Formation à la recherche
documentaire
Master 1
LEA
2016 - 2017
Service Commun de Documentation
Principales ressources en LEA
Master 1 LEA
Bases de données AMU
- Cairn
- Business source complete + Econlit (Ebsco)
- Emerald (spécialisé en marketing et management)
- Orbis (recherche d’entreprises pour stage)
Bouquets de périodiques AMU
- Cairn revues
- Factiva (presse internationale)
- Jstor
Plateformes libres
- Hal AMU (archives ouvertes des écrits académiques)
- Dumas (travaux des étudiants en master)
2
Tutoriels, Aides et Guides (TAG) sur http://bu.univ-amu.fr/
3
Portails thématiques ou disciplinaires
Master 1 LEA
Identification nécessaire
Liste des TAG
4
Sélectionnez votre guide en ALLSH
ou choisissez un tutoriel :
- Automatiser sa veille
- Factiva
- Zotero
- Open Access…
Master 1 LEA
Liste des TAG
5
Master 1 LEA
Les bases de données
6
Choisir les bases
pluridisciplinaires,
ou spécialisées
Classées par domaines
Lors de la recherche
Master 1 LEA
• Évitez : - les accents,
- les majuscules,
- les mots vides de sens
• Écrivez sans fautes d’orthographe ou fautes de frappe
• Possibilité de faire : - une recherche simple
- une recherche avancé
7
La troncature
Master 1 LEA
L’opérateur de troncature : permet d’inclure toutes les
terminaisons possibles d’un mot (élargir sa recherche)
Souvent représenté par : *
* Remplace 0 à ∞ caractères:
Exemple : chin* permet une requête sur les mots-clés :
chine, chinois, chinoise, chinoises, china, chinese
8
Les jokers
Master 1 LEA
9
? Remplace strictement 1 caractère :
ne?t  next, nest, neat, mais pas net
# Remplace 0 ou 1 caractère
colo#r  color, colour
Les opérateurs booléens
Master 1 LEA
ET (AND) : tous les critères obligatoires
OU (OR) : un seul critère suffit
SAUF (NOT) : élimine un mot-clé non souhaité
Pollution Air///
/////////////// /// /////////////////
///////////////
10
EBSCO
11
Choisir
Business source complete
et Econlit
Recherche
simple ou
avancée
Historique de
recherche
Master 1 LEA
EBSCO (recherche simple)
12
Master 1 LEA
Filtres
Types de
document
Envoyer par mail,
alertes, RSS…
Notice bibliographique
Tutoriel
EBSCO (recherche avancée)
13
Opérateurs
booléens
Index Limitateurs
Master 1 LEA
CAIRN
14
Le mot-clé recherché
est en jaune
Différentes versions
disponibles
Filtrer par date de
parution
Récupérer le fil RSS
Master 1 LEA
Filtres et limitateurs
CAIRN
15
Master 1 LEA
Citation normée
Rebondir grâce
aux mots-clés
Imprimer
Recherche
simple ou
avancée
Accès aux
autres
publications
des auteurs
JSTOR
16
Créer son compte My JSTOR:
Permet d’accéder à 3 articles
hors abonnement
Télécharger, ajouter
à une liste, citer
l’article selon
différents normes
Permet de sélectionner soit uniquement les contenus
accessibles, soit également les références inaccessibles
dans cette base (donc à rechercher ailleurs)
Interface JSTOR : My JSTOR
17
Pour enregistrer les articles, les envoyer par e-mail, être averti quand un article est cité…
Master 1 LEA
Interface My JSTOR : articles « gratuits »
JSTOR offre la possibilité d’accéder à 3 articles pour
une période de 14 jours pour n'importe quel
contenu de JSTOR auquel vous n'auriez pas accès
via notre abonnement.
Pour ce faire, cliquez sur le bouton
N.B. : uniquement si vous avez un compte ‘My
Jstor’
18
Master 1 LEA
Factiva : recherche
19
Master 1 LEA
Limitateurs
Attention! L’opérateur booléen est obligatoire!
Factiva : notice détaillée
Master 1 LEA
Filtres
Écouter
Envoyer par mail, imprimer, télécharger…
Exemples d’autres bases de données utiles en
LEA
21
Master 1 LEA
Utiliser Google Scholar hors du campus
22
Cliquer sur Paramètres
Puis sur Liens vers des bibliothèques.
Cocher « Aix-Marseille Université – accès au texte
intégral »
Master 1 LEA
Outil de découverte (discovery tool)
Outil destiné à interroger plusieurs ressources électroniques en même temps.
Master 1 LEA
Quels avantages pour l’utilisateur
• Une seule barre de recherche (à la Google ! )
• Accès facile et unique aux ressources : pas la peine de connaître le
nom des bases
• Des filtres pour restreindre les résultats (comme sur les sites e-
commerce !)
• L’accès au texte intégral, notamment grâce au résolveur de lien
• RSS et Zotero
• Découvrir des ressources insoupçonnées : dans les collections du
SCD et au-delà !
24
Master 1 LEA
Qu’est-ce qu’on peut y trouver ?
Pour chercher des articles, thèses, ebooks …disponibles chez
nous, ou ailleurs
• Abonnements du SCD (bases bibliographiques et texte
intégral)
• Ressources en open-access
• Mémoires et thèses déposés dans un dépôt institutionnel
• Documents numérisés (collections patrimoniales)
25
Master 1 LEA
Summon : recherche simple
Une simple barre de recherche
Master 1 LEA
Liste des résultats : les filtres
27
Trop de réponses ?
« Précisez la recherche »
avec les filtres proposés :
date, langue type de
document, discipline etc.
Possibilité d’exclure des
catégories.
Master 1 LEA
La recherche avancée : élargir les résultats
Master 1 LEA
Autres fonctionnalités
Faire de la veille (fil RSS), sélectionner les résultats et les envoyer par courriel,
récupérer des références avec Zotero, citer
Master 1 LEA
Pour finir
21/09/2016
Revues en ligne: pour chercher des revues
par titre
Master 1 LEA
Les catalogues
Permettent d’identifier des documents, de les localiser, de vérifier leur disponibilité
Catalogue des BU d'AMU
→ livres, thèses, périodiques, documents multimédia…
Catalogue universitaire français
Master 1 LEA
31
Rechercher un article paru dans une revue
Bases de données Catalogues
32
Balayage automatique
de tous les champs
Les auteurs et les
titres des articles ne
sont pas renseignés,
recherche impossible
Catalogue : chercher des revues
Plus de recherches :
- Google Scholar : liste des articles en version électronique
- Texte intégral ? (par ISSN) : indique si le titre est également disponible en version électronique
État de
collection :
quels
numéros sont
disponibles et
dans quelle(s)
BU
Uniquement les titres de périodiques, pas les articles !
Master 1 LEA
33
Le compte-lecteur dans Koha
34
Connexion au compte lecteur :
pour renouveler ses prêts, retrouver son historique, faire une suggestion d’achat…
Liste des résultats : localisation et disponibilité des documents
Master 1 LEA
Récupérer le fil RSS de la recherche
Les listes dans Koha
35
Possibilité de créer des listes privées
Accès aux
listes publiques
Master 1 LEA
SUDOC
36
Type de publication (livre, thèse, revue, etc…)
Localisation
Possibilité d’affiner la
recherche
Master 1 LEA
Le sudoc
37
Cliquer pour vérifier la disponibilité = renvoi vers la notice du catalogue des BU (Koha) si on a un
exemplaire
Master 1 LEA
Prêt Entre Bibliothèques (PEB)
38
Formulaire disponible sur le site des BU : http://bu.univ-amu.fr/pret-entre-bibliotheques
Si le document trouvé dans le
SuDoc n’est disponible dans
aucune des BU d’Aix-Marseille
Université :
possibilité de le commander dans
une autre BU (française ou
étrangère).
N.B. : service payant, réservé aux
personnes inscrites dans les BU
Pour repérer les documents
disponibles dans les autres BU
françaises :
http://www.sudoc.abes.fr/
Master 1 LEA
Pour trouver une thèse
- Soutenue à l’Université d’Aix-Marseille :
catalogue KOHA / recherche avancée / thèses et mémoires
- Soutenue en France : SUDOC / recherche avancée : thèses
- Soutenue en Europe : DART-Europe : portail des thèses
soutenues dans 28 pays d'Europe, qui intègre Thèses.fr,
thèses de doctorat françaises soutenues et/ou en cours de
préparation
- Soutenue aux États-Unis : base de données Proquest
Dissertations & Theses
39
Master 1 LEA
ÉVALUER L’INFORMATION
Étape incontournable !
Permet de voir si :
- les documents offrent une information valable et fiable
- l’information est pertinente
Important depuis l’arrivée d’Internet
- documents imprimés : validation avant publication
- documents sur internet : à vous de juger la qualité
40
Master 1 LEA
ÉVALUER L’INFORMATION
La qualité des sources sur internet
Fiabilité des sources
Réputation de l’auteur et de l’éditeur
Objectivité de l’information
Exactitude de l’information
Actualité de l’information
La pertinence des sources
Adapté à mon travail de recherche ?
Assez récente pour mon sujet ?
Trop spécialisé ? Trop élémentaire?
41
Master 1 LEA
« Le plagiat consiste à s’approprier,
consciemment ou non, le travail
d’une autre personne. »
Source: www.université-lyon.fr/plagiat
Consulté le 05/10/2015
Master 1 LEA
« C’est présenter comme étant le fruit de
votre propre réflexion, tout ou une partie
d’un texte, d’un graphique, d’un dessin,
d’une analyse alors que vous n’êtes pas
l’auteur. »
Source: http://www.unamur.be/plagiat
Consulté le 05/10/2015
Master 1 LEA
« Le plagiat consiste à reproduire un texte, une partie d’un
texte, toute production littéraire ou graphique, ou les idées
originales d’un auteur, sans lui en reconnaître la paternité.
Le plagiat constitue à la fois la violation la plus grave de
l’éthique universitaire et un acte de contrefaçon.
C’est un délit au sens de l’article L 335-2 du Code de la
propriété intellectuelle. »
Extrait de la Charte AMU de lutte contre le plagiat
Consulté le 05/10/2015
Master 1 LEA
Plagier, c’est facile…
… détecter le plagiat l’est encore
plus!
Master 1 LEA
Obligation légale de respecter à la fois l’éthique, et les droits d’auteur, donc en
mentionnant vos sources vous évitez le plagiat
Valorise votre travail de recherche, en enrichissant de références validées
Cela prouve le caractère scientifique de vos démonstrations en s’appuyant sur les
travaux de vos prédécesseurs
Permet de vérifier l’exactitude de vos propos : on gagne en crédibilité en citant
Permet de donner au lecteur la possibilité d’approfondir la question, donc de retrouver
l’ouvrage que vous citez
Mentionner correctement vos sources démontre votre rigueur
Permet de remercier les auteurs de vous avoir aidé. Citer un auteur : c’est valoriser son
travail. Les auteurs suivent leur propre facteur d’impact (grâce aux citations, on mesure
leur visibilité)
46
Pourquoi mentionner v Pourquoi mentionner vos sources ? os
sources ?
Master 1 LEA
Citer ses références
Des normes bibliographiques précises
• Prouver le caractère scientifique de vos démonstrations
• Vérifier l’exactitude de vos propos
• Valoriser votre travail de recherche en l’enrichissant de références validées
• Faire ressortir vos qualités scientifiques par rapport aux idées des documents
mentionnés
• Respecter le droit d’auteur, éviter le plagiat
La bibliographie permet de
• Récapituler toutes les références (livre, article…)
• Vérifier ce que vous avancez
• Identifier précisément les documents pour les retrouver facilement
47
Master 1 LEA
48
1) Dans le corps du texte
a) La méthode classique :
… en 1924 Heiss et Weistock [3] démontrent que…
b) La méthode auteur-titre :
… l’auteur montre l’importance de son évaluation (Joule, 1987, p. 66)…
2) Dans la bibliographie
Master 1 LEA
Où mentionner la source de vos citations ?
Master 1 LEA
APA
Faye, M. (1998). Tours à la conquête du tourisme
d'affaires. Norois, 178 (1), 293-300.
ISO 690
FAYE, Mactar. Tours à la conquête du tourisme
d'affaires. Norois, 1998, vol. 178, no 1, p. 293-300.
MLA
Faye, Mactar. "Tours à la conquête du tourisme
d'affaires." Norois 178.1 (1998): 293-300.
Citer ses références
Des normes bibliographiques précises
- selon le type (ouvrage, articles, congrès,…) et le support (imprimé, en ligne,
cédérom,…) du document cité
- constituées d'éléments (auteur, titre, édition,…) indispensables et rédigés
dans un ordre précis
- présentées de façon homogène dans le style choisi pour chaque élément
(taille des caractères, police)
Voir le guide rédigé par DocInsa
http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/
Zotero : logiciel gratuit et open source pour la gestion et la rédaction des
références
http://www.zotero.org/
http://www.zotero.org/support/fr/start
Voir le tutoriel sur Zotero de la BU :
Gérer ses références bibliographiques avec Zotero
50
Master 1 LEA
Citer ses références
Zotero permet de :
• Collecter des références bibliographiques,
• Organiser les références,
• Stocker le matériel de recherche (fichiers PDF, images, fichiers audio et
vidéo, pages web … indexation du texte intégral),
• Citer les références,
• Synchroniser et partager les références (serveur zotero),
• Collaborer (alimentation à plusieurs d’une bibliographie).
51
Master 1 LEA
« La veille informationnelle est
l’ensemble des stratégies mises en
place pour rester informé,
en y consacrant le moins de temps
possible,
en utilisant des processus de
signalement automatisés. »
Urfist de Lyon
52
Master 1 LEA
Reconnaitre un fil RSS
53
Master 1 LEA
Exemples des Netvibes de veille
Danone:
http://www.netvibes.com/molikanam#General
Doc-Et-Toile:
http://www.netvibes.com/docetoile#Accueil
SteReO:
http://www.netvibes.com/gaellechou#Accueil
Master 1 LEA
Actualité des BU
Informations sur les problèmes d’accès, les tests et les nouveautés diffusées sur les différents outils de
communication virtuels du SCD :
• Site web : http://bu.univ-amu.fr
• Facebook : https://www.facebook.com/bulshamu
• Twitter : https://twitter.com/bulshamu
• TAG (Tutoriels, Aides et Guides) : http://bu.univ-amu.libguides.com/
Master 1 LEA
Assistance aux utilisateurs
Le SAV assuré notamment grâce à @zimut :
service de questions/réponses à distance
Pour trouver @zimut : site web des BU ou TAG
Master 1 LEA
csilla-melinda.dalmasso1@univ-amu.fr
Master 1 LEA
Merci de votre attention,
et bon courage !
Master 1 LEA
58

Recherche documentaire Master 1 LEA

  • 1.
    Formation à larecherche documentaire Master 1 LEA 2016 - 2017 Service Commun de Documentation
  • 2.
    Principales ressources enLEA Master 1 LEA Bases de données AMU - Cairn - Business source complete + Econlit (Ebsco) - Emerald (spécialisé en marketing et management) - Orbis (recherche d’entreprises pour stage) Bouquets de périodiques AMU - Cairn revues - Factiva (presse internationale) - Jstor Plateformes libres - Hal AMU (archives ouvertes des écrits académiques) - Dumas (travaux des étudiants en master) 2
  • 3.
    Tutoriels, Aides etGuides (TAG) sur http://bu.univ-amu.fr/ 3 Portails thématiques ou disciplinaires Master 1 LEA Identification nécessaire
  • 4.
    Liste des TAG 4 Sélectionnezvotre guide en ALLSH ou choisissez un tutoriel : - Automatiser sa veille - Factiva - Zotero - Open Access… Master 1 LEA
  • 5.
  • 6.
    Les bases dedonnées 6 Choisir les bases pluridisciplinaires, ou spécialisées Classées par domaines
  • 7.
    Lors de larecherche Master 1 LEA • Évitez : - les accents, - les majuscules, - les mots vides de sens • Écrivez sans fautes d’orthographe ou fautes de frappe • Possibilité de faire : - une recherche simple - une recherche avancé 7
  • 8.
    La troncature Master 1LEA L’opérateur de troncature : permet d’inclure toutes les terminaisons possibles d’un mot (élargir sa recherche) Souvent représenté par : * * Remplace 0 à ∞ caractères: Exemple : chin* permet une requête sur les mots-clés : chine, chinois, chinoise, chinoises, china, chinese 8
  • 9.
    Les jokers Master 1LEA 9 ? Remplace strictement 1 caractère : ne?t  next, nest, neat, mais pas net # Remplace 0 ou 1 caractère colo#r  color, colour
  • 10.
    Les opérateurs booléens Master1 LEA ET (AND) : tous les critères obligatoires OU (OR) : un seul critère suffit SAUF (NOT) : élimine un mot-clé non souhaité Pollution Air/// /////////////// /// ///////////////// /////////////// 10
  • 11.
    EBSCO 11 Choisir Business source complete etEconlit Recherche simple ou avancée Historique de recherche Master 1 LEA
  • 12.
    EBSCO (recherche simple) 12 Master1 LEA Filtres Types de document Envoyer par mail, alertes, RSS… Notice bibliographique Tutoriel
  • 13.
  • 14.
    CAIRN 14 Le mot-clé recherché esten jaune Différentes versions disponibles Filtrer par date de parution Récupérer le fil RSS Master 1 LEA Filtres et limitateurs
  • 15.
    CAIRN 15 Master 1 LEA Citationnormée Rebondir grâce aux mots-clés Imprimer Recherche simple ou avancée Accès aux autres publications des auteurs
  • 16.
    JSTOR 16 Créer son compteMy JSTOR: Permet d’accéder à 3 articles hors abonnement Télécharger, ajouter à une liste, citer l’article selon différents normes Permet de sélectionner soit uniquement les contenus accessibles, soit également les références inaccessibles dans cette base (donc à rechercher ailleurs)
  • 17.
    Interface JSTOR :My JSTOR 17 Pour enregistrer les articles, les envoyer par e-mail, être averti quand un article est cité… Master 1 LEA
  • 18.
    Interface My JSTOR: articles « gratuits » JSTOR offre la possibilité d’accéder à 3 articles pour une période de 14 jours pour n'importe quel contenu de JSTOR auquel vous n'auriez pas accès via notre abonnement. Pour ce faire, cliquez sur le bouton N.B. : uniquement si vous avez un compte ‘My Jstor’ 18 Master 1 LEA
  • 19.
    Factiva : recherche 19 Master1 LEA Limitateurs Attention! L’opérateur booléen est obligatoire!
  • 20.
    Factiva : noticedétaillée Master 1 LEA Filtres Écouter Envoyer par mail, imprimer, télécharger…
  • 21.
    Exemples d’autres basesde données utiles en LEA 21 Master 1 LEA
  • 22.
    Utiliser Google Scholarhors du campus 22 Cliquer sur Paramètres Puis sur Liens vers des bibliothèques. Cocher « Aix-Marseille Université – accès au texte intégral » Master 1 LEA
  • 23.
    Outil de découverte(discovery tool) Outil destiné à interroger plusieurs ressources électroniques en même temps. Master 1 LEA
  • 24.
    Quels avantages pourl’utilisateur • Une seule barre de recherche (à la Google ! ) • Accès facile et unique aux ressources : pas la peine de connaître le nom des bases • Des filtres pour restreindre les résultats (comme sur les sites e- commerce !) • L’accès au texte intégral, notamment grâce au résolveur de lien • RSS et Zotero • Découvrir des ressources insoupçonnées : dans les collections du SCD et au-delà ! 24 Master 1 LEA
  • 25.
    Qu’est-ce qu’on peuty trouver ? Pour chercher des articles, thèses, ebooks …disponibles chez nous, ou ailleurs • Abonnements du SCD (bases bibliographiques et texte intégral) • Ressources en open-access • Mémoires et thèses déposés dans un dépôt institutionnel • Documents numérisés (collections patrimoniales) 25 Master 1 LEA
  • 26.
    Summon : recherchesimple Une simple barre de recherche Master 1 LEA
  • 27.
    Liste des résultats: les filtres 27 Trop de réponses ? « Précisez la recherche » avec les filtres proposés : date, langue type de document, discipline etc. Possibilité d’exclure des catégories. Master 1 LEA
  • 28.
    La recherche avancée: élargir les résultats Master 1 LEA
  • 29.
    Autres fonctionnalités Faire dela veille (fil RSS), sélectionner les résultats et les envoyer par courriel, récupérer des références avec Zotero, citer Master 1 LEA
  • 30.
    Pour finir 21/09/2016 Revues enligne: pour chercher des revues par titre Master 1 LEA
  • 31.
    Les catalogues Permettent d’identifierdes documents, de les localiser, de vérifier leur disponibilité Catalogue des BU d'AMU → livres, thèses, périodiques, documents multimédia… Catalogue universitaire français Master 1 LEA 31
  • 32.
    Rechercher un articleparu dans une revue Bases de données Catalogues 32 Balayage automatique de tous les champs Les auteurs et les titres des articles ne sont pas renseignés, recherche impossible
  • 33.
    Catalogue : chercherdes revues Plus de recherches : - Google Scholar : liste des articles en version électronique - Texte intégral ? (par ISSN) : indique si le titre est également disponible en version électronique État de collection : quels numéros sont disponibles et dans quelle(s) BU Uniquement les titres de périodiques, pas les articles ! Master 1 LEA 33
  • 34.
    Le compte-lecteur dansKoha 34 Connexion au compte lecteur : pour renouveler ses prêts, retrouver son historique, faire une suggestion d’achat… Liste des résultats : localisation et disponibilité des documents Master 1 LEA Récupérer le fil RSS de la recherche
  • 35.
    Les listes dansKoha 35 Possibilité de créer des listes privées Accès aux listes publiques Master 1 LEA
  • 36.
    SUDOC 36 Type de publication(livre, thèse, revue, etc…) Localisation Possibilité d’affiner la recherche Master 1 LEA
  • 37.
    Le sudoc 37 Cliquer pourvérifier la disponibilité = renvoi vers la notice du catalogue des BU (Koha) si on a un exemplaire Master 1 LEA
  • 38.
    Prêt Entre Bibliothèques(PEB) 38 Formulaire disponible sur le site des BU : http://bu.univ-amu.fr/pret-entre-bibliotheques Si le document trouvé dans le SuDoc n’est disponible dans aucune des BU d’Aix-Marseille Université : possibilité de le commander dans une autre BU (française ou étrangère). N.B. : service payant, réservé aux personnes inscrites dans les BU Pour repérer les documents disponibles dans les autres BU françaises : http://www.sudoc.abes.fr/ Master 1 LEA
  • 39.
    Pour trouver unethèse - Soutenue à l’Université d’Aix-Marseille : catalogue KOHA / recherche avancée / thèses et mémoires - Soutenue en France : SUDOC / recherche avancée : thèses - Soutenue en Europe : DART-Europe : portail des thèses soutenues dans 28 pays d'Europe, qui intègre Thèses.fr, thèses de doctorat françaises soutenues et/ou en cours de préparation - Soutenue aux États-Unis : base de données Proquest Dissertations & Theses 39 Master 1 LEA
  • 40.
    ÉVALUER L’INFORMATION Étape incontournable! Permet de voir si : - les documents offrent une information valable et fiable - l’information est pertinente Important depuis l’arrivée d’Internet - documents imprimés : validation avant publication - documents sur internet : à vous de juger la qualité 40 Master 1 LEA
  • 41.
    ÉVALUER L’INFORMATION La qualitédes sources sur internet Fiabilité des sources Réputation de l’auteur et de l’éditeur Objectivité de l’information Exactitude de l’information Actualité de l’information La pertinence des sources Adapté à mon travail de recherche ? Assez récente pour mon sujet ? Trop spécialisé ? Trop élémentaire? 41 Master 1 LEA
  • 42.
    « Le plagiatconsiste à s’approprier, consciemment ou non, le travail d’une autre personne. » Source: www.université-lyon.fr/plagiat Consulté le 05/10/2015 Master 1 LEA
  • 43.
    « C’est présentercomme étant le fruit de votre propre réflexion, tout ou une partie d’un texte, d’un graphique, d’un dessin, d’une analyse alors que vous n’êtes pas l’auteur. » Source: http://www.unamur.be/plagiat Consulté le 05/10/2015 Master 1 LEA
  • 44.
    « Le plagiatconsiste à reproduire un texte, une partie d’un texte, toute production littéraire ou graphique, ou les idées originales d’un auteur, sans lui en reconnaître la paternité. Le plagiat constitue à la fois la violation la plus grave de l’éthique universitaire et un acte de contrefaçon. C’est un délit au sens de l’article L 335-2 du Code de la propriété intellectuelle. » Extrait de la Charte AMU de lutte contre le plagiat Consulté le 05/10/2015 Master 1 LEA
  • 45.
    Plagier, c’est facile… …détecter le plagiat l’est encore plus! Master 1 LEA
  • 46.
    Obligation légale derespecter à la fois l’éthique, et les droits d’auteur, donc en mentionnant vos sources vous évitez le plagiat Valorise votre travail de recherche, en enrichissant de références validées Cela prouve le caractère scientifique de vos démonstrations en s’appuyant sur les travaux de vos prédécesseurs Permet de vérifier l’exactitude de vos propos : on gagne en crédibilité en citant Permet de donner au lecteur la possibilité d’approfondir la question, donc de retrouver l’ouvrage que vous citez Mentionner correctement vos sources démontre votre rigueur Permet de remercier les auteurs de vous avoir aidé. Citer un auteur : c’est valoriser son travail. Les auteurs suivent leur propre facteur d’impact (grâce aux citations, on mesure leur visibilité) 46 Pourquoi mentionner v Pourquoi mentionner vos sources ? os sources ? Master 1 LEA
  • 47.
    Citer ses références Desnormes bibliographiques précises • Prouver le caractère scientifique de vos démonstrations • Vérifier l’exactitude de vos propos • Valoriser votre travail de recherche en l’enrichissant de références validées • Faire ressortir vos qualités scientifiques par rapport aux idées des documents mentionnés • Respecter le droit d’auteur, éviter le plagiat La bibliographie permet de • Récapituler toutes les références (livre, article…) • Vérifier ce que vous avancez • Identifier précisément les documents pour les retrouver facilement 47 Master 1 LEA
  • 48.
    48 1) Dans lecorps du texte a) La méthode classique : … en 1924 Heiss et Weistock [3] démontrent que… b) La méthode auteur-titre : … l’auteur montre l’importance de son évaluation (Joule, 1987, p. 66)… 2) Dans la bibliographie Master 1 LEA Où mentionner la source de vos citations ?
  • 49.
    Master 1 LEA APA Faye,M. (1998). Tours à la conquête du tourisme d'affaires. Norois, 178 (1), 293-300. ISO 690 FAYE, Mactar. Tours à la conquête du tourisme d'affaires. Norois, 1998, vol. 178, no 1, p. 293-300. MLA Faye, Mactar. "Tours à la conquête du tourisme d'affaires." Norois 178.1 (1998): 293-300.
  • 50.
    Citer ses références Desnormes bibliographiques précises - selon le type (ouvrage, articles, congrès,…) et le support (imprimé, en ligne, cédérom,…) du document cité - constituées d'éléments (auteur, titre, édition,…) indispensables et rédigés dans un ordre précis - présentées de façon homogène dans le style choisi pour chaque élément (taille des caractères, police) Voir le guide rédigé par DocInsa http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/ Zotero : logiciel gratuit et open source pour la gestion et la rédaction des références http://www.zotero.org/ http://www.zotero.org/support/fr/start Voir le tutoriel sur Zotero de la BU : Gérer ses références bibliographiques avec Zotero 50 Master 1 LEA
  • 51.
    Citer ses références Zoteropermet de : • Collecter des références bibliographiques, • Organiser les références, • Stocker le matériel de recherche (fichiers PDF, images, fichiers audio et vidéo, pages web … indexation du texte intégral), • Citer les références, • Synchroniser et partager les références (serveur zotero), • Collaborer (alimentation à plusieurs d’une bibliographie). 51 Master 1 LEA
  • 52.
    « La veilleinformationnelle est l’ensemble des stratégies mises en place pour rester informé, en y consacrant le moins de temps possible, en utilisant des processus de signalement automatisés. » Urfist de Lyon 52 Master 1 LEA
  • 53.
    Reconnaitre un filRSS 53 Master 1 LEA
  • 54.
    Exemples des Netvibesde veille Danone: http://www.netvibes.com/molikanam#General Doc-Et-Toile: http://www.netvibes.com/docetoile#Accueil SteReO: http://www.netvibes.com/gaellechou#Accueil Master 1 LEA
  • 55.
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