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PCI et
développement
durable
Présentation PowerPoint de l’Unité 8
UNESCO
Section du patrimoine culturel immatériel
2
Dans cette présentation…
• Ce que disent la Convention et ses Directives
opérationnelles
• Le PCI durable
• Le PCI à l’appui du développement
• Le PCI à l’appui des communautés
• Atténuer les risques
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
3
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
Ce que disent la Convention et
ses Directives opérationnelles
4
Définition du PCI
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
Article 2.1
• Patrimoine vivant, en constante évolution
• Recréé par les communautés et groupes en fonction
de leur milieu
• Procure aux communautés et aux groupes un
sentiment d’identité et de continuité
• Conforme au développement durable et au respect
entre communautés
5
Le développement durable
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
« Un développement qui répond aux besoins du
présent sans compromettre la capacité des
générations futures de répondre aux leurs »
(Commission Brundtland 1987)
Un équilibre difficile à trouver dans la quête d’un
avenir meilleur
6
Le développement durable et
PCI
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
Le PCI peut contribuer à un développement
économique et social durable.
Le développement durable peut aider à assurer la
viabilité du PCI et des communautés concernées.
Cela peut aider à assurer :
• Le bien-être socioculturel
• De bonnes relations au sein des communautés et
entre elles
• La prospérité économique
• La qualité de l’environnement
7
Le PCI à l’appui du
développement social : le
projet d’ « alphabétisation
par la poésie » (Yémen) :
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
• Utilisation de la poésie dans des cours
d’alphabétisation pour adultes au Yémen (2002-2003)
• Valorisation de la poésie orale féminine
• Renforcement de l’alphabétisation des femmes
• Autonomisation des femmes dans la sphère publique
8
Avantages matériels tirés de
la pratique du PCI
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
• Soins de santé (médecine traditionnelle utilisée seule
ou en conjonction avec la médecine conventionnelle)
• Gestion de l’environnement (guidée par les savoirs
traditionnels sur la nature)
• Génération de revenus à partir de la représentation ou
de la transmission du PCI, ou de la vente de ses
produits
9
Génération de revenus à
l’appui du PCI : le Ballet royal
du Cambodge
© Ministère de la culture
et des Beaux-Arts
La cour khmère a soutenu le Ballet royal du
Cambodge, aussi appelé danse classique khmère,
pendant plus de mille ans.
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
10
© En haut - © 2009 Daoju Zheng
En bas :© 2009 par Difa Gong
Les maîtres charpentiers qui travaillent sur
les ponts chinois de bois en arc sont
rémunérés
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
Rémunérer la création de produits et
la transmission de savoirs : la
construction de ponts de bois (Chine)
11
Rémunérer la création de
produits qui soutiennent le
PCI : la dentellerie croate
© 2008 Ministère croate de la culture
Fabrication de la dentelle
La dentelle croate est vendue
depuis longtemps par des
femmes de la campagne.
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
12
Étude de cas : procession de
circoncision Bandung
(Indonésie)
Jeune garçon costumé à cheval, le
« roi du jour », lors de la procession
précédant sa circoncision.
© Wim van Zanten, 1981
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
13
Procession de Bandung : les
danseurs
Procession de Bandung avec des
danseurs sur des chevaux de bois et
d’autres portant un masque de
cheval.
© Wim van Zanten, 1981
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
14
Procession de Bandung : les
musiciens
Musiciens jouant de la bombarde et
du tambour lors de la procession de
Bandung.
© Wim van Zanten, 1981
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
15
Nouvelles possibilités de
production de revenus
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
• Le tourisme
• L’utilisation de savoirs traditionnels pour gérer durablement
les ressources environnementales à des fins lucratives
• L’utilisation de savoirs traditionnels à de nouvelles fins
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pratiques relevant de la médecine traditionnelle
• La vente de produits artisanaux
• Les représentations payantes du PCI
• Les festivals
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16
Les risques
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
• Le gel du PCI (plus d’évolution) (article 2.1, DO 116)
• La surexploitation des ressources naturelles (article 2.1, DO
116)
• La perte de la fonction et de la signification du PCI (DO 117)
• La décontextualisation du PCI (DO 102 (a))
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• Le détournement du PCI (DO 117)
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17
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
AVERTISSEMENT :
Éviter une
commercialisation
excessive et un tourisme
non durable (DO 102)
18
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
ATTENTION :
Les activités commerciales (…)
et le commerce ne doivent pas
mettre en péril la viabilité du
PCI (DO 116)
19
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
AVERTISSEMENT :
Éviter l’altération de la
signification et de la finalité du
PCI pour les communautés
concernées (DO 117)
20
Atténuer les risques grâce à...
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
• La participation et le consentement des communautés
(article 15)
• Le renforcement des capacités (DO 82)
• Des mécanismes de consultation
(DO 80)
• L’évaluation des risques, le suivi et l’évaluation (DO
105(c), 109)
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communautés (DO 104)
21
Étude de cas: le tourisme et
le commerce associés au
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Tissage à Taquile
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Étude de cas: la commercialisation
des savoirs traditionnels sur le
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23
Étude de cas: le projet
touristique Runa Tupari
(Équateur)
Dans cet
exemple, le
PCI permet
de créer des
emplois qui,
à leur tour,
soutiennent
le PCI
© All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
Des touristes admirant un
paysage depuis l’un des sentiers
Runa Tupari :
http://www.hosteltrail.com/runatup
ari/
24
Étude de cas: le tissu d’écorce
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  • 1. PCI et développement durable Présentation PowerPoint de l’Unité 8 UNESCO Section du patrimoine culturel immatériel
  • 2. 2 Dans cette présentation… • Ce que disent la Convention et ses Directives opérationnelles • Le PCI durable • Le PCI à l’appui du développement • Le PCI à l’appui des communautés • Atténuer les risques © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 3. 3 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH Ce que disent la Convention et ses Directives opérationnelles
  • 4. 4 Définition du PCI © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH Article 2.1 • Patrimoine vivant, en constante évolution • Recréé par les communautés et groupes en fonction de leur milieu • Procure aux communautés et aux groupes un sentiment d’identité et de continuité • Conforme au développement durable et au respect entre communautés
  • 5. 5 Le développement durable © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH « Un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs » (Commission Brundtland 1987) Un équilibre difficile à trouver dans la quête d’un avenir meilleur
  • 6. 6 Le développement durable et PCI © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH Le PCI peut contribuer à un développement économique et social durable. Le développement durable peut aider à assurer la viabilité du PCI et des communautés concernées. Cela peut aider à assurer : • Le bien-être socioculturel • De bonnes relations au sein des communautés et entre elles • La prospérité économique • La qualité de l’environnement
  • 7. 7 Le PCI à l’appui du développement social : le projet d’ « alphabétisation par la poésie » (Yémen) : © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH • Utilisation de la poésie dans des cours d’alphabétisation pour adultes au Yémen (2002-2003) • Valorisation de la poésie orale féminine • Renforcement de l’alphabétisation des femmes • Autonomisation des femmes dans la sphère publique
  • 8. 8 Avantages matériels tirés de la pratique du PCI © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH • Soins de santé (médecine traditionnelle utilisée seule ou en conjonction avec la médecine conventionnelle) • Gestion de l’environnement (guidée par les savoirs traditionnels sur la nature) • Génération de revenus à partir de la représentation ou de la transmission du PCI, ou de la vente de ses produits
  • 9. 9 Génération de revenus à l’appui du PCI : le Ballet royal du Cambodge © Ministère de la culture et des Beaux-Arts La cour khmère a soutenu le Ballet royal du Cambodge, aussi appelé danse classique khmère, pendant plus de mille ans. © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 10. 10 © En haut - © 2009 Daoju Zheng En bas :© 2009 par Difa Gong Les maîtres charpentiers qui travaillent sur les ponts chinois de bois en arc sont rémunérés © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH Rémunérer la création de produits et la transmission de savoirs : la construction de ponts de bois (Chine)
  • 11. 11 Rémunérer la création de produits qui soutiennent le PCI : la dentellerie croate © 2008 Ministère croate de la culture Fabrication de la dentelle La dentelle croate est vendue depuis longtemps par des femmes de la campagne. © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 12. 12 Étude de cas : procession de circoncision Bandung (Indonésie) Jeune garçon costumé à cheval, le « roi du jour », lors de la procession précédant sa circoncision. © Wim van Zanten, 1981 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 13. 13 Procession de Bandung : les danseurs Procession de Bandung avec des danseurs sur des chevaux de bois et d’autres portant un masque de cheval. © Wim van Zanten, 1981 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 14. 14 Procession de Bandung : les musiciens Musiciens jouant de la bombarde et du tambour lors de la procession de Bandung. © Wim van Zanten, 1981 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 15. 15 Nouvelles possibilités de production de revenus © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH • Le tourisme • L’utilisation de savoirs traditionnels pour gérer durablement les ressources environnementales à des fins lucratives • L’utilisation de savoirs traditionnels à de nouvelles fins • L’intégration dans le système de santé de produits et de pratiques relevant de la médecine traditionnelle • La vente de produits artisanaux • Les représentations payantes du PCI • Les festivals • Les concours • Les parrainages d’entreprises
  • 16. 16 Les risques © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH • Le gel du PCI (plus d’évolution) (article 2.1, DO 116) • La surexploitation des ressources naturelles (article 2.1, DO 116) • La perte de la fonction et de la signification du PCI (DO 117) • La décontextualisation du PCI (DO 102 (a)) • Une représentation erronée du PCI (DO 102 (b)) • Le détournement du PCI (DO 117) • Une répartition inéquitable des revenus (DO 116)
  • 17. 17 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH AVERTISSEMENT : Éviter une commercialisation excessive et un tourisme non durable (DO 102)
  • 18. 18 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH ATTENTION : Les activités commerciales (…) et le commerce ne doivent pas mettre en péril la viabilité du PCI (DO 116)
  • 19. 19 © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH AVERTISSEMENT : Éviter l’altération de la signification et de la finalité du PCI pour les communautés concernées (DO 117)
  • 20. 20 Atténuer les risques grâce à... © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH • La participation et le consentement des communautés (article 15) • Le renforcement des capacités (DO 82) • Des mécanismes de consultation (DO 80) • L’évaluation des risques, le suivi et l’évaluation (DO 105(c), 109) • Des cadres juridiques pour protéger les droits des communautés (DO 104)
  • 21. 21 Étude de cas: le tourisme et le commerce associés au tissage à Taquile (Pérou) Tissage à Taquile © Instituto Nacional de Cultura / Dante Villafuerte © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 22. 22 Étude de cas: la commercialisation des savoirs traditionnels sur le Hoodia gordonii en tant que coupe- faim (Afrique du Sud et Namibie) La plante Hoodia gordonii © Martin Heigan © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH
  • 23. 23 Étude de cas: le projet touristique Runa Tupari (Équateur) Dans cet exemple, le PCI permet de créer des emplois qui, à leur tour, soutiennent le PCI © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH Des touristes admirant un paysage depuis l’un des sentiers Runa Tupari : http://www.hosteltrail.com/runatup ari/
  • 24. 24 Étude de cas: le tissu d’écorce ougandais Prélèvement de l’écorce pour la fabrique du tissu d’écorce © J. K. Walusimbi © All Rights Reserved: UNESCO/ ICH