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  1. 1. AApprrèèss ll''ee--bbooookk Les révolutions du Digital Publishing, Comité de prospective des Gobelins, 7 octobre 2014 cc. Hubert Guillaud @hubertguillaud @internetactu @alireailleurs http://www.internetactu.net - http://www.fing.org - http://lafeuille.blog.lemonde.fr - http://alireailleurs.tumblr.com
  2. 2. QQuu''eesstt--ccee qquu''uunn lliivvrree ?? http://www.youtube.com/watch?v=TMwhD2qr1zM
  3. 3. - support - format (fichier) - interface - format d’édition - modes de lecture - accès - modèles économiques - diffusion - prix - acteurs - contenus - relation au lecteur - relation entre les livres - interactions - ... QQuu''eesstt--ccee qquu''uunn lliivvrree nnuumméérriiqquuee ?? ””nu Un livre numérique, c'est la description numméérriiqquuee dd''uunn lliivvrree,, àà ppaarrttiirr ddee llaaqquueellllee jjee ppeeuuxx pprroodduuiirree ddeess vveerrssiioonnss aaddaappttééeess àà ddiivveerrsseess iinntteerrffaacceess ddee lleeccttuurreess ((ééccrraannss ddee ssmmaarrttpphhoonneess,, ttaabblleetttteess,, oorrddiinnaatteeuurr,, ttéélléévviissiioonn)) oouu mmêêmmee ccrrééeerr uunn lliivvrree ppaappiieerr iinnttééggrraanntt ddeess lliieennss oouu ddeess ccooddeess ggrraapphhiiqquueess pprrooppoossaanntt ddeess ppoonnttss aavveecc llee mmoonnddee ddiiggiittaall..”” -- FFrrééddéérriicc KKaappllaann
  4. 4. LLee « mmoommeenntt ee--bbooookk » ””LLeess lliivvrreess nnuumméérriiqquueess qquuee nnoouuss ffaabbrriiqquuoonnss aauujjoouurrdd’’hhuuii ssoonntt,, dduu ppooiinntt ddee vvuuee ddee llaa llooggiiqquuee wweebb,, ddeess oobbjjeettss aasssseezz ppaarraaddooxxaauuxx,, ccoommmmee ssuussppeenndduuss eennttrree ll’’oobbjjeett lliivvrree ddoonntt iillss ssoonntt llee ssiimmuullaaccrree,, eett llee ddeessttiinn nnuumméérriiqquuee qquuii lleess aatttteenndd”” -- HHuugguueess MMccGGuuiirree http://www.archicampus.net/wordpress/?p=820
  5. 5. « Les bibliothèques de livres nnuumméérriiqquueess eett lleess lliivvrreess ““hhoommootthhééttiiqquueess”” eeuuxx--mmêêmmeess ssiinnggeenntt llaa tteecchhnnoollooggiiee aavveecc llaaqquueellllee oonn ffaaiissaaiitt ddeess lliivvrreess ppaappiieerr.. LLee lliivvrree nnuumméérriiqquuee tteennttee ddee ccooppiieerr ssoonn iiddééaall pplluuttôôtt qquuee ddee ss’’eenn ééllooiiggnneerr,, aaffiinn ddee rraappppeelleerr DDééppaasssseerr llaa « tteecchhnnoossttaallggiiee » llee ccaaddrree ddee rrééfféérreennccee ccuullttuurreell ddaannss lleeqquueell iill ss’’iinnssccrriitt.. EEnn cceellaa,, llaa tteecchhnnoossttaallggiiee nn’’eesstt ppaass sseeuulleemmeenntt llee rraappppeell dduu tteemmppss ppaasssséé.. EEllllee llee rreeccrréééé ppoouurr ddoonnnneerr sseennss àà nnoottrree pprréésseenntt.. PPoouurr cceerrttaaiinnss,, cc’’eesstt uunn ssiiggnnee ppoouurr ccllaammeerr àà ttoouuss qquu’’iillss ééttaaiieenntt llàà ddeeppuuiiss ll’’oorriiggiinnee,, ppoouurr ddiirree qquu’’iillss oonntt llaa mméémmooiirree,, qquu’’iillss aassssuurreenntt llaa ccoonnttiinnuuiittéé…… PPoouurr dd’’aauuttrree,, llaa tteecchhnnoonnoossttaallggiiee eexxpprriimmee llee ssoouuhhaaiitt dd’’aaccccééddeerr àà uunn mmoonnddee pplluuss ssiimmppllee,, pplluuss ccllaaiirr,, pplluuss ccoommpprrééhheennssiibbllee,, pplluuss mmaaîîttrriissaabbllee –– ttoouutteess pprroopprriiééttééss qquuee ll’’oonn pprrêêttee ((eenn ggéénnéérraall àà ttoorrtt)) aauu ““mmoonnddee dd’’aavvaanntt””.. » http://www.internetactu.net/2010/08/24/technostalgie-ou-pas/
  6. 6. LLee lliivvrree :: nnoouuvveeaauu ccoonnttiinneenntt ddooccuummeennttaaiirree http://youtu.be/eKS0GASHIZU?t=34s
  7. 7. nnoouuvveelllleess ffoorrmmeess ddee lliivvrreess,, DDEE JJEEUUXX ?? Limites : le risque de la pyrotechnie visuelle nécessitant d'ébranler le support en continu... Qu'est-ce que lire ?
  8. 8. nnoouuvveelllleess mmooddaalliittééss dd''IINNDDEEXXAATTIIOONN ?? LLiimmiitteess :: ppeeuutt--oonn ddééppaasssseerr llaa lliinnééaarriittéé ??
  9. 9. NNoouuvveelllleess ffoorrmmeess dd''aannaallyysseess ddooccuummeennttaaiirreess Le graphe du livre http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2008/03/14/vers-le-graphe-social-du-livre/ - BookLamp : http://beta.booklamp.org -
  10. 10. nnoouuvveelllleess iinntteerraaccttiioonnss eennttrree lleess lliivvrreess http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2010/04/28/pourquoi-avons-nous-besoin-de-catalogues-20/ BookWok : http://www.culturewok.com/lewokentravaux/book
  11. 11. http://www.librarything.fr http://babelio.fr VVeerrss ddeess LLiivvrreess HHyyppeerr--rreelliiééss ??
  12. 12. LL''ééccoossyyssttèèmmee ddee llaa http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2010/03/16/implications-philosophiques-des-digital-humanities/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2010/04/02/google-veut-comprendre-ce-quil-numerise/ ccoonnnnaaiissssaannccee
  13. 13. NNoouuvveelllleess MMooddaalliittééss dd''aaccccèèss
  14. 14. AAUUDDIIEENNCCEESS EETT NNOOUUVVEELLLLEESS pprroodduuccttiioonn ?? http://www.theatlantic.com/technology/archive/2014/01/how-netflix-reverse-engineered-hollywood/282679/?single_page=true http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2012/09/03/hiptype-la-publication-guidee-par-les-donnees/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2012/03/15/mesurer-le-marketing-du-livre-en-temps-reel/
  15. 15. DDee llaa ppeerrssoonnnnaalliissaattiioonn àà llaa ppeerrssoonnnniiffiiccaattiioonn … Dans l’avenir, votre site d’information favori vous expliquera les choses différemment : il saura qui vous êtes, il connaîtra la marque de votre voiture et sa consommation, la distance que vous parcourez chaque semaine, le type de carburant que vous achetez, etc. Il rédigera à votre intention un article personnalisé qui indiquera exactement combien de dollars vous économiseriez si vos pneus étaient mieux gonflés. » On peut multiplier les exemples dans tous les secteurs, de la santé à la politique : « A l’avenir, chaque article aura un seul lecteur. » - Yves Eudes http://abonnes.lemonde.fr/sciences/article/2014/06/30/robots-les-algorithmes-prennent-la-plume_4448161_1650684.html - http://www.narrativescience.com - http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2012/04/30/le-numerique-au-defi-des-auteurs/ http://www.internetactu.net/2012/03/08/lift12-ecrire-avec-les-machines/
  16. 16. http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2007/06/20/bluebook-le-chainon-manquant-entre-le-livre-physique-et-le-livre-electronique/ http://unbindingthebook.com/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2011/02/03/le-livre-papier-comme-nouvelle-plateforme-de-jeu/ LL''hhyybbrriiddaattiioonn
  17. 17. LLee lliivvrree :: mmééddiiaa ddee mmééddiiaaSS http://leschemins.net/wordpress/the-pillow-book/
  18. 18. NNoouuvveelllleess iinntteerraaccttiioonnss http://www.internetactu.net/2009/02/09/la -realite-augmentee-du-bout-des-doigts/ http://bcove.me/q8cfdelu
  19. 19. TToouutt eesstt mmééddiiaa http://vimeo.com/16423199
  20. 20. VVEERRSS LLEE lliivvrree CCOOMMPPOORRTTEEMMEENNTTAALL ?? http://youtu.be/8QocWsWd7fc?t=37s
  21. 21. LLee lliivvrree--sseerrvviiccee http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2010/02/23/toc-2010-amener-lindustrie-de-ledition-au-dela-de-ledition-de-livre/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2010/02/22/transformer-le-lecteur-passif-en-commentateur-actif/
  22. 22. DDeess lliivvrreess aauu wweebb...... EETT RREETTOOUURR http://www.inaglobal.fr/presse/article/petite-histoire-du-format-long http://atelier.rfi.fr/profiles/blogs/le-long-format-fait-sa-rentree http://abonnes.lemonde.fr/economie/article/2014/07/05/la-start-up-neerlandaise-blendle-s-inspire-d-itunes-pour-vendre-les-contenus-de-la-presse-sur-le-net_4451617_3234.html https://blendle.nl/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2013/09/12/du-livre-au-web-de-labonnement-illimite-aux-web-services/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2013/07/26/du-livre-au-web-de-ledition-electronique-a-la-web-edition/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2013/02/13/toc-2013-sortir-des-jardins-clos/
  23. 23. DDeess lliivvrreess eenn AAPPII ?? « LLee ttrraavvaaiill dd''uunn ééddiitteeuurr,, cc''eesstt ddee ffoouurrnniirr ddee bboonnnneess AAPPIIss ppoouurr sseess lliivvrreess » HHuugghh MMccGGuuiirree -- http://www.archicampus.net/wordpress/?p=1484 http://www.internetactu.net/2011/06/21/comprendre-facebook-33-linternet-des-api-le-web-des-applications/ http://www.getelastic.com/api-as-a-product-how-pearson-education-is-monetizing-its-content/ http://developer.pearson.com http://www.christian-faure.net/2008/09/28/comment-expliquer-ce-quest-une-api-a-un-patron-dedition/
  24. 24. LL''eennjjeeuu dd''IInntteerrnneett :: ééllaarrggiirr lleess mmooddèèlleess dd''aaffffaaiirreess DDUU LLIIVVRREE
  25. 25. Merci ! @hubertguillaud @internetactu @alireailleurs http://lafeuille.blog.lemonde.fr http://www.fing.org http://www.internetactu.net http://alireailleurs.tumblr.com http://librairie.publie.net/fr/list/auteur-61361-hubert-guillaud/page/1/date Présentation disponible sur : http://www.slideshare.net/hubertguillaud
  26. 26. UUnn ddééffii ppoouurr ddeemmaaiinn :: llaa ssoocciiaabbiilliittéé ddee llaa lleeccttuurree http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2013/07/04/du-livre-au-web-lusage-du-livre-electronique-diminue-t-il/ http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2013/01/19/vous-pouvez-ranger-votre-liseuse/
  27. 27. CCeeuuxx qquuii lliisseenntt lliirroonntt...... MMooiinnss VVoonntt--iillss aacchheetteerr uunnee lliisseeuussee ddééddiiééee ?? TTéélléécchhaarrggeerr ddeess lliivvrreess ssuurr iiPPaadd ??
  28. 28. RReennddrree llee lliivvrree La lecture générationnelle pplluuss ssoocciiaall !! http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2010/10/18/comment-enrayer-la-chute-de-la-lecture-des-enfants/
  29. 29. Callum Copley & Edgar Allan Poe - L'Homme des foules - http://unbindingthebook.com

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