Chapitre 12 Lumières colorées et couleurs des objets

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Chapitre 12. Lumières colorées et couleurs des objets. M. Balcerek

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Chapitre 12 Lumières colorées et couleurs des objets

  1. 1. Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets.
  2. 2. Expérience historique de Sir Isaac NEWTON Activité 1 : prisme Ecran percé écran Lumière du Soleil • Le prisme décompose la lumière qu’il reçoit. Les couleurs obtenues sur l’écran forment le spectre de la lumière blanche.
  3. 3. Activité 2 : décomposition de la lumière blanche Réseau : plaque transparente sur laquelle sont réalisées de très fines rayures invisibles à l’œil nu, équidistantes et parallèles. Observer et dessiner le spectre de la lumière blanche obtenu avec votre spectroscope. Réseau Lumière blanche du Soleil Spectroscope à réseau Tube épais aux parois intérieures noires Fente fine verticale
  4. 4. Spectre d’un tube fluorescent Spectre de la lumière blanche
  5. 5. 1 Composition de la lumière blanche. La lumière blanche est composée de toutes les lumières colorées ; on dit que son spectre est continu (ou complet). Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets. rouge-orange-jaune-vert-bleu-indigo-violet
  6. 6. Activité 3 : Obtention de lumières colorées. Réseau Lumière blanche du Soleil Spectroscope à réseau Tube épais aux parois intérieures noires Fente fine filtre • Placer un filtre coloré devant le spectroscope, observer et dessiner ou décrire le spectre de cette lumière. • Expliquer le rôle du filtre rouge : Le filtre rouge laisse passer la lumière ………………. et ………………………………. les autres lumières colorées. • Changer le filtre et recommencer. rouge absorbe
  7. 7. Couleur de la source Couleur du filtre Schématisation de quelques rayons lumineux blanche rouge blanche bleu rouge rouge verte rouge Orange Bleu Violet Rouge Orange Vert Jaune Bleu Violet Activité 3 : suite
  8. 8. Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets. 2 Rôle des filtres colorés Un filtre est une matière transparente qui absorbe certaines lumières colorées et en laisse passer d’autres.
  9. 9. Activité 4 : Matériel : une pyramide avec deux fenêtres où l’on place des filtres colorés, un miroir et des écrans. Placer un écran blanc et différents filtres colorés sur les fenêtres. Donner le nom de la lumière observée sur l’écran blanc. Filtre 1 Filtre 2 Ecran blanc Rouge Vert Rouge Bleu Vert Bleu Cyan Magenta
  10. 10. Activité 5 : On éclaire un drapeau coloré (rouge-bleu-vert) avec différentes lumières colorées. Compléter le tableau avec le nom de la couleur du drapeau. Utiliser la pyramide avec le drapeau, une fenêtre obturée et une fenêtre munie d’un filtre. Drapeau Bande rouge Bande verte Bande bleue Lumière rouge Lumière verte Lumière bleue Un objet coloré diffuse la lumière correspondant à sa ………………………. et …………………… les autres lumières colorées. couleur absorbe rouge verte bleue noire noirenoire verte noire noire
  11. 11. Ecran Source de lumière de couleur … Rouge Verte Bleue 3 Addition de lumières colorées. Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets. ROUGE + VERT + BLEU = BLANC ROUGE + VERT = JAUNE ROUGE + BLEU = MAGENTA VERT + BLEU = CYAN
  12. 12. Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets. 4 Couleur des objets. La couleur d’un objet dépend de la composition de la lumière qu’il diffuse mais aussi de celle qu’il reçoit.
  13. 13. Principe de la télévision Observons un écran de près l'écran de téléviseur. Les points sont les luminophores. Trois canons à électrons font s'allumer les luminophores quand ils sont bombardés La sensation de couleur est donnée par le mélange des couleurs de chaque luminophore.
  14. 14. Exercices p 177, 178, 179 n 3, 4, 6, 10, 13 et 17

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