1. Paul
SALEN
Député
de
Loire-­‐Forez
Paris,
le
21
février
2014
Communiqué
de
Presse
Rythmes
scolaires
Quand
un
ministre
de
la
République
ment
à
un
député
Mercredi
dernier
lors
de
la
séance
de
questions
au
gouvernement
le
député
de
la
Loire
Paul
Salen,
a
interpellé
Vincent
Peillon,
Ministre
de
l’Education
nationale,
sur
la
difficile
et
douloureuse
mise
en
place
de
la
réforme
des
rythmes
scolaires.
Dans
son
intervention,
Paul
Salen
a
indiqué
au
Ministre
de
l’Education
Nationale
qu’il
n’avait
pas
le
droit
de
parler
de
liberté
alors
qu’il
impose
à
toutes
les
communes
sans
aucune
distinction,
les
mêmes
règles
au
mépris
des
réalités
locales.
Une
règle
commune,
quel
que
soit
l’environnement
:
milieu
urbain,
rural
ou
de
montagne.
Le
parlementaire
ligérien
a
aussi
rappelé
que
le
principe
d’égalité
serait
bafoué,
puisque
avec
cette
réforme,
des
inégalités
profondes
vont
encore
se
creuser
entre
les
écoles
qui
peuvent
proposer
des
activités
réellement
épanouissantes
pour
l’enfant
et
d’autres
qui
se
transformeront
en
simple
garderie.
Inégalité
toujours
puisque
des
parents
devront
payer,
alors
que
pour
d’autres
ce
sera
gratuit.
Inégalité
encore
puisque
la
réforme
s’applique
au
secteur
public,
mais
en
dispense
le
secteur
privé.
Dans
sa
réponse
très
désinvolte,
le
ministre
affirme
que
seulement
8
%
des
communes
du
département
de
la
Loire
refusent
d’appliquer
la
réforme,
ce
qui
est
totalement
faux
puisque
ce
sont
en
fait
44
%
des
mairies
qui
n’avaient
pas
déposé
le
PEDT
à
fin
janvier.
D’autre
part,
77
%
de
l’ensemble
des
maires
du
département
sont
inquiets
au
niveau
du
financement
et
de
ce
fait
sont
dans
l’impossibilité
d’appliquer
une
réforme
imposée
par
un
ministre
qui
n’a
jamais
été
élu
localement.
Il
est
parfaitement
inconvenant
qu’un
ministre
de
la
République
mente
à
un
parlementaire
devant
l’ensemble
de
la
représentation
nationale,
au
cours
d’une
séance
publique
retransmise
par
les
medias.
Le
Ministre
ne
sait
plus
comment
sortir
par
le
haut
de
ce
débat
et
il
utilise
le
mensonge
pour
tromper
les
députés
de
l’opposition
et
l’opinion.
C’est
dire
le
peu
de
cas
qu’il
fait
de
l’institution
qu’est
le
Parlement.
Lire
le
compte
rendu
de
la
séance
de
questions
sur
le
site
de
l’Assemblée
:
http://www.assemblee-­‐nationale.fr/14/cri/2013-­‐2014/20140173.asp#P200873
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