Présentation complète des projets menés au Vietnam avec Vision Ethique et ses partenaires à travers les circuits Magie du Nord Ouest et Parfums Vietnam du Nord au Sud.
Tourisme : Quand les clients se mêlent de durabilitéDanielle Landry
Une adaptation de la présentation originale de De ville en forêt à l'occasion du congrès 2018 d'Aventure Écotourisme Québec.
- Comment accélérer la transition vers une fréquentation plus responsable des parcs et des autres aires naturelles ?
- Quelles actions valoriser ?
- Comment les organisations et les entreprises peuvent-elles appuyer la responsabilisation de leurs clients ou publics Exemples et ressources
Rencontres INTERPATT mai 2012 - Atelier n°4 : Marketing territorial et approches affinitaires - Bienvenue au pays en Languedoc-Roussillon - cabinet De Visu
Impacts et Défis du Tourisme Solidaire/MiroglioManuel Miroglio
Présentation impartie par le Consultant Manuel Miroglio lors du 1er Forum National du Tourisme Responsable en juin 2010 à Chambéry. Après une analyse du tourisme à l'échelle mondiale, l'auteur démontre les impacts du tourisme solidaire dans les pays en voie de développement et expose les défis à venir de ce segment du tourisme alternatif en plein devenir.
Présentation complète des projets menés au Vietnam avec Vision Ethique et ses partenaires à travers les circuits Magie du Nord Ouest et Parfums Vietnam du Nord au Sud.
Tourisme : Quand les clients se mêlent de durabilitéDanielle Landry
Une adaptation de la présentation originale de De ville en forêt à l'occasion du congrès 2018 d'Aventure Écotourisme Québec.
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Impacts et Défis du Tourisme Solidaire/MiroglioManuel Miroglio
Présentation impartie par le Consultant Manuel Miroglio lors du 1er Forum National du Tourisme Responsable en juin 2010 à Chambéry. Après une analyse du tourisme à l'échelle mondiale, l'auteur démontre les impacts du tourisme solidaire dans les pays en voie de développement et expose les défis à venir de ce segment du tourisme alternatif en plein devenir.
Accroitre la dimmension pédagogique, by HopineoHopineo
Comment diffuser un message pédagogique auprès de ses hôtes pour accroître leur conscience environnementale et, in fine, influer sur leur comportement de consommation.
International Tourism Fair Madagascar 2012 (ITM) aux 3ès Assises internationales du Tourisme Durable et Ethique:
L'importance du développement d'un tourisme durable à Madagascar
International Tourism Fair Madagascar 2012 (ITM) aux 3ès Assises internationales du Tourisme Durable et Ethique:
Accueil touristique et Développement du territoire d’accueil par les villageois en Vakinankaratra
Formation MOPA "Appréhender les éco-gestes et le tourisme durable" - 3 avril ...MONA
Intervenant : Jérôme LAY, directeur de l'office de tourisme du Seignanx http://www.seignanx-tourisme.com/
Journée organisée en partenariat avec le CRT Limousin et le Parc Naturel Régional Périgord Limousin.
Contexte : l’intérêt des clientèles pour un tourisme respectueux de l’environnement est croissant. L’office de tourisme peut, dans son quotidien, et dans ses relations avec ses prestataires, être un acteur du tourisme durable.
Cette journée s’inscrit en parallèle aux critères du nouveau classement et de la grille Qualité Tourisme.
Objectifs de la formation :
- Initier la mise en place d’éco-gestes en interne selon les 5 entrées : achats, eau, énergie, déchets, biodiversité
- Savoir partager ces efforts au sein de son équipe pour créer une adhésion collective,
- Etre sensibilisé au rôle de l’institutionnel comme structure motrice pouvant déployer l’animation d’une démarche de tourisme durable au sein de son territoire.
Atelier Eco responsable : Vers l'organisation d'événements plus responsablesGaroCamp Days
Comment l'engagement dans une démarche éco-responsable fait évoluer les événements vers plus d'efficience, plus d'innovation et plus d'impact sur un territoire ? Que ce soit inscrit dans l'ADN de l'événement ou le fruit d'une volonté d'amélioration, quels sont les points clés pour transformer des opportunités de progressions en avantages ? Ce sont les questions auxquelles nous vous proposons de répondre au cours de cet atelier.
Atelier animé par Xavier Parenteau du Collectif La Crème
Avec les témoignages de Carl Ceccarello - Cognac Blues Passions ; Jean-Marc Gancille - Océan Climax Festival ; François Dutron - Solar Sound System
Voyager Autrement - Dossier Pelerin Magazine - Tourisme solidaireDouble Sens
Un dossier de 8 pages consacré aux voyages qui ont du sens, des nouvelles manières de voyager : "Porteuses de valeurs plus respectueuses de l’environnement, des cultures et des hommes, elles séduisent chaque année davantage de candidats."
Petit-déjeuner / débat
Jardins partagés,des jardins multiples.
Le mardi 14 mai, 9h-11h , à l’Hôtel de Région, Toulouse
Toutes les infos sur la matinée : http://petitsdejeuners.arpe-mip.com/jardins-partages/
L'ong femmes pouvoir et developpement celebre la journee internationale des f...Fatoumata Chérif
Célébration de la journée internationale des Forêts en Guinée :
Adoptée le 21 mars 2012 par l’Assemblée Générale des Nations Unies, la journée internationale des forêts est l’occasion de célébrer la forêt dans sa diversité et de faire prendre conscience de l’importance des différents types de forêts. Le thème de cette année est ‘’Forêts et Villes Durables’’.
Pour commémorer cette date, L’ONG Femmes, Pouvoir et Développement-FEDEP a célébré la journée mondiale des forêts au Jardin Botanique de la Camayenne le 21 mars 2018.
En tant qu’organisation accréditée par la convention des Nations Unies pour la lutte contre la désertification et la sécheresse (CNULD), nous nous engageons pour la protection des forêts.En pièce jointe, un résumé de la journée.
Très bonne réception.
Cordialement.
Fatoumata CHERIF
Présidente-Fondatrice de L'ONG Femmes, Pouvoir et Développement-FEDEP
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help regulate emotions and stress levels.
The document discusses warm-up questions for a 7th grade social studies class on expansion and conflict. It introduces topics like westward expansion in the United States during the 1800s, conflicts with Native Americans over land, and increased tensions between the North and South before the Civil War.
Accroitre la dimmension pédagogique, by HopineoHopineo
Comment diffuser un message pédagogique auprès de ses hôtes pour accroître leur conscience environnementale et, in fine, influer sur leur comportement de consommation.
International Tourism Fair Madagascar 2012 (ITM) aux 3ès Assises internationales du Tourisme Durable et Ethique:
L'importance du développement d'un tourisme durable à Madagascar
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Accueil touristique et Développement du territoire d’accueil par les villageois en Vakinankaratra
Formation MOPA "Appréhender les éco-gestes et le tourisme durable" - 3 avril ...MONA
Intervenant : Jérôme LAY, directeur de l'office de tourisme du Seignanx http://www.seignanx-tourisme.com/
Journée organisée en partenariat avec le CRT Limousin et le Parc Naturel Régional Périgord Limousin.
Contexte : l’intérêt des clientèles pour un tourisme respectueux de l’environnement est croissant. L’office de tourisme peut, dans son quotidien, et dans ses relations avec ses prestataires, être un acteur du tourisme durable.
Cette journée s’inscrit en parallèle aux critères du nouveau classement et de la grille Qualité Tourisme.
Objectifs de la formation :
- Initier la mise en place d’éco-gestes en interne selon les 5 entrées : achats, eau, énergie, déchets, biodiversité
- Savoir partager ces efforts au sein de son équipe pour créer une adhésion collective,
- Etre sensibilisé au rôle de l’institutionnel comme structure motrice pouvant déployer l’animation d’une démarche de tourisme durable au sein de son territoire.
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Comment l'engagement dans une démarche éco-responsable fait évoluer les événements vers plus d'efficience, plus d'innovation et plus d'impact sur un territoire ? Que ce soit inscrit dans l'ADN de l'événement ou le fruit d'une volonté d'amélioration, quels sont les points clés pour transformer des opportunités de progressions en avantages ? Ce sont les questions auxquelles nous vous proposons de répondre au cours de cet atelier.
Atelier animé par Xavier Parenteau du Collectif La Crème
Avec les témoignages de Carl Ceccarello - Cognac Blues Passions ; Jean-Marc Gancille - Océan Climax Festival ; François Dutron - Solar Sound System
Voyager Autrement - Dossier Pelerin Magazine - Tourisme solidaireDouble Sens
Un dossier de 8 pages consacré aux voyages qui ont du sens, des nouvelles manières de voyager : "Porteuses de valeurs plus respectueuses de l’environnement, des cultures et des hommes, elles séduisent chaque année davantage de candidats."
Petit-déjeuner / débat
Jardins partagés,des jardins multiples.
Le mardi 14 mai, 9h-11h , à l’Hôtel de Région, Toulouse
Toutes les infos sur la matinée : http://petitsdejeuners.arpe-mip.com/jardins-partages/
L'ong femmes pouvoir et developpement celebre la journee internationale des f...Fatoumata Chérif
Célébration de la journée internationale des Forêts en Guinée :
Adoptée le 21 mars 2012 par l’Assemblée Générale des Nations Unies, la journée internationale des forêts est l’occasion de célébrer la forêt dans sa diversité et de faire prendre conscience de l’importance des différents types de forêts. Le thème de cette année est ‘’Forêts et Villes Durables’’.
Pour commémorer cette date, L’ONG Femmes, Pouvoir et Développement-FEDEP a célébré la journée mondiale des forêts au Jardin Botanique de la Camayenne le 21 mars 2018.
En tant qu’organisation accréditée par la convention des Nations Unies pour la lutte contre la désertification et la sécheresse (CNULD), nous nous engageons pour la protection des forêts.En pièce jointe, un résumé de la journée.
Très bonne réception.
Cordialement.
Fatoumata CHERIF
Présidente-Fondatrice de L'ONG Femmes, Pouvoir et Développement-FEDEP
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help regulate emotions and stress levels.
The document discusses warm-up questions for a 7th grade social studies class on expansion and conflict. It introduces topics like westward expansion in the United States during the 1800s, conflicts with Native Americans over land, and increased tensions between the North and South before the Civil War.
1. Vocabulary development and background knowledge are crucial to successful reading comprehension as learning new words often involves learning new concepts and knowledge as well.
2. Activating relevant background knowledge helps readers learn from text regardless of how that background information is presented.
3. There are published methods that activate background knowledge such as the language experience approach, directed reading-thinking activity, and the pre-reading plan which give readers a purpose for reading and encourage synthesizing new information after reading.
C.V. Deltindo Utama Services adalah perusahaan jasa yang bergerak di bidang transportasi, perizinan, dan pariwisata. Perusahaan ini memiliki divisi Rental Mobil Lestari yang menyewakan berbagai jenis kendaraan untuk memenuhi kebutuhan transportasi individu, keluarga, dan perusahaan.
Susan Benarcik is an installation artist based in New York City. Her work incorporates recycled and sustainable materials like tree limbs, book pages, and wire to create tactile sculptures and installations for both interior and exterior spaces. Benarcik aims to bring equilibrium to the senses through compositions that transform natural elements. She holds a Master's degree from Cranbrook Academy of Art and has received awards from organizations like the Pollock-Krasner Foundation.
The document invites readers to join a secret society called the Secret Goddess Society that aims to empower members through weekly 15-minute gatherings focused on spirituality, self-reflection, and positive change. The society is open to anyone anywhere and initial gatherings will be held Mondays from 3-3:15pm with locations changing weekly and communicated by local leaders. Interested individuals can contact the organizer if unable to attend the first meeting to receive society guidelines.
The document discusses several articles and sources related to autonomous vehicles that can be driven by blind individuals. It describes a blind man successfully navigating 1.5 miles of a road course in a vehicle equipped with laser sensors to map the environment. Another article discusses a vehicle that helps blind people drive independently through technology. A video shows the potential for this new freedom to become a reality. Finally, the document discusses formulating products or services based on location-aware vehicles that can drive themselves.
The document provides information about Olds College's Information Technology (I.T.) support services. It lists the I.T. department's contact information including email, phone number, and office location. It also lists services that I.T. can help with, such as resetting passwords, connecting to wireless networks, accessing network drives, and troubleshooting basic computer issues. The document explains that students use the same username and password to log into college computers and their webmail account. It directs students to contact I.T. located in room DMP 107 or via email and phone for any technology or computer-related questions.
This document discusses several methods for developing vocabulary and activating background knowledge to improve reading comprehension, including:
1. Teaching relevant background information before reading can increase learning compared to a control group. Presenting background information in different ways can still help readers learn from text.
2. Organized pre-reading methods like the language experience approach, directed reading-thinking activity, and pre-reading plan activate existing background knowledge and build new knowledge.
3. Text-mapping strategies like networking and flowcharting require students to diagram key ideas and relationships within a text.
Comment valoriser ses engagements responsables?Hopineo
Comment communiquer ses engagements responsables ? A travers une charte responsable par exemple. Voici le document produit pour le Camping Le Petit Liou.
Rapport d'impact 2022/2023 en version française. Désormais, Shanti Travel s’engage auprès d'ONG partenaires pour un programme d'absorption carbone et réduit les émissions de CO2 de son agence et de vos voyages en participant au financement de projets de développements durables créés par des ONG partenaires.
Les Transats, saison 3 - Causerie Jouez la carte du local et du durable - 17 ...Bretagne Plein Sud
Retrouvez la présentation de la causerie "Jouez la carte du local et du durable" dans le cadre des Transats, saison 3.
Un programme proposé par les Offices de Tourisme et le service tourisme de CAP Atlantique pour la Destination Bretagne Plein Sud.
Plus d'infos http://www.labaule-guerande.com/l-accompagnement-numerique.html
International Tourism Fair Madagascar 2012 (ITM) aux 3ès Assises internationales du Tourisme Durable et Ethique:
Comment le tourisme éthique
conjugue développement économique et épanouissement des populations ?
International Tourism Fair Madagascar (ITM) aux 3ès Assises internationales du Tourisme Durable et Ethique:
Comment le tourisme éthique
conjugue développement économique et épanouissement des populations ?
Historique du Tourisme Durable en France et à l'international.
Précision des concepts et formes de tourisme durable
Analyse des études récentes sur la visibilité et l'image du tourisme durable
Responsabilité Sociétale de l'Entreprise Touristique - Présentation générale
Cas d'école: Groupe Accor
Lors du salon International Tourism Fair Madagascardes 3ès Assises internationales du Tourisme Durable et Ethique, la question de l’importance du développement d’un Tourisme Durable à Madagascar a été posée.
Dans le cadre du tourisme durable, savoir comment sensibiliser les touristes et les populations locales en cas de contacts afin d’éviter les effets néfastes du tourisme de masse.
Le tourisme est un des principaux secteurs économiques au niveau mondial : il représente 500 milliards de dollars et 250 millions d'emplois. Mais ses revenus sont souvent inéquitablement répartis et l'environnement pâtit des déplacements de masse qu’il suscite.
Quelle alternative offre le « tourisme durable » et comment concilier les trois « P » de la durabilité (people, planet, profit) avec celui de « plaisir » ?
3. Un constat et des prévisions pour le tourisme
> On dénombre 900 millions de
touristes à travers le monde.
En 2020, il devrait y en avoir 1,5
milliard !!!
> Si l’on veut éviter les
dégradations causées par le
tourisme de masse, il faut se
responsabiliser.
> En tant qu’encadrant de
groupes d’adolescents, vous
allez être au contact des
voyageurs de demain...
5. Sans Frontières, c’est...
> Un projet éducatif pour faire
grandir les adolescents
> Une éducation au voyage
responsable
> Une implication dans le
développement durable
7. Des chiffres clés
> «Un seul bateau de croisière rejette 7000 tonnes de déchets
solides chaque année»
> «Les Sherpas portent parfois des charges allant jusqu’à 60 kg»
> «Au Népal chaque trekker consomme en moyenne 4 à 5 kg de
bois de chauffage par jour et l'activité de chaque lodge nécessite
l'abattage d'un hectare de forêt par an, alors que le Népal manque
de bois et que l'érosion des sols provoque des glissements
de terrain et des inondations»
> Pour 46 des 49 « pays les moins avancés » (PmA) du monde, le
tourisme constitue la principale source d’entrée d’argent au pays.
9. Quelques précisions
Tourisme durable
En continuité avec le tourisme
durable, le tourisme dit responsable
Il doit: intègre la notion de
«compor tement», du côté du
> Exploiter de façon optimum les touriste comme du côté de
ressources de l’environnement l’opérateur touristique.
> Respecter l’authenticité
socioculturelle des communautés
d’accueil
> Assurer une activité économique
viable sur le long terme
Tourisme responsable
11. Quelques précisions (suite)
Tourisme équitable Objectif économique:
Les bénéfices du tourisme doivent
profiter équitablement aux
populations d’accueil et contribuer
au développement de leur territoire.
Tourisme associé à des projets de
solidarité. Aide financière, matérielle
ou humaine qui va participer au
développement d’un ter ritoire. Tourisme solidaire
13. Notre engagement :
Agir pour un Tourisme Responsable
Depuis 2009, SF a rejoint un groupe de 15 voyagistes sensibles à la nécessité de faire des
voyages respectueux des hommes et de l’environnement. Nous avons obtenu la certification
ATR, et nous nous engageons à:
> Promouvoir un tourisme plus responsable
> Minimiser les effets pervers du tourisme
> Informer et sensibiliser nos employés
comme notre clientèle aux principes du
tourisme responsable
> Soutenir des actions de terrain en faveur
des populations locales
15. Votre rôle dans notre démarche
Notre volonté d’oeuvrer pour un tourisme plus responsable passe par
une démarche globale. En tant que représentant de SF sur les
séjours, votre rôle va être DOUBLE :
> Conduire et animer nos groupes
> Sensibiliser et éduquer les jeunes au tourisme responsable
Objectif final = PARVENIR À CHANGER LES COMPORTEMENTS !!!
17. Vos grands thèmes ATR
1> L’alimentation
2> La gestion des déchets
3> Les transports
4> L’environnement
5> La connaissance du pays visité
6> Les échanges avec les locaux
7> La consommation quotidienne
(eau, électricité, lumière,
chauffage...)
18.
19. 1> L’alimentation
Enjeu: Avoir une alimentation riche & soutenir l’économie locale
> Consommer local & de saison
Pourquoi ?
- Privilégiez l’agriculture locale
- Aider les producteurs locaux
- Evitez les transports d’aliments
- Manger plus frais, des produits
meilleurs au goût et plus nutritifs
(après un transport un fruit ou
légume perd 70% de son apport
habituel en vitamine)
20.
21. 2> La gestion des déchets
Enjeu: Réduire la pollution en tenant compte du devenir de nos déchets
> Limiter les déchets lors de
l’achat
Pourquoi ?
- Moins vous aurez d’emballages,
plus la quantité de déchets sera
réduite.
- Ne pas s’encombrer
Il faut essayer d’acheter des
produits en vrac. Transporter les
achats dans les sacs de voyage sans
s’encombrer de sacs plastique
supplémentaires.
22.
23. 2> La gestion des déchets (suite)
Enjeu: Réduire la pollution en tenant compte du devenir de nos déchets
> Faire le tri des déchets quand
cela est possible
Pourquoi ?
- Limiter le retraitement des déchets
- Économiser de l’énergie et des
ressources naturelles.
(Nos emballages consomment de
l’énergie. L’aluminium est obtenu à
partir du bauxite, l’acier à partir du
charbon et du minerai de fer, le
plastique à partir du pétrole, le verre
avec du sable, le papier-carton avec du
bois)
24.
25. 2> La gestion des déchets (suite)
Enjeu: Réduire la pollution en tenant compte du devenir de nos déchets
> Ne pas laisser de détritus derrière nous
Pourquoi ?
- Pollution du cadre de vie des habitants locaux
- Un déchet voyage...
- Les déchets attirent les animaux errants
pouvant transporter des maladies transmissibles,
ils vont se nourrir des restes.
- En nature, la vie des déchets est de 3 mois pour un
mouchoir en papier, 3 à 12 mois pour un journal, 6
mois pour une allumette, 1 à 5 ans pour un mégot de
cigarette, 5 ans pour un chewing-gum, 100 à 500 ans
pour une boîte d’aluminium, 100 à 500 ans pour un
sac ou gobelet en plastique et 400 ans pour du
verre...
26.
27. 3> Les transports
Enjeu: Réduire l’empreinte carbone & profiter de la nature
> Privilégier des modes de
transports doux
Pourquoi ?
- Choisir le vélo ou les transports en
commun pour profiter autant que possible
du temps et des horizons nouveaux
qu’offre le voyage.
- Réduire son Empreinte Carbone
(quantité de carbone, généralement en
tonnes, émise par une activité)
28.
29. 4> L’environnement
Enjeu: Ne laisser que des traces de pas, ne garder que des souvenirs
> Ne pas perturber la biodiversité
locale (faune et flore)
Cad ?
- Préférer des activités propres
- Respecter les sentiers balisés
- Rester éloigné des animaux sauvages
et éviter de les nourrir pour ne pas
modifier leur comportement naturel
- Bien choisir l’endroit pour un bivouac
30.
31. 5> La connaissance du pays visité
Enjeu: Connaître pour mieux découvrir
> Se renseigner sur la
culture du pays visité
Pourquoi ?
- Connaître les codes qui différent de la France par respect des habitants visités
- On ne part pas dans un pays sans connaître quelques mots usuels (bonjour,
merci, au revoir...)
- Chaque pays va présenter des particularités qui peuvent être insignifiantes
pour nous mais qui peuvent avoir beaucoup de valeur pour ses habitants
32.
33. 6> Les échanges avec les locaux
Enjeu: Favoriser les échanges et le respect des autochtones
> Aller à la rencontre des locaux et
échanger avec eux
Pourquoi ?
- Faire un voyage, c’est échanger et
s’enrichir de l’autre.
- Il faut mettre en place des activités
facilitant la rencontre (quiz en ville,
rallye photo, course aux objets...)
- Le patrimoine immatériel (traditions,
coutumes...) peut être riche et varié
selon le pays, la région, le village, les
gens que vous allez découvrir
34.
35. 6> Les échanges avec les locaux (suite)
Enjeu: Favoriser les échanges et le respect des autochtones
> Adopter une attitude de partage
et d’ouverture sans déranger
Pourquoi ?
- Ne pas perdre de vue que nous
sommes des visiteurs, donc des invités.
- Ne pas conduire à rendre les visiteurs
suivants indésirables par notre faute.
- Courtoisie, discrétion et sourire
peuvent être de vraies qualités pour
créer des liens.
36.
37. 7> La consommation quotidienne
Enjeu: Parvenir à une consommation sensée et responsable
> Utiliser l’énergie (électricité,
chauffage, clim) et l’eau dans la limite
du raisonnable
Pourquoi?
- Une surconsommation peut avoir des
répercussions négatives sur la population
locale
- L’eau est reconnue comme une ressource
précieuse (800 millions de personnes n’ont
pas encore accès à l’eau potable).
39. Comment vous pouvez agir avec les ados?
1> Tâches quotidiennes
2> Des débats & échanges
3> Des activités
4> Personnalisation du séjour
5> Des achats responsables
40.
41. 1> Tâches quotidiennes
> Les achats liés à l’alimentation
Explication du choix des fruits/légumes,
produits locaux, type de repas (salade) etc.
> Vaisselle & gestion des déchets
Utilisation savon et détergent
biodégradables, tri des déchets si possible...
> Aide à la prise de décision itinéraire
et mode de transport
P re n d re e n c o m p t e l e s r i s q u e s d e
détérioration de la nature ou le
dérangement des populations locales
42.
43. 2> Des débats & des échanges
> Élaborer des thèmes de débats qui
déboucheront sur des réponses
concrètes
Exemples de thèmes à creuser: Transports,
énergie, déchets, climat, ressources
naturelles, alimentation, logement,
patrimoine, éthique, économie,
consommation, biodiversité, eau...
> Se documenter pour être une
véritable source d’information pour
les jeunes
Vous êtes censés réfléchir à ces
problématiques de notre société, et vous
avez probablement des idées à transmettre.
44.
45. 3> Des activités
> Imaginer et concevoir des activités
ludiques
Toute idée est bonne à creuser (quiz,
énigmes, devinettes, défis, dessins, jeu de 7
familles) tant qu’elle éveille la curiosité des
jeunes.
> Privilégier un temps d’animation
pour rencontrer et échanger avec les
locaux
Proposez des jeux pour visiter, découvrir, et
partager des moments avec les habitants
(rallye photo, jeu de piste...). Se servir du
patrimoine, des coutumes, de la
langue...etc.
46.
47. 4> Personnalisation du séjour
> S’impliquer totalement dans son
séjour
On vous donne les clés, toutefois c’est vous
qui allez décider comment introduire le
tourisme responsable dans votre groupe
> Construire un séjour fidèle à vos
valeurs
Suivez vos idées, quelques conseils et
explications peuvent parfois suffire aux
jeunes pour repartir du séjour avec de
nouvelles connaissances.
48.
49. 5> Des achats responsables
> Acheter local et éviter les surplus
Faire attention aux quantités, ne pas
acheter plus que vous avez besoin.
A savoir! Plus de 240 000 tonnes de
nourriture finissent à la poubelle chaque
jour en Europe
> Inciter à acheter des souvenirs
locaux
Chaque destination a un artisanat local ou
des spécialités culinaires particulières.
Autant ramener ce type de souvenir que
toute autre babiole.
51. A vous de jouer
Proposez-nous vos idées, vos suggestions qui pourraient
être mises en place sur les séjours...
Et surtout n’oubliez pas, le voyage doit rester un
moment de détente et de plaisir !!