Le document présente quatre types d'appréciations/evaluations, mettant en avant l'importance d'expliquer les notes des travaux rendus. Il distingue entre signes positifs ou négatifs, conditionnels et inconditionnels, affectant la confiance et la progression des étudiants. La méthode du sandwich est également mentionnée comme approche pour transmettre des feedbacks constructifs.

1. 4 types d’appréciations/évaluations
• Expliquer la note d’un travail rendu est indispensable
• 4 types de signes  positifs ou négatifs, conditionnels ou inconditionnels,
S’appliquent à la personne
« Ce travail ne comporte pas la bonne
couleur »
S’appliquent
aux productions
« Vous ne savez pas
mettre la bonne couleur »
• Ces 4 types de signes permettent plus ou moins la progression et la confiance
Progrès
possibles
Inconditionnels positifs
Confiance
++
+++
Conditionnels positifs
+
Conditionnels négatifs
++
-
Inconditionnels négatifs
Diapo originale : Caroline Verzat
+++
--
---
-
-
.. et aussi : absence de retour
sur le travail
1

2. Séquences pour dire ce qui ne
va pas : méthode du sandwich
« Ce travail est bien parce que »
« mais ce travail est améliorable : il
faudrait ajouter/développer..»
Dr. Rémi Bachelet
Maître de conférences
à Centrale Lille
1. Signe(s) conditionnels positifs
2. Conditionnels négatifs
3. Conditionnels et
inconditionnels positifs
« Ce travail était aussi bien parce que »
« Vous avez montré que vous êtes capable
de … »
Diapo originale : Caroline Verzat
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