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Le Classicisme
Présenté par :
1
I- Définition
II-Histoire et influence
III- Les arts classiques
1- La littérature
2- La musique
4- L'architecture
3- La penture
5- La Sculpture
IV- L’art baroque et l’art classique
Le plan :
2
I- Définition :
3
 En latin : «Classicus» est la classe la plus
fortunée de la société.
 Par glissements successifs, le terme a désigné ce
que mérite d'être pris pour modèle et enseigné.
I- Définition :
4
 L'art classique recherche l'expression du vrai, de
l'ordre, de l'idéal, de la perfection, de la
symétrie et de la puissance.
 Il est basé sur l'équilibre et la sobriété des
formes et des effets.
I- Définition :
L'art classique est une forme
artistique qui s'est développée
en Europe particulièrement en
France.
5
Londres
Paris
Versailles
I- Définition :
A la frontière entre
le XVIIe siècle et le XVIIIe siècle
6
1660 1715
II-Histoire et influence :
7
1- Histoire :
 1638 : Naissance de Louis XIV.
 1648-1653 : La revolution de la fronde.
 1661 : La mort de Mazarin et le vrai règne de
Louis XIV.
II-Histoire et influence :
8
2- Influence :
 Le gout raffiné pour l'esthétique et l'art.
 Le soutien des artistes.
II-Histoire et influence :
Louis XIV (5 septembre 1638 - 1 septembre 1715)
9
Le roi-soleil
III- Les arts classiques :
10
 En s’inspirant des Grecs et des Latins, le XVIIe
siècle est un siècle majeur pour la langue, la
littérature et l’art français en général.
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
11
 La première moitié du règne de Louis XIV.
 Les règles qui sont le reflet de l'ordre et de la
stabilite à cette epoque.
1ère règle : La règle de la
vraisemblance
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
12
 Créer l’illusion de vérité.
 Les auteurs des pièces de théâtre
doivent obéir à ces 3 règles :
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
13
2ème règle : La règle des trois unités :
temps, lieu, action
 Unité d’action :
- Une action unique.
- Les intrigues secondaires sont proscrites.
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
14
 Unité de temps :
- L’action n’excède pas 24 heurs.
- Donner l’impression que la pièce théâtrale coïncide avec la durée
réelle des événements.
 Unité de lieu :
- Lieu unique.
- Pour renforcer l’illusion de réelle.
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
15
3ème règle : La règle de la bienséance
 Montrer sur scène uniquement ce qui est conforme à
l’opinion publique.
 Ne pas représenter les actes violents ou choquants.
1-1-1- La tragédie :
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
16
 Sujet : mythique ou historique.
 Les personnages : de très grandes noblesses.
 Style : elegant.
 Visée morale : catharsis.
1-1-1- La tragédie :
Pierre Corneille (6 juin 1606 -1 octobre 1684)Jean Racine (22 décembre 1639 - 21 avril 1699)
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
17
1-1-1- La comédie :
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
18
 Moins encadrée par des règles.
 Visée morale : plaire et instruire à la fois.
Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière (15 janvier 1622 - 17 février 1673)
1-1-1- La comédie :
1- La littérature :
1-1- Le théâtre :
19
1- La littérature :
1-3- Les romans :
20
 La conformité de l’œuvre avec la nature.
 La samplicité.
 La perfection de la langue.
 L’utilité.
Marie-Madeleine Pioche (Lafayette) (18 mars 1634-25 mai 1693)
1- La littérature :
1-3- Les romans :
21
2- La musique :
22
 La musique classique évoque une façon de
penser et de sentir.
 Elle est constituée de beaucoup de genres
instrumentaux.
2- La musique :
Jean-Philippe Rameau
(25 septembre 1683-12 septembre 1764)
Joseph Haydn
(31 mars 1732 - 31 mai 1809)
Wolfgang Amadeus Mozart
(27 janvier 1756 - 5 décembre 1791)
23
3- La peinture :
24
 Les œuvres de la peinture classique sont
équilibrées et simples.
 Les compositions sont claires et ordonnées.
 La peinture française est divisée en plusieurs
genres hiérarchisés.
3- La peinture :
La présentation de Jésus au Temple
25
3- La peinture :
Le Jugement de Salomon
26
3- La peinture : Louis XVI
27
3- La peinture : Le Vœu de Louis XIII
28
3- La peinture :
Philippe de Champaigne
(26 mai 1602 - 12 août 1674)
29
Nicolas Poussin
(juin 1594 - 19 novembre 1665)
4- L’architecture :
30
 Les architectes classiques sont des admirateurs
de l'Antiquité gréco-romaine.
 L'architecture doit inspirer le respect dû à la
grandeur et à la puissance du commanditaire.
4- L’architecture :
La façade sud du château de Vaux-le-Vicomte
31
4- L’architecture :
Façade ouest vue du jardin de châteaux de Versailles
32
5- La sculpture :
33
 La sculpture classique s’inspire essentiellement
de la sculpture antique.
 Elle en reprend les principes de perfection
formelle, d’équilibre dans les proportions,
d’harmonie dans la composition.
5- La sculpture :
Louis XIV
34
5- La sculpture :
Jules César
35
5- La sculpture :
Descente de croix
36
IV- Les art baroque et l’art classique :
Zone de forte diffusion de l ’art baroque
Grand foyer de l ’art baroque
Diffusion de l ’art baroque
Grand centre de l ’art classique
Londres
ESPAGNE
BAVIERE
AUTRICHE
Rome
Paris
Versailles
PAYS-BAS
Provinces-
Unies
37
IV- L’art baroque et l’art classique :
l'art baroque l'art classique
Origine - Né à Rome en Italie à la fin
du XVIème siècle.
- né en France encouragé par
Louis XIV.
Caractéristiques - Art surtout religieux développé
par les catholiques pour lutter
contre le protestantisme.
- Il se développe en : Italie,
Espagne et Pays Bas, Autriche et
quelques régions catholiques du
St Empire.
- Soutenu par le roi Louis XIV, il
devient le symbole de la
monarchie absolue.
- Il se développe en : France et
Angleterre principalement.
38
IV- L’art baroque et l’art classique :
- Des courbes et des contre courbes
- des formes arrondies
- richesse du décor
- Des lignes droites
- Perpendiculaires
- Symétrie des formes
- Décor plus sobre
- Art qui exprime l'ordre, la discipline
Projet du Bernin pour la façade du Louvre (1664)
La façade du Louvre par Claude Perrault (1666-1688)
En architecture :
39
IV- L’art baroque et l’art classique :
En peinture :
- Des courbes et des contre courbes
- Impression de mouvements
- Des lignes droites
- Perpendiculaires
- Symétrie des formes
- Absence de mouvements, tout semble figé
Le jugement de Salomon, N. Poussin (1649)Le jugement de Salomon, V de Boulogne (1625)
En peinture :
40
IV- L’art baroque et l’art classique :
En sculpture :
- Thème de l’Antiquité
- Absence de mouvements
- Art qui exprime l'ordre, la discipline
Jean Varin (1665)
- Des courbes et des contre courbes
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41
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Le classicisme

  • 2. I- Définition II-Histoire et influence III- Les arts classiques 1- La littérature 2- La musique 4- L'architecture 3- La penture 5- La Sculpture IV- L’art baroque et l’art classique Le plan : 2
  • 3. I- Définition : 3  En latin : «Classicus» est la classe la plus fortunée de la société.  Par glissements successifs, le terme a désigné ce que mérite d'être pris pour modèle et enseigné.
  • 4. I- Définition : 4  L'art classique recherche l'expression du vrai, de l'ordre, de l'idéal, de la perfection, de la symétrie et de la puissance.  Il est basé sur l'équilibre et la sobriété des formes et des effets.
  • 5. I- Définition : L'art classique est une forme artistique qui s'est développée en Europe particulièrement en France. 5 Londres Paris Versailles
  • 6. I- Définition : A la frontière entre le XVIIe siècle et le XVIIIe siècle 6 1660 1715
  • 7. II-Histoire et influence : 7 1- Histoire :  1638 : Naissance de Louis XIV.  1648-1653 : La revolution de la fronde.  1661 : La mort de Mazarin et le vrai règne de Louis XIV.
  • 8. II-Histoire et influence : 8 2- Influence :  Le gout raffiné pour l'esthétique et l'art.  Le soutien des artistes.
  • 9. II-Histoire et influence : Louis XIV (5 septembre 1638 - 1 septembre 1715) 9 Le roi-soleil
  • 10. III- Les arts classiques : 10  En s’inspirant des Grecs et des Latins, le XVIIe siècle est un siècle majeur pour la langue, la littérature et l’art français en général.
  • 11. 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 11  La première moitié du règne de Louis XIV.  Les règles qui sont le reflet de l'ordre et de la stabilite à cette epoque.
  • 12. 1ère règle : La règle de la vraisemblance 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 12  Créer l’illusion de vérité.  Les auteurs des pièces de théâtre doivent obéir à ces 3 règles :
  • 13. 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 13 2ème règle : La règle des trois unités : temps, lieu, action  Unité d’action : - Une action unique. - Les intrigues secondaires sont proscrites.
  • 14. 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 14  Unité de temps : - L’action n’excède pas 24 heurs. - Donner l’impression que la pièce théâtrale coïncide avec la durée réelle des événements.  Unité de lieu : - Lieu unique. - Pour renforcer l’illusion de réelle.
  • 15. 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 15 3ème règle : La règle de la bienséance  Montrer sur scène uniquement ce qui est conforme à l’opinion publique.  Ne pas représenter les actes violents ou choquants.
  • 16. 1-1-1- La tragédie : 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 16  Sujet : mythique ou historique.  Les personnages : de très grandes noblesses.  Style : elegant.  Visée morale : catharsis.
  • 17. 1-1-1- La tragédie : Pierre Corneille (6 juin 1606 -1 octobre 1684)Jean Racine (22 décembre 1639 - 21 avril 1699) 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 17
  • 18. 1-1-1- La comédie : 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 18  Moins encadrée par des règles.  Visée morale : plaire et instruire à la fois.
  • 19. Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière (15 janvier 1622 - 17 février 1673) 1-1-1- La comédie : 1- La littérature : 1-1- Le théâtre : 19
  • 20. 1- La littérature : 1-3- Les romans : 20  La conformité de l’œuvre avec la nature.  La samplicité.  La perfection de la langue.  L’utilité.
  • 21. Marie-Madeleine Pioche (Lafayette) (18 mars 1634-25 mai 1693) 1- La littérature : 1-3- Les romans : 21
  • 22. 2- La musique : 22  La musique classique évoque une façon de penser et de sentir.  Elle est constituée de beaucoup de genres instrumentaux.
  • 23. 2- La musique : Jean-Philippe Rameau (25 septembre 1683-12 septembre 1764) Joseph Haydn (31 mars 1732 - 31 mai 1809) Wolfgang Amadeus Mozart (27 janvier 1756 - 5 décembre 1791) 23
  • 24. 3- La peinture : 24  Les œuvres de la peinture classique sont équilibrées et simples.  Les compositions sont claires et ordonnées.  La peinture française est divisée en plusieurs genres hiérarchisés.
  • 25. 3- La peinture : La présentation de Jésus au Temple 25
  • 26. 3- La peinture : Le Jugement de Salomon 26
  • 27. 3- La peinture : Louis XVI 27
  • 28. 3- La peinture : Le Vœu de Louis XIII 28
  • 29. 3- La peinture : Philippe de Champaigne (26 mai 1602 - 12 août 1674) 29 Nicolas Poussin (juin 1594 - 19 novembre 1665)
  • 30. 4- L’architecture : 30  Les architectes classiques sont des admirateurs de l'Antiquité gréco-romaine.  L'architecture doit inspirer le respect dû à la grandeur et à la puissance du commanditaire.
  • 31. 4- L’architecture : La façade sud du château de Vaux-le-Vicomte 31
  • 32. 4- L’architecture : Façade ouest vue du jardin de châteaux de Versailles 32
  • 33. 5- La sculpture : 33  La sculpture classique s’inspire essentiellement de la sculpture antique.  Elle en reprend les principes de perfection formelle, d’équilibre dans les proportions, d’harmonie dans la composition.
  • 34. 5- La sculpture : Louis XIV 34
  • 35. 5- La sculpture : Jules César 35
  • 36. 5- La sculpture : Descente de croix 36
  • 37. IV- Les art baroque et l’art classique : Zone de forte diffusion de l ’art baroque Grand foyer de l ’art baroque Diffusion de l ’art baroque Grand centre de l ’art classique Londres ESPAGNE BAVIERE AUTRICHE Rome Paris Versailles PAYS-BAS Provinces- Unies 37
  • 38. IV- L’art baroque et l’art classique : l'art baroque l'art classique Origine - Né à Rome en Italie à la fin du XVIème siècle. - né en France encouragé par Louis XIV. Caractéristiques - Art surtout religieux développé par les catholiques pour lutter contre le protestantisme. - Il se développe en : Italie, Espagne et Pays Bas, Autriche et quelques régions catholiques du St Empire. - Soutenu par le roi Louis XIV, il devient le symbole de la monarchie absolue. - Il se développe en : France et Angleterre principalement. 38
  • 39. IV- L’art baroque et l’art classique : - Des courbes et des contre courbes - des formes arrondies - richesse du décor - Des lignes droites - Perpendiculaires - Symétrie des formes - Décor plus sobre - Art qui exprime l'ordre, la discipline Projet du Bernin pour la façade du Louvre (1664) La façade du Louvre par Claude Perrault (1666-1688) En architecture : 39
  • 40. IV- L’art baroque et l’art classique : En peinture : - Des courbes et des contre courbes - Impression de mouvements - Des lignes droites - Perpendiculaires - Symétrie des formes - Absence de mouvements, tout semble figé Le jugement de Salomon, N. Poussin (1649)Le jugement de Salomon, V de Boulogne (1625) En peinture : 40
  • 41. IV- L’art baroque et l’art classique : En sculpture : - Thème de l’Antiquité - Absence de mouvements - Art qui exprime l'ordre, la discipline Jean Varin (1665) - Des courbes et des contre courbes - Impression de mouvements (de vent) Le Bernin (1665) 41