphere/sciences/module7/index.html
58
Evaluer la qualité des sources
• Livres : tenir compte de la réputation de la maison d'édition et
de celle de l’auteur (publications antérieures, institution de
rattachement…).
• Articles de périodiques : pour un travail de niveau universitaire
mieux vaut consulter un article paru dans un périodique spécialisé
que celui publié dans une revue de vulgarisation.
• Site web : l'adresse des documents (URL) peut servir de point de
repère, en laissant entrevoir la nature de leur contenu.
On y trouve en général le nom, le type d'organisation qui «héberge»
les pages trouvées et le code du pays où se trouve l'adresse (ex. :
insee.fr).
Vérifier les liens externes qui sont offerts sur la page d'accueil et s’ils
renvoient vers des renseignements biographiques.
59
Evaluer la pertinence des sources
• Se faire une idée du contenu du document
- La table des matières permet de mieux apprécier le contenu (plan et
logique de l'argumentation) et de bien repérer les chapitres qui peuvent être
pertinents.
- L'index donne un aperçu des notions abordées et de leur importance
relative dans le document.
- Tableaux et graphiques peuvent aider à la compréhension du sujet et
être utiles pour le travail.
• Évaluer le niveau de l'information
- Déterminer s'il s'agit d'un document pédagogique, de recherche ou de
vulgarisation.
- Une lecture rapide de l’introduction et de la conclusion permet d'évaluer
le niveau de l'information, de connaître quelle est la question de départ et
quelles sont les conclusions que l'auteur en tire.
- Noter le niveau de spécialisation du vocabulaire utilisé.
- Lire les résumés de chacun des chapitres s'ils sont disponibles.
60
Pourquoi ?
Prouver le caractère scientifique de vos
démonstrations, vérifier l’exactitude de vos propos
 C’est la base de la communication
scientifique !
Valoriser votre travail de recherche en
l’enrichissant de références validées
Faire ressortir vos qualités scientifiques par rapport
aux idées des documents mentionnés
Respecter le droit d’auteur,
 pas de plagiat ou de copier-coller
IV/CITER SES SOURCES
6161
Citer ses sources
• Exemples de situations de plagiat :
- Copier intégralement un passage d’un livre ou d’une revue sans le
mettre entre guillemets et sans mentionner la source .
- Insérer dans son texte des graphiques, des données provenant de
sources externes sans en indiquer la provenance.
- Traduire un texte sans en mentionner la source.
- Le plagiat est rendu très facile par le développement du Web, mais
beaucoup d’outils sont disponibles pour le détecter
(ex. logiciel de détection de plagiat Compilatio).
Charte anti-plagiat AMU 2012 : http://sciences.univ-
amu.fr/sites/sciences.univ-amu.fr/files/charte_ant-plagiat_amu.pdf
Sources utiles :
Cours de Rémi Bachelet pour Centrale Lille : http://plagiat.ec-lille.fr/Amphi_Plagiat.html
Bibliothèques de l’Université de Montréal : http://www.bibliotheques.uqam.ca/plagiat
6262
Citer ses sources
• Citation dans le texte
Les références peuvent être citées dans le texte par numéro :
On utilise l'exposant, ou le caractère normal entouré de
parenthèses ou de crochets :
...en 1924 Heiss et Weistock² démontrent que…
...en 1924 Heiss et Weistock [2] démontrent que …
Ces références dans le texte sont détaillées dans la
bibliographie.
Pour les tableaux, graphiques, images…, utilisez la formule
« tiré de » ou « source ».
63
Normes de rédaction des références disponibles sur le
guide Doc’insa (INSA Lyon) :
http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/
Citer ses sources
64
Reconnaître le type de document à partir d’une
référence
GUIMELLI Christian. Structures et transformations des représentations sociales.
Neuchâtel, Switzerland : Delachaux et Niestlé, 1994, 277 p.
= LIVRE: lieu d’édition, (si le nombre d'auteurs est supérieur à 3, citez les 3
premiers suivis de "et al." )
HARTL Daniel L., CLARK Andrew G. Population substructure. In: Principles of
population genetics. 3rd ed. Sunderland, USA: Sinauer Associates, 1997, p.111-162.
= CHAPITRE d’un livre : référence complète d’ouvrage après le “in”.
MARCHETTI Mario. Aspects globaux et locaux de la mise en œuvre de la
lubrification fluide en ambiance spatiale [en ligne]. Thèse LMC. Lyon : INSA de Lyon,
2000, 214 p. Disponible sur :
http://theses.insalyon.fr/publication/2000ISAL0082/these.pdf (consulté le
20.09.2011)
= THESE en ligne : mention [en ligne]; date de consultation
SANCHEZ L. Rafael. A new cyclic anisotropic model for plane strain sheet metal
Forming. International journal of mechanical sciences, 2000, vol. 42, n° 4, pp. 705-
728.
= ARTICLE de revue : nom de la revue (pas de “in”), numérotation, date et
pagination.
6565
Citer ses sources
• Quelques principes de base pour la rédaction de la
bibliographie
- La bibliographie donne toutes les informations permettant de retrouver le
document.
- Quand on décrit un document (un article dans une revue, un chapitre dans un
livre), on décrit d’abord la partie, ensuite le document dans son ensemble.
- On peut choisir de suivre une norme de présentation (par exemple la norme
prescrite par l’éditeur), mais quelque soit le choix de présentation, le plus
important est de la suivre tout au long de son travail.
- Les logiciels de gestions de références bibliographiques permettent d’éditer une
bibliographie sur Word ou Open Office en utilisant les normes prescrites par les
différents éditeurs.
Exemple : Zotero
http://www.zotero.org/
Avantages du choix du logiciel Zotero
- Plug-in Firefox, gratuit, open source et extensible, installation facile
- Utilisation individuelle et/ou collective (poste et/ou serveur), 300 Mo
d’espace de stockage
- Logiciel libre
- Fort dynamisme de développement (mises à jour automatiques très
fréquentes)
- Intégration à d'autres logiciels (traitement de texte, sites, etc.)
- Stocke des références sur le disque dur et / ou en ligne
Synchronisation
- Stocke et gère des références, les documents qu’elles décrivent, des
captures de pages Web et des annotations de pages Web, et des
liens vers des pages Web.
- Développement pérenne assuré par des institutions reconnues
(Centre for History and New Media ; George Mason University) et
financé par des partenaires importants (United States Institute of
Museum and Library Services, les fondations Andrew W. Mellon et
Alfred P. Sloan).
Installer Zotero
Utiliser une version à jour de Firefox
Dernière version Zotero : 4.0.
http://www.zotero.org/download/
Si nécessaire, autoriser l’installation
du programme
Présentation générale de l’interface locale
Barre d’outils : ajouter, importer, modifier une
référence
Créer un nouveau dossier
Ajouter un élément :
• nouveau
• À partir de son identifiant (ISBN, DOI, PMID)
Attacher un fichier à une référence
Importer des données par fichier
Collecter des références en ligne à partir de
sites compatibles
En cliquant sur l’icône Zotero…
…on peut récupérer automatiquement les références d’une liste de
résultats, ou d’un résultat sur certains sites compatibles
(liste des sites compatibles: http://www.zotero.org/translators/)
Ex: Web of Science, Science Direct, catalogue Koha, Google Scholar…
Collecter des références en ligne sur des sites
non compatibles
Ex : Techniques de l’ingénieur, importer le fichier de références
(format RIS ou BibTeX), puis le télécharger avec l’icône « Actions »
Collecter des références à partir d’une page Web
On peut ajouter un lien vers une page Web et une capture de page
Web avec l’icône « Enregistrez un document dans Zotero » :
Collecter des références: récupérer les
métadonnées d’un PDF
On peut rajouter des PDF à la bibliothèque Zotero en les
faisant glisser depuis leur emplacement d’origine, vers la
collection de la bibliothèque souhaitée.
Collecter des références: récupérer les
métadonnées d’un PDF
• Clic droit sur le PDF sélectionné, et installation d’un plugin la 1ère
fois :
- Recherche du PDF dans Google Scholar.
- S’il le trouve, Zotero télécharge
ses métadonnées et crée un
nouvel élément, auquel il rattache
le PDF.
Gestion des références : organiser sa bibliothèque
en collections
« Ma bibliothèque »
Les collections: créer une nouvelle collection
Classer / déplacer
Une référence peut être classée dans plusieurs dossiers,
mais elle existe en un seul exemplaire dans la bibliothèque.
Gestion des références : affichage et tri
Définir dans la barre d’outils les critères de tri des références :
Gestion des références : rechercher des
références dans sa base
Zotero a un moteur de recherche interne capable de rechercher des
références à l’intérieur de "Ma bibliothèque" ou d’un dossier en
particulier.
Gestion des références : supprimer des références
Clic droit sur la référence à supprimer:
Les références supprimées sont conservées dans la poubelle.
Citation rapide
Insérer rapidement une citation et créer une bibliographie par glisser-
déplacer (ou insérer seulement la référence en appuyant sur Shift)
Paramétrer le style bibliographique, etc. dans « Préférences », puis
« Exportation »
Interaction avec un traitement de texte
Plug-in Word/Open Office :
http://www.zotero.org/support/word_processor_plugin_installation
Dans Word 2007 et versions ultérieures les icônes Zotero
apparaissent dans l’onglet « Compléments » ou « Zotero ».
Insérer des références
Insérer une bibliographie
Choisir le style bibliographique et la place des notes (bas de page
et/ou fin du document, en fonction des styles)
Style à définir dans les Préférences de Zotero :
Liste complète des styles bibliographiques disponibles (7837 styles
disponibles le 22/09/15): http://www.zotero.org/styles
Installer un style bibliographique
A partir du site : http://www.zotero.org/styles
 Cliquer sur le titre du journal sélectionné > Cliquez sur
« Installer»
Interaction avec un traitement de texte
Icônes disponibles (selon la version de Word) « Add/Edit citation » :
Insertion de référence: lors de la 1ère insertion dans un document, il
faut choisir son style.
Choix de la référence (préférez la visualisation « classique », à
paramétrer définitivement dans ses « Préférences »)
Interaction avec un traitement de texte
Générer une bibliographie à partir de tous les éléments
référencés (NB : si le style l’autorise)
Insérer ou éditer une citation insérée dans le document
Éditer une bibliographie insérée dans le document
(ajouter une référence non citée dans le texte par ex.)
Refresh : mise à jour des citations et de la bibliographie
pour répercuter les modifications faites dans la bibliothèque
Document preferences : modifie le choix de la norme
bibliographique.
Remove codes : supprime les codes de champ Zotero du
document en empêchant toute nouvelle mise à jour des
références et bibliographies.
Synchronisation avec l’espace serveur Zotero
La synchronisation permet :
- la copie des données d’une instance locale de Zotero vers un
serveur distant
- une utilisation nomade (sur plusieurs ordinateurs)
- le partage de ses références avec des groupes privés ou publics
Lié à la création d’un compte sur le site Web Zotero :
Synchronisation avec l’espace serveur Zotero
Configurer les paramètres de synchronisation dans « Préférences »
Il est possible de
stocker en ligne les
fichiers (PDF par
exemple) attachés aux
références (max. 300 Mo)
Synchronisation avec AMUbox
- Récupérer l’adresse URL webdav dans les paramètres de l’AMubox
- Renseigner les préférences de synchronisation dans Zotero :
http://hs.hypotheses.org/460
86
1
2
Zotero v5
Bon à savoir : la version 5 de Zotero permettra de lire les
flux RSS.
http://bu.univ-amu.libguides.com/summon/jtocs-zotero
87
V/ORGANISER SA VEILLE VIA NETVIBES
• Intérêt d’une veille via des flux RSS : un flux RSS permet
d’extraire un contenu régulièrement mis à jour d’un site web
• Fluidité de l’information, rapidité de mise à jour.
• Consultation de mises à jour sans avoir à visiter chaque site.
• Gestion aisée : pas besoin de créer une multiplicité de comptes,
pas de boîte de messagerie saturée. Il suffit de supprimer un fil
pour ne plus recevoir l’information.
• Consultation de plusieurs mises à jour en un seul endroit : les flux
sont agrégés ou syndiqués, par un « guichet unique » :
un agrégateur de flux RSS comme Netvibes
Les lecteurs de flux RSS
• Les flux peuvent être lus avec différents types d'outils, dont les
caractéristiques peuvent varier fortement.
- les clients de messagerie (Microsoft Outlook, Thunderbird…)
- les navigateurs (Firefox, Internet Explorer…)
- les extensions de navigateurs (Sage, Feedly…)
- les portails personnalisés (Netvibes, Bloglines…)
- les services en ligne (The Old Reader, Newsblur…)
- les logiciels monoposte (Tity Tiny RSS, RSS Owl, Website
Watcher...)
- les solutions de veille (Digimind, KB Crawl, Sindup…)
Béatrice Foenix-Riou, Quelques pistes pour remplacer Google Reader, mars 2013 :
http://fr.slideshare.net/bfoenix/bfrquelques-pistes-pour-remplacer-google-
reader?ref=http://www.veille.ma/La-fin-de-Google-Reader-quelles.html
• Comparaison des agrégateurs en ligne mars 2013
(Netvibes, Feedly, Pearltrees…) :
http://socialcompare.com/fr/comparison/comparatif-des-agregateurs-de-fils-rss-
1j8j0n31
Organiser sa veille via des flux RSS
Ex. abonnement aux flux du blog sur la Qualité, Qualiblog
(http://www.qualiblog.fr/blog/) via le navigateur Firefox.
L’abonnement à un flux diffère selon le navigateur utilisé :
Firefox 4 et versions ultérieures : Menu « Marque-page » puis
« s ’abonner à cette page »
IE 8 et 9 : icône orange dans la barre de commande (à activer dans
le menu « affichage » si absente ).
Repérer des flux RSS
Dans Google Chrome : installer le plugin Extension
Abonnement RSS (par Google).
https://chrome.google.com/webstore/detail/rss-subscription-
extensio/nlbjncdgjeocebhnmkbbbdekmmmcbfjd?hl=fr
Repérer des flux RSS
Puis allez dans les extensions de Chrome (l’icône Personnaliser et
contrôler Chrome > Plus d’ outils > Extensions)
Repérer des flux RSS
- Dans options de l’extension RSS Subscription Extension (Extension
Abonnement RSS > Options) :
- Cliquez sur Add (Ajouter),
- Ecrire NetVibes dans la case description
et http://www.netvibes.com/subscribe.php?url=%s comme URL.
Netvibes
• Portail Internet personnalisable créé en 2005.
Spécificité de Netvibes : les « Widgets », contraction de
« window »et« gadget »:petite application permettant d’avoir
accès à des informations ou de lancer des requêtes.
Ex : flux RSS, moteur de recherche, contenu vidéo
• Avantages de Netvibes :
- Personnalisation de l’interface
- Utilisation ludique et simple
- Beaucoup de widgets et de possibilités
http://www.netvibes.com/fr
Netvibes
Tutoriel en ligne sur Slideshare : http://www.slideshare.net/paventurier/tutorielnetvibes-
premierepriseenmainpascalaventurier/download
Netvibes version mobile
• Il existe 2 versions différentes :
- L’URL universelle pour la version mobile est mobile.netvibes.com.
Il permet de détecter votre mobile et vous redirige vers la version
appropriée
- La version pour les smartphones est disponible sur iPad, iPhone et
Android.
• Les versions mobile sont disponibles uniquement pour les utilisateurs qui
ont déjà un compte enregistré sur Netvibes.
http://blog.netvibes.com/fr/un-nouveau-netvibes-pour-les-petits-ecrans-et-les-
smartphones/
97
S’abonner à un flux RSS via Netvibes en trois étapes
1 2
3
Présentation de l’interface
• Lorsqu’on choisit de surveiller un sujet (exemple : chimie organique),
Netvibes utilise ces mots-clés pour créer un dashboard avec des
widgets thématiques, dans un onglet « Actualités ».
Présentation de l’interface
• Il est toujours possible de supprimer ces widgets installés
par défaut s’ils ne sont pas pertinents.
• Lors de la création d’un nouvel onglet, il est également
possible de choisir de surveiller un sujet ou de laisser
l’onglet vide.
100
• « Ajouter du contenu » : « Widgets essentiels » ( Lien, Notes),
« Explorer les catégories » (Actualités, Outils et technologies…)
3
1
2
« Ajouter un flux » : flux récupérés sur des blogs, des sites web, des
journaux en ligne…
Ex: flux du journal Quality and Reliability Engineering International
Organiser sa veille via Netvibes
Edition des onglets: titres, icône, affichage des widgets, suppression
Organisation des widgets par glisser-déposer
Organiser sa veille via Netvibes
Personnaliser sa page : menu « Options » : modifier la couleur,
l’image de fonds.
Organiser sa veille via Netvibes
• Visualisation par widgets :
• Visualisation « Lecteur »: publications les plus récentes,
fonctionnalités « à lire plus tard »
Organiser sa veille via Netvibes
Onglet Dashboard > Activer ma page publique : création d’univers
publics, pour une veille partagée et/ou donner des informations
sur une institution :
Une seule page publique par adresse email enregistrée.
Dans le cadre de votre travail de M1, votre page doit être
publique.
Organiser sa veille via Netvibes
Exemple de portail Netvibes public sur la veille réglementaire :
http://www.netvibes.com/veille_il#General
Organiser sa veille via Netvibes
Exemple de portail Netvibes public du PEACRITT sur la veille
agroalimentaire : http://www.netvibes.com/peacritt-rhone-alpes#Accueil
107
Sources utiles
BU Angers, Tutoriel vidéo sur les Techniques de l’Ingénieur, 2013:
http://bu.univ-angers.fr/videos/dans-la-boite/tutoriel-de-la-base-
de-donnees-techniques-de-lingenieur
Guide d’utilisation Lamyline : http://ftpdr.wkf.fr/Lamyline/Guide.pdf
Michel Roland, Automatiser sa veille, : http://wiki-
urfist.unice.fr/wiki_urfist/index.php/Automatiser_sa_veille
109
Merci de votre attention !
Vous pouvez nous retrouver en ligne sur le site de
la bibliothèque http://bu.univ-amu.fr/
Sur la page Facebook des BU sciences :
https://fr-fr.facebook.com/busciencesamu
Mon contact : caroline.peron@univ-amu.fr

Contenu connexe

Tendances

Master genie procedes-sept2016
Master genie procedes-sept2016Master genie procedes-sept2016
Recherche documentaire Master 1 LEA
Recherche documentaire Master 1 LEARecherche documentaire Master 1 LEA
Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatiséeMéthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
SCD Paris-Sorbonne
 
Ressources électroniques en sciences - 2017
Ressources électroniques en sciences - 2017Ressources électroniques en sciences - 2017
Ressources électroniques en sciences - 2017
Université Aix-Marseille - Service commun de la documentation
 
La recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de données
La recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de donnéesLa recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de données
La recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de données
Latour Marie
 
Veille en sciences
Veille en sciencesVeille en sciences
Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016
Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016
Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016
Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI)
 
Recherche info these_ubo
Recherche info these_uboRecherche info these_ubo
Recherche info these_ubo
hervelemen
 
Recherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pasRecherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pas
BUPMCformM
 
Doctorants sciences bu18janvier2016
Doctorants sciences bu18janvier2016Doctorants sciences bu18janvier2016
Méthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - Vintage
Méthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - VintageMéthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - Vintage
Méthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - Vintage
jeromeguedon
 
Master 1 aire culturelle romane 2016
Master 1 aire culturelle romane 2016Master 1 aire culturelle romane 2016
Master sciences de l'environnement terrestre 2017
Master sciences de l'environnement terrestre 2017Master sciences de l'environnement terrestre 2017
Master sciences de l'environnement terrestre 2017
Université Aix-Marseille - Service commun de la documentation
 
Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016
Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016
Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016
Université Aix-Marseille - Service commun de la documentation
 
Recherche d'information en Sciences exactes et appliquees
Recherche d'information en Sciences exactes et appliqueesRecherche d'information en Sciences exactes et appliquees
Recherche d'information en Sciences exactes et appliquees
Manuel Durand Barthez
 
Recherche d'information
Recherche d'informationRecherche d'information
Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015
Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015
Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015
Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI)
 
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographiqueM1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
BUPMCformM
 
Master 1 Lettres modernes 2016
Master 1 Lettres modernes 2016Master 1 Lettres modernes 2016
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponiblesRecherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
URFIST de Paris
 

Tendances (20)

Master genie procedes-sept2016
Master genie procedes-sept2016Master genie procedes-sept2016
Master genie procedes-sept2016
 
Recherche documentaire Master 1 LEA
Recherche documentaire Master 1 LEARecherche documentaire Master 1 LEA
Recherche documentaire Master 1 LEA
 
Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatiséeMéthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
 
Ressources électroniques en sciences - 2017
Ressources électroniques en sciences - 2017Ressources électroniques en sciences - 2017
Ressources électroniques en sciences - 2017
 
La recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de données
La recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de donnéesLa recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de données
La recherche documentaire sur moteurs de recherche et bases de données
 
Veille en sciences
Veille en sciencesVeille en sciences
Veille en sciences
 
Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016
Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016
Atelier de recherche documentaire au bacc. en ingénierie - Automne 2016
 
Recherche info these_ubo
Recherche info these_uboRecherche info these_ubo
Recherche info these_ubo
 
Recherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pasRecherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pas
 
Doctorants sciences bu18janvier2016
Doctorants sciences bu18janvier2016Doctorants sciences bu18janvier2016
Doctorants sciences bu18janvier2016
 
Méthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - Vintage
Méthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - VintageMéthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - Vintage
Méthodologie de Recherche sur Internet - 2001 - Vintage
 
Master 1 aire culturelle romane 2016
Master 1 aire culturelle romane 2016Master 1 aire culturelle romane 2016
Master 1 aire culturelle romane 2016
 
Master sciences de l'environnement terrestre 2017
Master sciences de l'environnement terrestre 2017Master sciences de l'environnement terrestre 2017
Master sciences de l'environnement terrestre 2017
 
Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016
Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016
Méthodologie documentaire Master 2 Psychanalyse novembre 2016
 
Recherche d'information en Sciences exactes et appliquees
Recherche d'information en Sciences exactes et appliqueesRecherche d'information en Sciences exactes et appliquees
Recherche d'information en Sciences exactes et appliquees
 
Recherche d'information
Recherche d'informationRecherche d'information
Recherche d'information
 
Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015
Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015
Recherche documentaire pour doctorants - Automne 2015
 
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographiqueM1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
 
Master 1 Lettres modernes 2016
Master 1 Lettres modernes 2016Master 1 Lettres modernes 2016
Master 1 Lettres modernes 2016
 
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponiblesRecherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
 

En vedette

Proyectos interesantes
Proyectos interesantesProyectos interesantes
Proyectos interesantes
EsdiMaestrazgo
 
Valsecchi q uu00-c9 es la economu00cda
Valsecchi q uu00-c9 es la economu00cdaValsecchi q uu00-c9 es la economu00cda
Valsecchi q uu00-c9 es la economu00cda
natytolo1
 
Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)
Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)
Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)
Agriculture Nouvelle
 
Conception Curriculaire
Conception CurriculaireConception Curriculaire
Conception Curriculaire
Zaymer
 
Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013
Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013
Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013
Guy Ros Agency
 
Présentation Dataconnexions #1
Présentation Dataconnexions #1Présentation Dataconnexions #1
Présentation Dataconnexions #1
Home_n_go
 
Dios estará en todos los templos
Dios estará en todos los templosDios estará en todos los templos
Dios estará en todos los templos
Pastores-Nino Ida-Colon
 
Ficha sextante
Ficha sextanteFicha sextante
Ficha sextante
48271213
 
Mes premiers pas... les réseaux sociaux - vendredi 30 novembre
Mes premiers pas... les réseaux sociaux -  vendredi 30 novembreMes premiers pas... les réseaux sociaux -  vendredi 30 novembre
Mes premiers pas... les réseaux sociaux - vendredi 30 novembre
Club de la Com Midi-Pyrénées
 
Trabajo pactico teoria de las organizaciones
Trabajo pactico teoria de las organizacionesTrabajo pactico teoria de las organizaciones
Trabajo pactico teoria de las organizaciones
Santiago Persico
 
Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)
libreacceso
 
Programmation été - Institut de l’image
Programmation été - Institut de l’image Programmation été - Institut de l’image
Programmation été - Institut de l’image
paniti13
 
Politique generale pm powerpoint presentation revised
Politique generale pm  powerpoint presentation revisedPolitique generale pm  powerpoint presentation revised
Politique generale pm powerpoint presentation revised
laurentlamothe
 
F bd t partie 1 general
F bd t partie 1 generalF bd t partie 1 general
F bd t partie 1 general
Wojciech GOMOLKA
 
Plan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajo
Plan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajoPlan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajo
Plan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajo
Martha Cecilia Lores Lozano
 

En vedette (20)

Proyectos interesantes
Proyectos interesantesProyectos interesantes
Proyectos interesantes
 
Valsecchi q uu00-c9 es la economu00cda
Valsecchi q uu00-c9 es la economu00cdaValsecchi q uu00-c9 es la economu00cda
Valsecchi q uu00-c9 es la economu00cda
 
23gluc
23gluc23gluc
23gluc
 
Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)
Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)
Qu est ce qu un OGM (partie 2 / 3)
 
Flexkom présentation
Flexkom  présentationFlexkom  présentation
Flexkom présentation
 
Articles fr lecture en couleurs_3
Articles fr lecture en couleurs_3Articles fr lecture en couleurs_3
Articles fr lecture en couleurs_3
 
Conception Curriculaire
Conception CurriculaireConception Curriculaire
Conception Curriculaire
 
Election maps
Election mapsElection maps
Election maps
 
Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013
Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013
Chiffres cles-tourisme-ardennes-2013
 
Articles fr les mathematiques_2
Articles fr les mathematiques_2Articles fr les mathematiques_2
Articles fr les mathematiques_2
 
Présentation Dataconnexions #1
Présentation Dataconnexions #1Présentation Dataconnexions #1
Présentation Dataconnexions #1
 
Dios estará en todos los templos
Dios estará en todos los templosDios estará en todos los templos
Dios estará en todos los templos
 
Ficha sextante
Ficha sextanteFicha sextante
Ficha sextante
 
Mes premiers pas... les réseaux sociaux - vendredi 30 novembre
Mes premiers pas... les réseaux sociaux -  vendredi 30 novembreMes premiers pas... les réseaux sociaux -  vendredi 30 novembre
Mes premiers pas... les réseaux sociaux - vendredi 30 novembre
 
Trabajo pactico teoria de las organizaciones
Trabajo pactico teoria de las organizacionesTrabajo pactico teoria de las organizaciones
Trabajo pactico teoria de las organizaciones
 
Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)
 
Programmation été - Institut de l’image
Programmation été - Institut de l’image Programmation été - Institut de l’image
Programmation été - Institut de l’image
 
Politique generale pm powerpoint presentation revised
Politique generale pm  powerpoint presentation revisedPolitique generale pm  powerpoint presentation revised
Politique generale pm powerpoint presentation revised
 
F bd t partie 1 general
F bd t partie 1 generalF bd t partie 1 general
F bd t partie 1 general
 
Plan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajo
Plan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajoPlan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajo
Plan de aula n°1 grado tercero 2015 unidad de trabajo
 

Similaire à Master Analyse et qualité novembre 2016

Recherche documentaire économie gestion
Recherche documentaire économie gestionRecherche documentaire économie gestion
Recherche documentaire économie gestion
Université Aix-Marseille - Service commun de la documentation
 
Cours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en Cosmétique
Cours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en CosmétiqueCours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en Cosmétique
Cours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en Cosmétique
Magalie Le Gall
 
BDD sciences & techniques docto-janvier2018
BDD sciences & techniques docto-janvier2018BDD sciences & techniques docto-janvier2018
BDD sciences & techniques docto-janvier2018
Université Aix-Marseille - Service commun de la documentation
 
4agc_biblio1_2010
4agc_biblio1_20104agc_biblio1_2010
4agc_biblio1_2010
Laetitia Guillard
 
Module 3/6 - Formation doctorants
Module 3/6 - Formation doctorantsModule 3/6 - Formation doctorants
Module 3/6 - Formation doctorants
Magalie Le Gall
 
La Recherche d'Information sur le web
La Recherche d'Information sur le webLa Recherche d'Information sur le web
La Recherche d'Information sur le web
rapettis
 
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNCFormation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
Magalie Le Gall
 
M1 BMC 2010-2011
M1 BMC 2010-2011M1 BMC 2010-2011
M1 BMC 2010-2011
BUPMCformM
 
Master 1 sociologie 2015
Master 1 sociologie 2015Master 1 sociologie 2015
Master 1 géographie 2015
Master 1 géographie 2015Master 1 géographie 2015
Documentation Electronique Nice
Documentation Electronique NiceDocumentation Electronique Nice
Documentation Electronique Nice
sophierapetti
 
Documentation Electronique
Documentation  ElectroniqueDocumentation  Electronique
Documentation Electronique
rapettis
 
Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR Consultants
Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR ConsultantsRecherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR Consultants
Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR Consultants
Béatrice Foenix-Riou
 
M1 BMC 2012-2013 Mémo
M1 BMC 2012-2013 MémoM1 BMC 2012-2013 Mémo
M1 BMC 2012-2013 Mémo
BUPMCformM
 
Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...
Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...
Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...
Magalie Le Gall
 
Sciences : initiation à la recherche documentaire
Sciences : initiation à la recherche documentaireSciences : initiation à la recherche documentaire
Sciences : initiation à la recherche documentaire
mariepayet
 
Maîtriser l'information scientifique
Maîtriser l'information scientifiqueMaîtriser l'information scientifique

Similaire à Master Analyse et qualité novembre 2016 (20)

Recherche documentaire économie gestion
Recherche documentaire économie gestionRecherche documentaire économie gestion
Recherche documentaire économie gestion
 
Cours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en Cosmétique
Cours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en CosmétiqueCours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en Cosmétique
Cours recherche documentaire Master Matières Premières Naturelles en Cosmétique
 
BDD sciences & techniques docto-janvier2018
BDD sciences & techniques docto-janvier2018BDD sciences & techniques docto-janvier2018
BDD sciences & techniques docto-janvier2018
 
4agc_biblio1_2010
4agc_biblio1_20104agc_biblio1_2010
4agc_biblio1_2010
 
Module 3/6 - Formation doctorants
Module 3/6 - Formation doctorantsModule 3/6 - Formation doctorants
Module 3/6 - Formation doctorants
 
La Recherche d'Information sur le web
La Recherche d'Information sur le webLa Recherche d'Information sur le web
La Recherche d'Information sur le web
 
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNCFormation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
 
M1 BMC 2010-2011
M1 BMC 2010-2011M1 BMC 2010-2011
M1 BMC 2010-2011
 
Master chimie 2014
Master chimie 2014Master chimie 2014
Master chimie 2014
 
Master 1 sociologie 2015
Master 1 sociologie 2015Master 1 sociologie 2015
Master 1 sociologie 2015
 
Master 1 géographie 2015
Master 1 géographie 2015Master 1 géographie 2015
Master 1 géographie 2015
 
Documentation Electronique Nice
Documentation Electronique NiceDocumentation Electronique Nice
Documentation Electronique Nice
 
Documentation Electronique
Documentation  ElectroniqueDocumentation  Electronique
Documentation Electronique
 
Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR Consultants
Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR ConsultantsRecherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR Consultants
Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? BFR Consultants
 
M1 BMC 2012-2013 Mémo
M1 BMC 2012-2013 MémoM1 BMC 2012-2013 Mémo
M1 BMC 2012-2013 Mémo
 
Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...
Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...
Rechercher un article scientifique dans la base de données des Techniques de ...
 
Sciences : initiation à la recherche documentaire
Sciences : initiation à la recherche documentaireSciences : initiation à la recherche documentaire
Sciences : initiation à la recherche documentaire
 
Recherche documentaire en sciences de l'ingénieur
Recherche documentaire en sciences de l'ingénieurRecherche documentaire en sciences de l'ingénieur
Recherche documentaire en sciences de l'ingénieur
 
Licence 3 italien
Licence 3 italien Licence 3 italien
Licence 3 italien
 
Maîtriser l'information scientifique
Maîtriser l'information scientifiqueMaîtriser l'information scientifique
Maîtriser l'information scientifique
 

Dernier

GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGESGUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
DjibrilToure5
 
Techno Revo et nations (1789-1848) ).pdf
Techno Revo et nations (1789-1848) ).pdfTechno Revo et nations (1789-1848) ).pdf
Techno Revo et nations (1789-1848) ).pdf
NadineHG
 
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Txaruka
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
NadineHG
 
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdfMÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
lebaobabbleu
 
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
Editions La Dondaine
 
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdfA1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
lebaobabbleu
 
1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x
NadineHG
 
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale  La famille de Sophie (12).pdfCompréhension orale  La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
lebaobabbleu
 

Dernier (9)

GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGESGUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
 
Techno Revo et nations (1789-1848) ).pdf
Techno Revo et nations (1789-1848) ).pdfTechno Revo et nations (1789-1848) ).pdf
Techno Revo et nations (1789-1848) ).pdf
 
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
 
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdfMÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
 
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
 
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdfA1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
 
1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x
 
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale  La famille de Sophie (12).pdfCompréhension orale  La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
 

Master Analyse et qualité novembre 2016

  • 1. Master Qualité BU Sciences Saint-Jérôme Novembre 2016
  • 2. Présentation I/Définir son sujet II/Localiser l’information III/Evaluer l’information IV/Citer ses sources avec Zotero V/Organiser sa veille via Netvibes 2
  • 3. 3 I/DEFINIR SON SUJET Pourquoi définir son sujet ? Objectif 1 Déterminer le contexte général de votre recherche et le situer dans son champ disciplinaire, chronologique, géographique… Cette définition des limites du sujet doit vous aider à élaborer une question, une problématique. Objectif 2 Trouver les mots-clés qui serviront à interroger les outils (moteurs de recherche, base de données).
  • 4. 4 Les mots-clés Ce travail de questionnement sur le sujet permet de trouver des mots-clés à partir des concepts importants du sujet : termes généraux/spécifiques/associés, synonymes… On distingue des mots primaires (qui définissent de façon globale le champ d’investigation), avec des mots secondaires (qui précisent l’objet de son investigation). Exemple : Pour un sujet sur le « système de management de la qualité », on pourra utiliser les mots-clés suivants : norme iso 9000, quality management… Pour traduire ses mots-clés, on peut utiliser des portails terminologiques :  Termsciences  Grand dictionnaire terminologique
  • 5. 5 Requêtes pour associer ses mots-clés Les opérateurs booléens ET – OU - SAUF - permettent de combiner des mots- clés dans une équation de recherche, en élargissant ou limitant cette dernière. L’opérateur ET permet de retenir les résultats communs à l ’ensemble des mots- clés recherchés. Ex : contrôle et qualité L’opérateur OU permet de retenir les résultats trouvés pour l’un ou l’autre des mots-clés recherchés. Ex : contrôle ou qualité L’opérateur SAUF permet d’éliminer les résultats non pertinents pour la recherche effectuée. Ex : qualité sauf contrôle. ///// contrôle /////// /// ////// //// qualité
  • 6. 6 Les guillemets Il permettent de lancer une expression exacte. « systèmes de management de la qualité » = recherche sur les termes accolés, au pluriel. Les troncatures (*): Elles servent à remplacer une ou plusieurs lettres d’un mot afin d’élargir la recherche à l’ensemble des terminaisons d’une famille de mots. Ex : qualit* = recherche les termes qualité ou quality Les limites : Dans certains outils de recherche (catalogues de bibliothèques, bases de données), on peut limiter les recherches de façon contextuelle, en utilisant par exemple des critères de période, de zone géographique, de langue… Ex. limites: 2000-2009 (période) / Français (langue des documents) Requêtes sur ses mots-clés
  • 7. Limiter ses résultats avec la recherche avancée Des outils comme l’outil de découverte et le catalogue des bibliothèques AMU, les bases de données ou des moteurs de recherche (Google/Google Scholar) proposent tous un mode de recherche avancé : 7
  • 8. Gare à l'infobésité ! Infobésité: État résultant d'une information jugée trop abondante par rapport aux besoins ou aux capacités d'assimilation des utilisateurs" (GDT, 2005) Choisissez bien les outils et les ressources que vous allez mobiliser pour effectuer votre recherche documentaire afin d'éviter la surcharge d'information et une perte de temps 8
  • 9. Pas satisfait des résultats obtenus ? Trop de réponses… (« Bruit ») Affinez votre recherche ! Rajoutez des mots-clés Utilisez les guillemets pour les expressions (ex. « systèmes intégrés ») dates extrêmes source discipline Texte intégral …. Pas assez de réponses… (« Silence ») Elargissez votre recherche ! Reformulez les mots-clés Enlevez un mot-clé (si trop restrictif) Rajoutez un mot-clé avec opérateur booléen « ou » (« or ») Relisez vous : selon les outils, s’il y a une faute de frappe sur votre recherche, vous aurez 0 résultats Essayez une autre ressource 9
  • 10. 10 II/LOCALISER L’INFORMATION • Les ressources de la bibliothèque (catalogues, bases de données et plateformes de revues)  Repérer des livres et des articles de périodiques. Les bases de données et les plateformes de revues contiennent des notices bibliographiques ou du texte intégral en ligne. • Le web (sites web institutionnels, blogs sur la qualité)  Compléter sa recherche
  • 11. Rechercher l’information dans les catalogues Accès possible sur l’ENT : onglet « BU » > « Compte lecteur » - accès à son compte lecteur (pour voir ses documents en prêt, dates de retour, retards ; prolonger un prêt soi-même ; voir l’historique de ses recherches; créer des listes; réserver un document). - faire des suggestions d’achat. • . 11
  • 12. 12 Rechercher l’information dans les catalogues • Recherche avancée sur Koha: Elle permet de croiser des arguments de recherche dans tous les index de la recherche simple (par les opérateurs booléens OU, ET et NON) Filtres : - par année de publication, langue du texte, type de publication (livres, périodiques, ressources électroniques, thèses), localisation (limiter sa recherche à une bibliothèque ou à un groupe de bibliothèques par domaine : ex. sciences) 12
  • 13. 13 Catalogue Koha des bibliothèques de l’AMU Liste des résultats Pour trouver physiquement votre document, il faut lire les données d’« exemplaires », qui vous indiqueront : - Le « type de prêt » - La « localisation » : une navette circule entre BU de sciences et santé - La « cote » - La disponibilité - Particularité pour les périodiques : avant d’arriver à ces données, vous verrez d’abord un onglet « Etat de collection » Un catalogue ne fournit que des titres de périodiques et non des articles
  • 14. 14 Dans la BU: classement des documents par cote Le classement par cote, qui répartit les connaissances en catégories, permet de localiser le document dans la BU. La cote numérique est établie en fonction du sujet abordé, du générique au particulier. 658.56 Contrôle de la qualité
  • 15. 15 Catalogue des bibliothèques universitaires françaises Sudoc, catalogue collectif des bibliothèques de l'enseignement supérieur http://www.sudoc.abes.fr Il permet de localiser un document dans une autre BU.
  • 16. 161616 Accès aux ressources en ligne • Accès aux ressources en ligne sur le site web de la BU. Si vous êtes hors campus, pensez à saisir vos identifiants pour avoir accès à nos ressources accessibles via un abonnement. • Ou accès aux ressources en ligne sur l’ENT (onglet BU> site web BU > Documentation> Liste des ressources électroniques) • Contactez le service de questions-réponses en ligne Azimut si vous constatez des problèmes d’accès. 16
  • 17. Documents en ligne  Recherches sur tous types de documents : livres, articles, livres, thèses, rapports, etc. 300 millions de documents en texte intégral mais les Techniques de l’ingénieur ne sont pas indexées. 17
  • 19. 19 Accès aux ressources en ligne • Onglet Documentation > Ressources électroniques : accès aux bases de données par leurs noms en cliquant sur le lien. Les titres signalés sur cette liste sont tous accessibles aux membres de l’AMU, soit sur abonnement, soit en accès libre. Cette liste est mise à jour en fonction des abonnements.
  • 20. 20 Les règles de base de l’accès aux ressources en ligne Les usages communément admis sont la consultation, l'impression, l'envoi par mél, l'enregistrement sur support fixe (disque dur) ou mobile (clé USB) d'une partie raisonnable des contenus proposés. Les usages généralement interdits sont la diffusion des contenus à des tiers (non membres de l'université), gratuite ou commerciale, la reproduction ou mise à disposition sur un site web ou autre sans demande d'autorisation préalable, la copie ou le téléchargement massif de contenus, etc...
  • 21. Les différents types de ressources en ligne Bases de données pour obtenir des références de monographies et d’articles de revues (voire un accès direct à l’article) Périodiques électroniques pour trouver des informations en phase avec l’actualité du sujet, et des points de vue plus spécifiques, plus en phase avec la recherche. Encyclopédies pour avoir une synthèse du savoir de façon générale (Encyclopaedia Universalis) ou sur un domaine particulier (Techniques de l’Ingénieur) Les livres électroniques: Version électronique et interactive d’un ouvrage imprimé intégrant des hyperliens.
  • 22. Cairn Revues et encyclopédies de poche pluridisciplinaires. 22
  • 23. 23 - Encyclopédie spécialisée en sciences et techniques, en français, éditée sous forme papier et en base de données électronique (courant + archives). - Regroupe 62 dossiers thématiques en français et plus de 8000 articles, rédigés par 3000 spécialistes de l’industrie, de la recherche et de l’enseignement. - Divisée en 15 bases documentaires thématiques (+ les archives), elle couvre les domaines suivants : - Mesures-Analyses - Génie industriel - Sciences fondamentales - Mécanique - Construction - Technologies de l’information - Energies - Innovation - Environnement, sécurité - Matériaux -Procédés : chimie, agro et bio - Electronique Photonique - Transports - Biomédical-Pharma - Automatique-Robotique Techniques de l’ingénieur
  • 25. Techniques de l’Ingénieur • Recherche par base documentaire : - Dans la base « Génie Industriel » > « Métier responsable qualité » - Dans la base « Mesures & analyse » > « qualité et sécurité au laboratoire»
  • 26. 26 • Recherche avancée/filtres : Le moteur de recherche autorise certains opérateurs syntaxiques : troncature (*), expression exacte (« »), etc… La recherche avancée permet également de limiter l’interrogation : - à certains champs de recherche (auteur, titre), - à une partie de la base (thématique), - à une période ou de retrouver un numéro de dossier (référence interne aux TI).
  • 27. Il existe plusieurs types de ressources : • Articles encyclopédiques : pour initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude. Ils permettent de se familiariser avec un sujet peu ou mal connu ou encore de faire le point sur une technologie. • Fiches pratiques : pour répondre à des besoins opérationnels et accompagner le professionnel en le guidant étape par étape dans la réalisation d'une action concrète. • Articles recherche et innovation : technologies prometteuses, en cours de développement, émergentes, ou qui n'ont pas encore atteint leur pleine maturité pour un développement industriel. • Articles archivés : tous les articles qui ne font plus partie de la collection vivante : anciennes versions d'articles ou articles traitant de sujets n'ayant plus court dans l'industrie, de technologies obsolètes.
  • 28. 28 • Récupération des documents: - Fiches pratiques avec documents Word ou Excel - Articles des bases documentaires à exporter en PDF - Envoi par email, ajouter à son compte lecteur. - Information disponible sur les auteurs de l’article + annexes (bibliographie, réglementation).
  • 29. • Depuis la page « Ressources Documentaires » traducteur de termes techniques en 4 langues : français, anglais, allemand et espagnol. Techniques de l’ingénieur
  • 31. Techniques de l’Ingénieur Le compte personnel sur le site des TI, permet de : - utiliser la fonction de panier pour télécharger des articles de l’encyclopédie simultanément. - enregistrer des annotations. - s’abonner à des alertes par mails ou flux RSS. - faire partie d’un réseau d’ingénieurs francophones.
  • 32. Techniques de l’Ingénieur • Veille Il est possible de s’abonner à une newsletter ou à des fils RSS.
  • 33. Factiva • Grande base de presse généraliste et spécialisée, avec un point fort pour les données économiques et boursières. • Factiva englobe plus de 31 000 sources d’informations, issues de 200 pays et dans 26 langues. • Archives depuis 50 ans, en fonction des sources. • Base quotidiennement mise à jour. Vous y trouverez : - Des quotidiens, nationaux, internationaux (NB : le Monde et The Economist ne sont pas accessible dans la liste des journaux) - Des revues professionnelles couvrant plus de 30 industries - Des dépêches d’agences de presse - Des transcriptions d’émissions radio et TV - Des rapports sur les sociétés - Des liens vers une sélection de sites web - Des informations boursières constamment mises à jour - Le droit de l’Union européenne via le portail EUR-lex
  • 34. Factiva Possibilité de retrier des résultats par thématique. 34
  • 35. Sources utiles pour la veille réglementaire • Lamyline : Domaine couvert : droit général français et communautaire. En plus des ouvrages et revues Lamy, on y trouve les textes, décisions de justice, la doctrine, les modèles d’actes et de contrats, depuis plus de 50 ans. - Fonds officiel : Jurisprudence française et européenne, Textes officiels français et communautaires, traités. - Fonds Lamy : Social Lamy, Civil, Pénal et procédure, Droit des affaires, Fiscal… Guide d’utilisation : http://lamyline.lamy.fr/Content/Guide.pdf
  • 36. Lamyline • Interrogation - Rechercher : mode simple ou avancé (= « recherche avec opérateurs ».
  • 37. Sources utiles pour la veille réglementaire • Interrogation - Onglet « lire / feuilleter » permet un accès par domaine, ou type de publication. Parmi les revues Lamy : Option Qualité intègre un volet « veille réglementaire »
  • 38. Wiley Liste de publications sur la qualité :
  • 39. Wiley Flux RSS sur les nouveaux articles ou alerte mail (création d’un compte)
  • 40. Proquest dissertations and theses Thèses et mémoires universitaires d’Amérique du Nord et d’Europe. Tous les documents ne sont pas en plein texte. 40
  • 41. Business Source Complete Base bibliographique et de texte intégral couvrant tous les domaines de l'économie : affaires, comptabilité, finance, gestion, gestion des systèmes d'information, marketing et commerce international. Elle donne accès à plus de 4500 revues universitaires et professionnelles et à de nombreux rapports économiques sur des pays ou des industries. 41
  • 42. Econlit Base de données bibliographiques avec résumés couvrant tous les domaines de la littérature économique internationale : économie - croissance, développements et changements technologiques - démographie - économétrie - finance et monnaie - méthodes mathématiques et quantitatives - ressources naturelles. Elle analyse depuis 1969 les articles d'environ 400 revues, des livres, des chapitres d'ouvrages, des comptes rendus de congrès, des thèses et des travaux de recherche. 42
  • 43. Emerald 250 revues en texte intégral dans les domaines du management, du marketing, de la gestion et des sciences de l'information. 43
  • 44. Orbis : l’annuaire d’entreprises 10 millions d'entreprises référencées. Orbis convient particulièrement aux recherches de stages par activité, nom, localisation… 44
  • 45. 45 Moteurs de recherche Un moteur de recherche indexe de manière automatique des pages web à partir de robots . Il affiche par ordre de pertinence les pages indexées dans sa base de données qui correspondent le mieux à la requête. De nombreuses ressources scientifiques ne sont pas indexées dans les moteurs de recherche généralistes comme Google. Des moteurs de recherche scientifiques limitent les recherches à un corpus dit scientifique : articles, thèses, rapports… Google Scholar
  • 46. 46 Google Scholar Créé en 2004, c’est un moteur de recherche spécialisé dans la littérature de recherche universitaire : il indexe des articles issus de périodiques, des thèses, des livres, des articles en pré-publication, des rapports. Le classement des résultats est basé sur le nombre de citations. - Intérêt : simple d’utilisation, utile pour retrouver une référence bibliographique manquante, GS permet ainsi de retrouver des documents du web invisible indisponibles sur les moteurs de recherche généralistes. Recherche dans le texte intégral des documents. - Limites : la couverture réelle de GS n’est pas connue précisément, il ne convient pas pour un véritable travail de recherche approfondi. Les algorithmes utilisés pour le calcul du classement sont confidentiels. On ne peut pas utiliser la troncature dans sa recherche. Peu de possibilités de tri des résultats. J.Sicot, guide d’utilisation Google Scholar, 2007 : http://fr.slideshare.net/jsicot/google-scholar- guide-dutilisation 46
  • 48. 48 Annuaires de recherche Un annuaire de recherche est un site web proposant une sélection de ressources du web classées par thèmes hiérarchisés. La mise à jour d'un annuaire est faite par des personnes (et non par une machine). Il recense moins de pages qu'un moteur de recherche automatisé mais elles sont plus pertinentes dans les réponses. 48
  • 49. 49 Annuaires de recherche • DMOZ, annuaire collaboratif http://www.dmoz.org/World/Fran%C3%A7ais/ • Sélection des BU françaises : http://www.signets-universites.fr/fr/
  • 50. Sites web institutionnels Pensez à consulter les sites d’organismes professionnels, des organismes de recherche, d’associations, d’établissements publics, qui contiennent souvent des documents/références/offres de stage utiles. Ex. AFNOR, HQE, Cofrac,
  • 51. Sites web institutionnels Ex. sites de labos ou cours en ligne : Laboratoire de Recherche en Management (LAREQUOI), CERGAM, cours « Gestion de la qualité » sur la web-TV Canal-U du MESR
  • 52. 52 Archive ouverte Des journaux existent en OA (DOAJ), mais une archive ouverte est un réservoir de documents issus de la recherche scientifique et de l’enseignement dont l’accès est libre et gratuit. Pourquoi des AO ? - Accès généralisé et gratuit à l’information scientifique : « open access » - Accélération du circuit de publication et de lecture - Archivage pérenne - Conservation par les auteurs de leurs droits
  • 53. 5353 Archives ouvertes • HAL- Hyper Articles en Ligne L'archive ouverte pluridisciplinaire HAL, créée en 2006, sous la responsabilité du CNRS, est destinée au dépôt et à la diffusion d'articles scientifiques de niveau recherche, publiés ou non. Elle regroupe plusieurs sous-bases comme TEL pour les thèses ou CEL pour les cours :http://hal.archives-ouvertes.fr/ Il s’agit d’une démarche volontaire permettant une réappropriation gratuite par les chercheurs de l’information qu’ils produisent eux-mêmes. AMU a un dépôt dans HAL : http://hal.archives-ouvertes.fr/UNIV- AMU/fr/
  • 54. Thèses en ligne •Thèses TEL, plateforme d’auto-archivage en ligne des thèses et HDR : http://tel.archives-ouvertes.fr/ Theses.fr moteur de recherche des thèses françaises : http://www.theses.fr/ DART Europe, portail européen des thèses électroniques http://www.dart-europe.eu/ 54
  • 55. Mémoires en ligne en accès libre DUMAS, Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance : http://dumas.ccsd.cnrs.fr/ 55
  • 56. 56  Étape incontournable Permet de voir si : - les documents offrent une information valable et fiable - l’information est pertinente Important depuis l’arrivée d’Internet : - documents imprimés : validation avant publication - documents sur internet : à vous de juger la qualité III/EVALUER L’INFORMATION
  • 57. 57 Évaluer l’information La qualité des sources sur internet Fiabilité des sources Réputation de l’auteur Objectivité de l’information Exactitude de l’information Actualité de l’information La pertinence des sources Adaptée à mon travail de recherche ? Assez récente pour mon sujet ? Trop spécialisée ? Ou trop élémentaire ? Tutoriel Infosphère –Urfist Strasbourg « Evaluer ses sources » http://urfist.u-strasbg.fr/infosphere/sciences/module7/index.html
  • 58. 58 Evaluer la qualité des sources • Livres : tenir compte de la réputation de la maison d'édition et de celle de l’auteur (publications antérieures, institution de rattachement…). • Articles de périodiques : pour un travail de niveau universitaire mieux vaut consulter un article paru dans un périodique spécialisé que celui publié dans une revue de vulgarisation. • Site web : l'adresse des documents (URL) peut servir de point de repère, en laissant entrevoir la nature de leur contenu. On y trouve en général le nom, le type d'organisation qui «héberge» les pages trouvées et le code du pays où se trouve l'adresse (ex. : insee.fr). Vérifier les liens externes qui sont offerts sur la page d'accueil et s’ils renvoient vers des renseignements biographiques.
  • 59. 59 Evaluer la pertinence des sources • Se faire une idée du contenu du document - La table des matières permet de mieux apprécier le contenu (plan et logique de l'argumentation) et de bien repérer les chapitres qui peuvent être pertinents. - L'index donne un aperçu des notions abordées et de leur importance relative dans le document. - Tableaux et graphiques peuvent aider à la compréhension du sujet et être utiles pour le travail. • Évaluer le niveau de l'information - Déterminer s'il s'agit d'un document pédagogique, de recherche ou de vulgarisation. - Une lecture rapide de l’introduction et de la conclusion permet d'évaluer le niveau de l'information, de connaître quelle est la question de départ et quelles sont les conclusions que l'auteur en tire. - Noter le niveau de spécialisation du vocabulaire utilisé. - Lire les résumés de chacun des chapitres s'ils sont disponibles.
  • 60. 60 Pourquoi ? Prouver le caractère scientifique de vos démonstrations, vérifier l’exactitude de vos propos  C’est la base de la communication scientifique ! Valoriser votre travail de recherche en l’enrichissant de références validées Faire ressortir vos qualités scientifiques par rapport aux idées des documents mentionnés Respecter le droit d’auteur,  pas de plagiat ou de copier-coller IV/CITER SES SOURCES
  • 61. 6161 Citer ses sources • Exemples de situations de plagiat : - Copier intégralement un passage d’un livre ou d’une revue sans le mettre entre guillemets et sans mentionner la source . - Insérer dans son texte des graphiques, des données provenant de sources externes sans en indiquer la provenance. - Traduire un texte sans en mentionner la source. - Le plagiat est rendu très facile par le développement du Web, mais beaucoup d’outils sont disponibles pour le détecter (ex. logiciel de détection de plagiat Compilatio). Charte anti-plagiat AMU 2012 : http://sciences.univ- amu.fr/sites/sciences.univ-amu.fr/files/charte_ant-plagiat_amu.pdf Sources utiles : Cours de Rémi Bachelet pour Centrale Lille : http://plagiat.ec-lille.fr/Amphi_Plagiat.html Bibliothèques de l’Université de Montréal : http://www.bibliotheques.uqam.ca/plagiat
  • 62. 6262 Citer ses sources • Citation dans le texte Les références peuvent être citées dans le texte par numéro : On utilise l'exposant, ou le caractère normal entouré de parenthèses ou de crochets : ...en 1924 Heiss et Weistock² démontrent que… ...en 1924 Heiss et Weistock [2] démontrent que … Ces références dans le texte sont détaillées dans la bibliographie. Pour les tableaux, graphiques, images…, utilisez la formule « tiré de » ou « source ».
  • 63. 63 Normes de rédaction des références disponibles sur le guide Doc’insa (INSA Lyon) : http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/ Citer ses sources
  • 64. 64 Reconnaître le type de document à partir d’une référence GUIMELLI Christian. Structures et transformations des représentations sociales. Neuchâtel, Switzerland : Delachaux et Niestlé, 1994, 277 p. = LIVRE: lieu d’édition, (si le nombre d'auteurs est supérieur à 3, citez les 3 premiers suivis de "et al." ) HARTL Daniel L., CLARK Andrew G. Population substructure. In: Principles of population genetics. 3rd ed. Sunderland, USA: Sinauer Associates, 1997, p.111-162. = CHAPITRE d’un livre : référence complète d’ouvrage après le “in”. MARCHETTI Mario. Aspects globaux et locaux de la mise en œuvre de la lubrification fluide en ambiance spatiale [en ligne]. Thèse LMC. Lyon : INSA de Lyon, 2000, 214 p. Disponible sur : http://theses.insalyon.fr/publication/2000ISAL0082/these.pdf (consulté le 20.09.2011) = THESE en ligne : mention [en ligne]; date de consultation SANCHEZ L. Rafael. A new cyclic anisotropic model for plane strain sheet metal Forming. International journal of mechanical sciences, 2000, vol. 42, n° 4, pp. 705- 728. = ARTICLE de revue : nom de la revue (pas de “in”), numérotation, date et pagination.
  • 65. 6565 Citer ses sources • Quelques principes de base pour la rédaction de la bibliographie - La bibliographie donne toutes les informations permettant de retrouver le document. - Quand on décrit un document (un article dans une revue, un chapitre dans un livre), on décrit d’abord la partie, ensuite le document dans son ensemble. - On peut choisir de suivre une norme de présentation (par exemple la norme prescrite par l’éditeur), mais quelque soit le choix de présentation, le plus important est de la suivre tout au long de son travail. - Les logiciels de gestions de références bibliographiques permettent d’éditer une bibliographie sur Word ou Open Office en utilisant les normes prescrites par les différents éditeurs. Exemple : Zotero http://www.zotero.org/
  • 66. Avantages du choix du logiciel Zotero - Plug-in Firefox, gratuit, open source et extensible, installation facile - Utilisation individuelle et/ou collective (poste et/ou serveur), 300 Mo d’espace de stockage - Logiciel libre - Fort dynamisme de développement (mises à jour automatiques très fréquentes) - Intégration à d'autres logiciels (traitement de texte, sites, etc.) - Stocke des références sur le disque dur et / ou en ligne Synchronisation - Stocke et gère des références, les documents qu’elles décrivent, des captures de pages Web et des annotations de pages Web, et des liens vers des pages Web. - Développement pérenne assuré par des institutions reconnues (Centre for History and New Media ; George Mason University) et financé par des partenaires importants (United States Institute of Museum and Library Services, les fondations Andrew W. Mellon et Alfred P. Sloan).
  • 67. Installer Zotero Utiliser une version à jour de Firefox Dernière version Zotero : 4.0. http://www.zotero.org/download/ Si nécessaire, autoriser l’installation du programme
  • 68. Présentation générale de l’interface locale
  • 69. Barre d’outils : ajouter, importer, modifier une référence Créer un nouveau dossier Ajouter un élément : • nouveau • À partir de son identifiant (ISBN, DOI, PMID) Attacher un fichier à une référence Importer des données par fichier
  • 70. Collecter des références en ligne à partir de sites compatibles En cliquant sur l’icône Zotero… …on peut récupérer automatiquement les références d’une liste de résultats, ou d’un résultat sur certains sites compatibles (liste des sites compatibles: http://www.zotero.org/translators/) Ex: Web of Science, Science Direct, catalogue Koha, Google Scholar…
  • 71. Collecter des références en ligne sur des sites non compatibles Ex : Techniques de l’ingénieur, importer le fichier de références (format RIS ou BibTeX), puis le télécharger avec l’icône « Actions »
  • 72. Collecter des références à partir d’une page Web On peut ajouter un lien vers une page Web et une capture de page Web avec l’icône « Enregistrez un document dans Zotero » :
  • 73. Collecter des références: récupérer les métadonnées d’un PDF On peut rajouter des PDF à la bibliothèque Zotero en les faisant glisser depuis leur emplacement d’origine, vers la collection de la bibliothèque souhaitée.
  • 74. Collecter des références: récupérer les métadonnées d’un PDF • Clic droit sur le PDF sélectionné, et installation d’un plugin la 1ère fois : - Recherche du PDF dans Google Scholar. - S’il le trouve, Zotero télécharge ses métadonnées et crée un nouvel élément, auquel il rattache le PDF.
  • 75. Gestion des références : organiser sa bibliothèque en collections « Ma bibliothèque » Les collections: créer une nouvelle collection Classer / déplacer Une référence peut être classée dans plusieurs dossiers, mais elle existe en un seul exemplaire dans la bibliothèque.
  • 76. Gestion des références : affichage et tri Définir dans la barre d’outils les critères de tri des références :
  • 77. Gestion des références : rechercher des références dans sa base Zotero a un moteur de recherche interne capable de rechercher des références à l’intérieur de "Ma bibliothèque" ou d’un dossier en particulier.
  • 78. Gestion des références : supprimer des références Clic droit sur la référence à supprimer: Les références supprimées sont conservées dans la poubelle.
  • 79. Citation rapide Insérer rapidement une citation et créer une bibliographie par glisser- déplacer (ou insérer seulement la référence en appuyant sur Shift) Paramétrer le style bibliographique, etc. dans « Préférences », puis « Exportation »
  • 80. Interaction avec un traitement de texte Plug-in Word/Open Office : http://www.zotero.org/support/word_processor_plugin_installation Dans Word 2007 et versions ultérieures les icônes Zotero apparaissent dans l’onglet « Compléments » ou « Zotero ». Insérer des références Insérer une bibliographie Choisir le style bibliographique et la place des notes (bas de page et/ou fin du document, en fonction des styles) Style à définir dans les Préférences de Zotero : Liste complète des styles bibliographiques disponibles (7837 styles disponibles le 22/09/15): http://www.zotero.org/styles
  • 81. Installer un style bibliographique A partir du site : http://www.zotero.org/styles  Cliquer sur le titre du journal sélectionné > Cliquez sur « Installer»
  • 82. Interaction avec un traitement de texte Icônes disponibles (selon la version de Word) « Add/Edit citation » : Insertion de référence: lors de la 1ère insertion dans un document, il faut choisir son style. Choix de la référence (préférez la visualisation « classique », à paramétrer définitivement dans ses « Préférences »)
  • 83. Interaction avec un traitement de texte Générer une bibliographie à partir de tous les éléments référencés (NB : si le style l’autorise) Insérer ou éditer une citation insérée dans le document Éditer une bibliographie insérée dans le document (ajouter une référence non citée dans le texte par ex.) Refresh : mise à jour des citations et de la bibliographie pour répercuter les modifications faites dans la bibliothèque Document preferences : modifie le choix de la norme bibliographique. Remove codes : supprime les codes de champ Zotero du document en empêchant toute nouvelle mise à jour des références et bibliographies.
  • 84. Synchronisation avec l’espace serveur Zotero La synchronisation permet : - la copie des données d’une instance locale de Zotero vers un serveur distant - une utilisation nomade (sur plusieurs ordinateurs) - le partage de ses références avec des groupes privés ou publics Lié à la création d’un compte sur le site Web Zotero :
  • 85. Synchronisation avec l’espace serveur Zotero Configurer les paramètres de synchronisation dans « Préférences » Il est possible de stocker en ligne les fichiers (PDF par exemple) attachés aux références (max. 300 Mo)
  • 86. Synchronisation avec AMUbox - Récupérer l’adresse URL webdav dans les paramètres de l’AMubox - Renseigner les préférences de synchronisation dans Zotero : http://hs.hypotheses.org/460 86 1 2
  • 87. Zotero v5 Bon à savoir : la version 5 de Zotero permettra de lire les flux RSS. http://bu.univ-amu.libguides.com/summon/jtocs-zotero 87
  • 88. V/ORGANISER SA VEILLE VIA NETVIBES • Intérêt d’une veille via des flux RSS : un flux RSS permet d’extraire un contenu régulièrement mis à jour d’un site web • Fluidité de l’information, rapidité de mise à jour. • Consultation de mises à jour sans avoir à visiter chaque site. • Gestion aisée : pas besoin de créer une multiplicité de comptes, pas de boîte de messagerie saturée. Il suffit de supprimer un fil pour ne plus recevoir l’information. • Consultation de plusieurs mises à jour en un seul endroit : les flux sont agrégés ou syndiqués, par un « guichet unique » : un agrégateur de flux RSS comme Netvibes
  • 89. Les lecteurs de flux RSS • Les flux peuvent être lus avec différents types d'outils, dont les caractéristiques peuvent varier fortement. - les clients de messagerie (Microsoft Outlook, Thunderbird…) - les navigateurs (Firefox, Internet Explorer…) - les extensions de navigateurs (Sage, Feedly…) - les portails personnalisés (Netvibes, Bloglines…) - les services en ligne (The Old Reader, Newsblur…) - les logiciels monoposte (Tity Tiny RSS, RSS Owl, Website Watcher...) - les solutions de veille (Digimind, KB Crawl, Sindup…) Béatrice Foenix-Riou, Quelques pistes pour remplacer Google Reader, mars 2013 : http://fr.slideshare.net/bfoenix/bfrquelques-pistes-pour-remplacer-google- reader?ref=http://www.veille.ma/La-fin-de-Google-Reader-quelles.html • Comparaison des agrégateurs en ligne mars 2013 (Netvibes, Feedly, Pearltrees…) : http://socialcompare.com/fr/comparison/comparatif-des-agregateurs-de-fils-rss- 1j8j0n31
  • 90. Organiser sa veille via des flux RSS Ex. abonnement aux flux du blog sur la Qualité, Qualiblog (http://www.qualiblog.fr/blog/) via le navigateur Firefox. L’abonnement à un flux diffère selon le navigateur utilisé : Firefox 4 et versions ultérieures : Menu « Marque-page » puis « s ’abonner à cette page » IE 8 et 9 : icône orange dans la barre de commande (à activer dans le menu « affichage » si absente ).
  • 91. Repérer des flux RSS Dans Google Chrome : installer le plugin Extension Abonnement RSS (par Google). https://chrome.google.com/webstore/detail/rss-subscription- extensio/nlbjncdgjeocebhnmkbbbdekmmmcbfjd?hl=fr
  • 92. Repérer des flux RSS Puis allez dans les extensions de Chrome (l’icône Personnaliser et contrôler Chrome > Plus d’ outils > Extensions)
  • 93. Repérer des flux RSS - Dans options de l’extension RSS Subscription Extension (Extension Abonnement RSS > Options) : - Cliquez sur Add (Ajouter), - Ecrire NetVibes dans la case description et http://www.netvibes.com/subscribe.php?url=%s comme URL.
  • 94. Netvibes • Portail Internet personnalisable créé en 2005. Spécificité de Netvibes : les « Widgets », contraction de « window »et« gadget »:petite application permettant d’avoir accès à des informations ou de lancer des requêtes. Ex : flux RSS, moteur de recherche, contenu vidéo • Avantages de Netvibes : - Personnalisation de l’interface - Utilisation ludique et simple - Beaucoup de widgets et de possibilités http://www.netvibes.com/fr
  • 95. Netvibes Tutoriel en ligne sur Slideshare : http://www.slideshare.net/paventurier/tutorielnetvibes- premierepriseenmainpascalaventurier/download
  • 96. Netvibes version mobile • Il existe 2 versions différentes : - L’URL universelle pour la version mobile est mobile.netvibes.com. Il permet de détecter votre mobile et vous redirige vers la version appropriée - La version pour les smartphones est disponible sur iPad, iPhone et Android. • Les versions mobile sont disponibles uniquement pour les utilisateurs qui ont déjà un compte enregistré sur Netvibes. http://blog.netvibes.com/fr/un-nouveau-netvibes-pour-les-petits-ecrans-et-les- smartphones/
  • 97. 97 S’abonner à un flux RSS via Netvibes en trois étapes 1 2 3
  • 98. Présentation de l’interface • Lorsqu’on choisit de surveiller un sujet (exemple : chimie organique), Netvibes utilise ces mots-clés pour créer un dashboard avec des widgets thématiques, dans un onglet « Actualités ».
  • 99. Présentation de l’interface • Il est toujours possible de supprimer ces widgets installés par défaut s’ils ne sont pas pertinents. • Lors de la création d’un nouvel onglet, il est également possible de choisir de surveiller un sujet ou de laisser l’onglet vide.
  • 100. 100 • « Ajouter du contenu » : « Widgets essentiels » ( Lien, Notes), « Explorer les catégories » (Actualités, Outils et technologies…) 3 1 2
  • 101. « Ajouter un flux » : flux récupérés sur des blogs, des sites web, des journaux en ligne… Ex: flux du journal Quality and Reliability Engineering International
  • 102. Organiser sa veille via Netvibes Edition des onglets: titres, icône, affichage des widgets, suppression Organisation des widgets par glisser-déposer
  • 103. Organiser sa veille via Netvibes Personnaliser sa page : menu « Options » : modifier la couleur, l’image de fonds.
  • 104. Organiser sa veille via Netvibes • Visualisation par widgets : • Visualisation « Lecteur »: publications les plus récentes, fonctionnalités « à lire plus tard »
  • 105. Organiser sa veille via Netvibes Onglet Dashboard > Activer ma page publique : création d’univers publics, pour une veille partagée et/ou donner des informations sur une institution : Une seule page publique par adresse email enregistrée. Dans le cadre de votre travail de M1, votre page doit être publique.
  • 106. Organiser sa veille via Netvibes Exemple de portail Netvibes public sur la veille réglementaire : http://www.netvibes.com/veille_il#General
  • 107. Organiser sa veille via Netvibes Exemple de portail Netvibes public du PEACRITT sur la veille agroalimentaire : http://www.netvibes.com/peacritt-rhone-alpes#Accueil 107
  • 108. Sources utiles BU Angers, Tutoriel vidéo sur les Techniques de l’Ingénieur, 2013: http://bu.univ-angers.fr/videos/dans-la-boite/tutoriel-de-la-base- de-donnees-techniques-de-lingenieur Guide d’utilisation Lamyline : http://ftpdr.wkf.fr/Lamyline/Guide.pdf Michel Roland, Automatiser sa veille, : http://wiki- urfist.unice.fr/wiki_urfist/index.php/Automatiser_sa_veille
  • 109. 109 Merci de votre attention ! Vous pouvez nous retrouver en ligne sur le site de la bibliothèque http://bu.univ-amu.fr/ Sur la page Facebook des BU sciences : https://fr-fr.facebook.com/busciencesamu Mon contact : caroline.peron@univ-amu.fr