Les 9 et 10 mars 2017, nous vous convions à la 9e édition du Colloque Éducatif présent! qui se déroulera au pavillon Marie-Victorin de l'université de Montréal (UdeM).
Développer une communauté d’apprentissage sur Facebook : un retour d’expérien...Florent Michelot
Bien que la recherche de ces dernières décennies souligne avec abondance l’apport bénéfique des communautés en soutien à l’apprentissage, il n'en demeure pas moins que l'organisation des études universitaires et leur environnement conduisent parfois à une forme d’isolement social chez certains étudiants.
Néanmoins, le développement des médias sociaux constitue une occasion technologique en vue de décloisonner la classe et soutenir le développement de relations académiques et sociales.
Cette proposition de présentation vise donc à exposer les principales caractéristiques d’un scénario mobilisant les fonctionnalités des groupes Facebook en vue de bâtir une communauté d’apprentissage « transcohortes ». Nous présenterons ensuite les résultats d’une étude conduite auprès d'étudiants de baccalauréat qui traduit les impacts positifs de cette initiative sur les relations interpersonnelles, quoique la grande diversité des outils numériques universitaires impliquerait un meilleur appariement afin de garantir leur optimisation.
Developing information literacy through Web 2.0: a research proposal about t...Florent Michelot
Presented at Canada International Conference on Education 2017 at University of Toronto Mississauga.
This research project aims to test the connectivist pedagogical approach in order to develop learners’ Metaliteracy (i.e. information literacy), specifically with regard to information evaluation skills. To this end, the aim is to develop a mixed methodology, framed by a social cognitive learning epistemology in the context of which critical thinking is interpreted as a cognitive self-regulation strategy.
Les 9 et 10 mars 2017, nous vous convions à la 9e édition du Colloque Éducatif présent! qui se déroulera au pavillon Marie-Victorin de l'université de Montréal (UdeM).
Développer une communauté d’apprentissage sur Facebook : un retour d’expérien...Florent Michelot
Bien que la recherche de ces dernières décennies souligne avec abondance l’apport bénéfique des communautés en soutien à l’apprentissage, il n'en demeure pas moins que l'organisation des études universitaires et leur environnement conduisent parfois à une forme d’isolement social chez certains étudiants.
Néanmoins, le développement des médias sociaux constitue une occasion technologique en vue de décloisonner la classe et soutenir le développement de relations académiques et sociales.
Cette proposition de présentation vise donc à exposer les principales caractéristiques d’un scénario mobilisant les fonctionnalités des groupes Facebook en vue de bâtir une communauté d’apprentissage « transcohortes ». Nous présenterons ensuite les résultats d’une étude conduite auprès d'étudiants de baccalauréat qui traduit les impacts positifs de cette initiative sur les relations interpersonnelles, quoique la grande diversité des outils numériques universitaires impliquerait un meilleur appariement afin de garantir leur optimisation.
Developing information literacy through Web 2.0: a research proposal about t...Florent Michelot
Presented at Canada International Conference on Education 2017 at University of Toronto Mississauga.
This research project aims to test the connectivist pedagogical approach in order to develop learners’ Metaliteracy (i.e. information literacy), specifically with regard to information evaluation skills. To this end, the aim is to develop a mixed methodology, framed by a social cognitive learning epistemology in the context of which critical thinking is interpreted as a cognitive self-regulation strategy.
Ces derniers jours, la presse a fait état du fait que le maire de Montréal, M. Denis Coderre, avait l’intention de demander à Québec de revoir en profondeur les pouvoirs des arrondissements. Or, le consensus n’est pas clair, notamment parmi les autres maires d’arrondissement que votre patron, M. Luc-Denis Coderrez, espère pourtant attirer dans son nouveau parti.
Séance du 3 février 2016 portant sur les institutions municipales. Cette présentation fait suite à une conférence de M. Rémy Trudel, professeur à l'École nationale d'administration publique et ancien ministre des Affaires municipales, portant sur les «principes et enjeux des politiques municipales, des préoccupations panquébécoises».
Une expérience de baladodiffusion en sciences politiquesFlorent Michelot
Scénario de travail collaboratif de production et de diffusion d’une entrevue radio en baladodiffusion à l’aide du discours produit par un acteur politique montréalais.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Ces derniers jours, la presse a fait état du fait que le maire de Montréal, M. Denis Coderre, avait l’intention de demander à Québec de revoir en profondeur les pouvoirs des arrondissements. Or, le consensus n’est pas clair, notamment parmi les autres maires d’arrondissement que votre patron, M. Luc-Denis Coderrez, espère pourtant attirer dans son nouveau parti.
Séance du 3 février 2016 portant sur les institutions municipales. Cette présentation fait suite à une conférence de M. Rémy Trudel, professeur à l'École nationale d'administration publique et ancien ministre des Affaires municipales, portant sur les «principes et enjeux des politiques municipales, des préoccupations panquébécoises».
Une expérience de baladodiffusion en sciences politiquesFlorent Michelot
Scénario de travail collaboratif de production et de diffusion d’une entrevue radio en baladodiffusion à l’aide du discours produit par un acteur politique montréalais.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Mémoire de licence en finance comptabilité et audit
Tableau des récipiendaires CEP 2017
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Récipiendaires
Colloque Éducatif présent ! 2017
MEILLEURES COMMUNICATIONS ORALES
Doctorat Maîtrise
1er prix À égalité :
Tony Orival
Université de Montréal — Université
du Maine — 600 $
Katrine Roussel
(Université de Montréal) — 600 $
À égalité :
Stephen Davis
McGill University – 600 $
Alexia Savan-Ahooja
McGill University – 600 $
2e prix Catherine Gosselin-Lavoie
Université de Montréal — 550 $
Roxane Drainville
UQAT — 550 $
3e prix À égalité :
Karine-Emmanuelle Sanon
Université de Montréal — 500 $
Sébastien Rojo
UQTR — 500 $
Mélissa Singcaster
Université de Montréal — 500 $
MEILLEURES COMMUNICATIONS PAR AFFICHES
1er prix Caterina Mamprin, Université de Montréal — 450 $
2e prix Catherine Déry, Université de Montréal — 350 $
3e prix À égalité :
Émilie Brouillard, Université de Montréal — 300 $
Simon Parent, Université de Montréal — 300 $
AUTRES PRIX
MEILLEURE UTILISATION DE LA LANGUE FRANÇAISE
(Logiciels Antidote)
Communication par affiche Jessica Bernier, UQAR
Communication orale,
Maîtrise
Philippe Caron, Université de Montréal
Communication orale,
Doctorat
Pierre-Olivier Garand, UQTR
2. Page 2 sur 2
PRIX CRIFPE
(Entrées pour le Colloque international en éducation)
Communication orale,
Maîtrise
Cynthia Laforme, UQTR
Communication orale,
Doctorat
Florent Michelot, Université de Montréal
Communication par affiche Rajae Guennouni Hassani, Université de Montréal
Merci à la Faculté de Sciences de l’éducation, la Faculté des études supérieures et
postdoctorales (FESP), à l’Association des étudiantes et des étudiants aux cycles
supérieurs en éducation (ACSE) de l’Université de Montréal, à Druide informatique et au
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
(CRIFPE) pour leur soutien dans l’octroi des prix aux meilleures communications !
Pour les détails des communications des étudiants et pour leurs coordonnées, consultez le
programme du Colloque Éducation présent ! 2017
au http://www.colloqueeducatifpresent.com/programme.html