Diaporama présenté le 25 janvier 2017 par Stéphanie de Vanssay et moi à l'occasion d'un atelier lors du colloque Eidos64 sur le thème « L'élève hacker de son apprentissage : savoir connecter ses neurones » en Béarn près de Pau.

1. Stéphanie de Vanssay
conseillère technique
chargée des questions du
numérique à l’école
Michel Guillou
observateur blogueur
culture-numerique.fr
S’exprimer,
prendre la parole,
c’est déjà hacker
#eidos64

3. Former l’Honnête homme 2.0,
citoyen numérique
Un masque à la cannelle ?
Michel Guillou @michelguillou
https://www.culture-numerique.fr/
#eidos64

4. Quelques conclusions personnelles
● Réformer le fonctionnement des institutions (justice, éducation... ) qui n’est
plus adapté à l’ère numérique
● Apporter à chaque jeune citoyen, pour en faire l’Honnête homme 2.0, les
éléments d’une littératie numérique globale, dans le cadre d’une éducation
aux médias et à l’information rénovée et partagée
● Éclairer l’apprentissage de cette nouvelle citoyenneté de repères solides
● Faire de « publier » une nouvelle compétence fondamentale
(responsabilité, autonomie, considération)

5. Internet, une chance pour la liberté d’expression
● Comment faire savoir, au-delà des cercles de proximité ?
○ Des scribes égyptiens et moines copistes aux… gardes-champêtres
● L’imprimerie, première technologie subversive
○ Chacun peut lire (importance de l’école)
● Internet, deuxième technologie subversive
○ Chacun peut écrire (qui aurait pu penser à cette importance de l’écrit ?)
○ Chacun peut accéder à l’exercice d’un droit fondamental, la liberté d’expression
○ Un enjeu éducatif fondamental : publier, soit rendre ses opinions publiques, les confronter à
la critique d’un auditoire universel
○ Gratuit, facile (réseaux sociaux, blogues, commentaires, photos, vidéos)

6. Le Cardinal et la Nonne, Egon Schiele
(1912). En 1912, Egon Schiele est
condamné pour ses œuvres outrageantes
aux bonnes mœurs ; une centaine de ses
peintures [...] sont confisquées.
La censure, une histoire vieille comme le monde

7. Parfois, il y a
des bonnes
nouvelles…

8. Ravaillac, journal lycéen « spécial sexe » du lycée Henri IV à Paris 19 mars 2002, censuré
par le proviseur du lycée.
« Le 21 novembre 2003, le tribunal administratif de Paris a annulé l'interdiction de
diffusion du journal Ravaillac, réalisé et vendu en 2002 au sein du prestigieux lycée
parisien Henri-IV. Près de dix-huit mois après les faits, Ravaillac numéro 2, titré “Du cul, du
cul, du cul” est libre de passer de main en main. » Libération.
Appel du MEN rejeté le 7 avril 2004. (Cour administrative d’appel)
Des journaux lycéens

9. 32 millions de blogues
● Naissance de la plateforme Skyblog (aujourd’hui Skyrock blog) en 2002
● 2003 : les premiers problèmes à l’école
● 2008 : 20 millions de blogues
● 2009 : 650 millions d’articles et près de 4 milliards de commentaires
● 2012 : plus de 32 millions de blogues, la France est championne du monde
du blogging
● Dans un océan de médiocrité, des pépites…
● 2016 : Et toujours pas de plateforme nationale éducative pour publier...

10. Des centaines de millions de vidéos
● 1,5 milliard vues chaque mois (France)
● 500 h mises en ligne par min. (Monde)
● La source d’information (avec les
réseaux sociaux) n°1 chez les jeunes
● Et beaucoup d’autres plateformes vidéos
(Dailymotion, Rutube, Metacafe, Viméo…
Periscope, Facebook)
● Et toujours la répression éducative
https://www.culture-numerique.fr/?p=4882
https://www.culture-numerique.fr/?p=5070
● 2016 : Et toujours pas de plateforme
nationale éducative pour publier...

11. Et Wikipedia…
● Contribuer au
bien commun

12. La peur panique des élites
● Pierre Arditi 2009
« C’est formidable que les gens s’expriment… après tout pourquoi pas… »
● Alain Finkielkraut 2013
« Ce droit invraisemblable de chacun à l’expression sur Internet »
● François Hollande 2014
« C’est cela le risque d’internet. C’est la multiplication, c’est le
déversement, c’est la diffusion à un niveau jusque là jamais atteint de
mensonges et d’insultes. »

13. Un mythe à déconstruire
« Si je t'écris maintenant, mon cher Ernest, ne mets
pas cela sur le compte de l'amitié, mais plutôt sur
celui de l'ennui... »
Gustave Flaubert cité par Joëlle Menrath

14. La Loi
● Articles X et XI de la Déclaration
des Droits de l'Homme et du Citoyen 1789
● Article 19 de la Déclaration universelle des Droits de l’Homme 1948
« Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui implique le droit de ne pas être
inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations de
frontières, les informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit. »
● Article 13 de la Convention internationale des droits de l’enfant 1989
« L’enfant a droit à la liberté d’expression. Ce droit comprend la liberté de rechercher, de recevoir et
de répandre des informations et des idées de toute espèce, sans considération de frontières, sous
une forme orale, écrite, imprimée ou artistique, ou par tout autre moyen du choix de l’enfant. »

15. 2 ans déjà…

16. http://www.liberation.fr/societe/2015/05/22/charlie-un-lyceen-menace-de-mort_1314913

17. Pourquoi s’exprimer, c’est
déjà hacker ?
Quelques exemples

18. Tweet du compte classe @EcoledeRemollo
S’exprimer sur Twitter
dès la maternelle

19. Article du journal Sud-Ouest du 23/02/2012
La grosse bêtise
de Charlotte

20. http://blog.slate.fr/bien-manger/2012/06/15/martha
-never-seconds-cantine-photo-blog-interdit/
Blogueuse et critique
culinaire à 9 ans

21. Peut-on parler à une maîtresse qui « hait les cons » ?
Article de Bertrand Formet sur cet incident

22. Un collégien YouTubeur vulgarisateur
Chaine Youtube M - Gigantoraptor

23. En conclusion
La liberté d’expression ça
s’apprend, ça s’exerce
surtout et ça suppose un
espace disponible pour le
faire… et si l’école y
contribuait ?
Chiche !

24. Merci de votre attention
Stéphanie de Vanssay @2vanssay
Michel Guillou @michelguillou