Le partenariat Erasmus + Action clé 2 vise à améliorer l'éducation et la formation à travers la coopération et l'innovation, en s'attaquant à des enjeux tels que le décrochage scolaire et la reconnaissance des compétences. Ce programme inclut plus de 23 000 partenariats entre institutions, se concentrant sur divers secteurs éducatifs, et encourage la mobilité des élèves et l'engagement civique. Avec un budget total de 160 040 €, le projet soutient des initiatives variées pour le bien-être des étudiants et l'ouverture culturelle.

1. Partenariat Erasmus + Action Clé 2
MAKE EVERY STEP COUNT 2016/2018
Chaque pas en avant est important

2. Programme de l'Union européenne pour l'éducation, la
formation et la jeunesse2014-2020
1. Faire en sorte que l'éducation et la formation tout au long de la vie ainsi que la
mobilité deviennent des réalités.
2. Améliorer la qualité et l'efficacité de nos systèmes d'éducation et de formation.
3. Promouvoir l'égalité, la cohésion sociale et la citoyenneté active.
4. Accroître la créativité et l’innovation à tous les niveaux d’éducation et de
formation.
→ réduire le décrochage scolaire
→ augmenter les diplômés de l’Enseignement supérieur
Erasmus + ?KEZAKO ?

3. 2007-2013
Education et formation tout au long de la vie
Comenius Erasmus Grundtvig Leonardo Transversal Jean Monnet
Tempus
Edulink
Erasmus Mundus
Programmes Bilatéraux
Alfa
Jeunesse en
action
2014-2020
Erasmus Pour Tous
Education, Formation, Jeunesse, Sport
Erasmus pour tous: la structure
► Enseignement scolaire
► Ens/ formation professionnelle
► Enseignement supérieur
► Education des adultes
► Jeunesse

4. 2014-2020 Erasmus Pour Tous
ACTION CLE 1:
MOBILITE à des fins
d’apprentissage
ACTION CLE 2:
COOPERATION et
Partenariats stratégiques
pour l’innovation et les
bonnes pratiques
ACTION CLE 3:
Soutien aux politiques
publiques
Erasmus pour tous: la structure
Education, Formation, Jeunesse, SportEducation, Formation, Jeunesse, Sport

5. Action Clé 2: Coopération et Partenariats
pour l’innovation et les bonnes pratiques
Les partenariats stratégiques se concentrent sur la coopération sectorielle et
intersectorielle y compris d'autres secteurs socio-économiques pour mettre en
œuvre des pratiques innovantes.
Quoi? Combien? Pour quoi faire? Durée
Partenariats
stratégiques
entre organisations
actives dans le
domaine de
l’éducation, de la
formation, de
l’enseignement
supérieur, de
l’éducation des
adultes et de la
jeunesse
23 000
partenariats
impliquant
115 000
institutions
Coopération
entre acteurs de
l’éducation et de
la formation
2-3 ans
Minimum : 3
organisations de 3
pays différents
(2 entre
établissements
scolaires
uniquement)
Ouverture aux pays
tiers si justifié

6. Action Clé 2: Coopération et Partenariats
pour l’innovation et les bonnes pratiques
Quel secteur? Quelques exemples de partenariat
Enseignement
supérieur (BTS)
- modules communs entre partenaires
- collaboration transnationale axée sur les projets entre les entreprises et les
étudiants / personnel de l'enseignement supérieur
Enseignement
professionnel
- Définition de profils professionnels selon les résultats d’apprentissage
- Faciliter la mise en œuvre par les professionnels de la reconnaissance
- Contribuer à la mise en œuvre de nouvelles formes de programmes de
formation
Enseignement
scolaire
- Coopération stratégique entre les autorités locales ou régionales de différents
pays
- Favoriser des partenariats scolaires structurés (avec échanges de groupes
d’élèves, mobilité individuelle des élèves, etc….)
Jeunesse - Favoriser l’engagement social et développer les compétences
entrepreneuriales
- Utilisation des TIC, information, éducation aux médias, engagement civique...

7. Pendle Community High School, Nelson, Lancashire, Angleterre
Pays coordonnateur.
90 élèves entre 11 et 15 ans, et 40
entre 15 et 19 ans, tous ayant des
difficultés d'apprentissages allant
du type « dys » à l'autisme
Notre projet: MESC
Qui ?

8. Agrupamento de Escolas do Barreiro, Lisbonne, Portugal
670 élèves de 6 à 14 ans et 85 professeurs.

9. Balıkesir Karesi Ortaokulu, Balikesir, Turquie
343 élèves et 36 enseignants. 1 classe d 'élèves à besoins
spécifiques.

10. Baisogalos gimnazija, Baisogala, Lituanie
326 élèves et 44 professeurs. Zone rurale .

11. IISS "O.M. Corbino", Syracuse, Italie
800 élèves. Collège et Lycée spécialisé dans les certifications européennes.

12. Collège Bory de Saint Vincent, La Réunion
300 élèves et 25 professeurs. Un dispositif ULIS

13. Quoi ?
1. Lutter contre le décrochage scolaire et la démotivation
- Créer un climat de confiance en multipliant les échanges professeurs/élèves,
élèves /élèves. Inclusion de TOUS les élèves.
- Développer le savoir être afin de privilégier l'acquisition des compétences
plutôt que les résultats, la note.
2. Santé / bien être
- harcèlement scolaire
-environnement/écologie
- formation aux premier secours
3. Eveil citoyen
- usage responsable d'internet
- droits de l'enfant
- volontariat/bénévolat
4. Ouverture culturelle/ langues et cultures étrangères
- identité culturelle et respect de l'altérité
- développer la sensibilité artistique et littéraire

14. Comment ?
Total de la subvention : 160 040 e.

15. Les activités

16. Erasmus pour tous
► site de l’agence 2e2f www.2e2f.fr en continu
► plate-forme technique Pénélope, fiches-action
http://penelope.2e2f.fr/
► outils : diaporamas, fiche spécifique enseignement scolaire
Site du projet
http://lemondelsa.e-monsite.com/
Documentation et accompagnement

17. Merci
de votre attention