SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
1
L'évaluation d’impact des
projets
Solution du chapitre 4
#SuiviEvaluation
Tableau de bord de suivi des indicateurs
Addenda 1 : étude de cas
Addenda 2 : informations additionnelles sur IFADEM
https://goo.gl/162sp
2
Évaluation : tableau de bord [gestiondeprojet.pm]
Tableau de bord d’évaluation
https://goo.gl/162sp
Réalisé à partir des travaux du CIEDEL 3
Addendum au cours : étude
de cas
Pour en savoir plus, lisez
• Prise en compte de l’impact et construction d’indicateurs d’impact
Gilbert Graugnard - Nicolas Heeren CIEDEL
http://goo.gl/aFpABM
4
Exemple de la construction d’un pont
pour désenclaver un village
De nombreux effets découlent de cette action :
1. L’écoulement des productions induit une amélioration de la situation
des personnes ou des groupes qui utilisent cette nouvelle opportunité
 des modifications de l’équilibre social.
2. La vente du bois de chauffe, des produits de cueillette/chasse, des déchets
de cultures devient rentable ; ceci augmente la pression sur
l’environnement.
3. Les visites plus fréquentes des ressortissants du village installés en ville
provoquent des changements culturels, surtout auprès des jeunes.
4. Des commerçants viennent s’installer et concurrencent l’épicier local qui
doit
• Fermer
• Arrêter son rôle d’usurier : nouveaux circuits de financement.
• Quel est au final, l’impact ?
Rémi BACHELET : gestiondeprojet.pm
5
Rémi BACHELET : gestiondeprojet.pm
Analyse plus détaillée p. 26 de :
Prise en compte de l’impact et construction
d’indicateurs d’impact
Gilbert Graugnard - Nicolas Heeren
CIEDEL
http://goo.gl/aFpABM
6
Addendum au cours :
informations additionnelles
sur IFADEM
Pour en savoir plus, lisez
• Prise en compte de l’impact et construction d’indicateurs d’impact
Gilbert Graugnard - Nicolas Heeren CIEDEL
http://goo.gl/aFpABM
7
IFADEM
Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres
8
La convention IFADEM-Burundi
Partenaires
• AUF
• OIF
• Ministère de
l’enseignement
Budget
• 1,4M€ AFD
• 400.000€
AUF/OIF
dont valorisation
personnels et
locaux
Cadre logique
• Objectifs
• Activités
• Moyens
• Résultats attendus
• Risques encourus
• Moyens pour
surmonter les risques
(mitigation)
• Indicateurs
Pour en savoir
plus sur le cadre
logique :
http://goo.gl/fZlSZ6
9
Les deux évaluations finales
Evaluation
externe
• Respects des procédures
• Bonne gestion des
financements
Audit
financier
Termes de
référence…
10
Termes de référence - le contexte
Contexte de
l’évaluation
• Pays
• Système éducatif
• Formation des maîtres
• IFADEM
Présentation du projet
IFADEM-Burundi
• Cadre conventionnel
• Organisation / acteurs
• Calendrier
• Activités menées
• Réalisations
• Budgets
• Etc.

Contenu connexe

Tendances

Livre blanc efficacité énergétique gimélec
Livre blanc efficacité énergétique gimélecLivre blanc efficacité énergétique gimélec
Livre blanc efficacité énergétique gimélecGimélec
 
Forum2021_Hop3 Com interne
Forum2021_Hop3 Com interneForum2021_Hop3 Com interne
Forum2021_Hop3 Com interneCap'Com
 
Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...
Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...
Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...Hassan NAIT-SI
 
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie CivilProjet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie CivilSeckou Fossar SOUANE
 
Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...
Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...
Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...Isam Shahrour
 
3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action
3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action
3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'actionInstitut de l'Elevage - Idele
 
Projet evaluation impact
Projet evaluation impactProjet evaluation impact
Projet evaluation impactRémi Bachelet
 
GAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovins
GAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovinsGAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovins
GAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovinsInstitut de l'Elevage - Idele
 
Rapport pfe BABAOUI MOHAMED
Rapport pfe BABAOUI MOHAMEDRapport pfe BABAOUI MOHAMED
Rapport pfe BABAOUI MOHAMEDbabaoui mohamed
 
Travailler sa communication managériale
Travailler sa communication managérialeTravailler sa communication managériale
Travailler sa communication managérialeCap'Com
 
jeu de formation RSE et developpement durable.pdf
jeu de formation RSE et developpement durable.pdfjeu de formation RSE et developpement durable.pdf
jeu de formation RSE et developpement durable.pdfCIPE
 
Abh Sebou : Prevention et protection inondations
Abh Sebou  : Prevention et protection inondationsAbh Sebou  : Prevention et protection inondations
Abh Sebou : Prevention et protection inondationsOECD Governance
 
Evaluation d'impact d'un projet
Evaluation d'impact d'un projetEvaluation d'impact d'un projet
Evaluation d'impact d'un projetRémi Bachelet
 
Rapport de diagnostic
Rapport de diagnosticRapport de diagnostic
Rapport de diagnosticsabouni21
 
Rapport ORMVAG
Rapport ORMVAGRapport ORMVAG
Rapport ORMVAGaliyagami
 

Tendances (20)

Management des coûts
Management des coûtsManagement des coûts
Management des coûts
 
Livre blanc efficacité énergétique gimélec
Livre blanc efficacité énergétique gimélecLivre blanc efficacité énergétique gimélec
Livre blanc efficacité énergétique gimélec
 
Forum2021_Hop3 Com interne
Forum2021_Hop3 Com interneForum2021_Hop3 Com interne
Forum2021_Hop3 Com interne
 
Atelier 4 Parties prenantes
Atelier 4 Parties prenantesAtelier 4 Parties prenantes
Atelier 4 Parties prenantes
 
Sdvs rapport pré diagnostic environnement
Sdvs rapport pré diagnostic environnementSdvs rapport pré diagnostic environnement
Sdvs rapport pré diagnostic environnement
 
Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...
Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...
Utilisation d’un SIG pour l’évaluation des caractéristiques physiques du bass...
 
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie CivilProjet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
 
Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...
Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...
Chapitre 4 Transition Energétique- Cours Energie et développement durable» ma...
 
3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action
3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action
3. le méthane entérique - facteurs de variation et levier d'action
 
Projet evaluation impact
Projet evaluation impactProjet evaluation impact
Projet evaluation impact
 
Tourisme Thermal
Tourisme ThermalTourisme Thermal
Tourisme Thermal
 
GAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovins
GAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovinsGAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovins
GAOv2021 : Validation des indicateurs de bien-être des ovins
 
Rapport pfe BABAOUI MOHAMED
Rapport pfe BABAOUI MOHAMEDRapport pfe BABAOUI MOHAMED
Rapport pfe BABAOUI MOHAMED
 
Travailler sa communication managériale
Travailler sa communication managérialeTravailler sa communication managériale
Travailler sa communication managériale
 
jeu de formation RSE et developpement durable.pdf
jeu de formation RSE et developpement durable.pdfjeu de formation RSE et developpement durable.pdf
jeu de formation RSE et developpement durable.pdf
 
Abh Sebou : Prevention et protection inondations
Abh Sebou  : Prevention et protection inondationsAbh Sebou  : Prevention et protection inondations
Abh Sebou : Prevention et protection inondations
 
Evaluation d'impact d'un projet
Evaluation d'impact d'un projetEvaluation d'impact d'un projet
Evaluation d'impact d'un projet
 
Rapport de diagnostic
Rapport de diagnosticRapport de diagnostic
Rapport de diagnostic
 
Management de projet slide share
Management de projet slide shareManagement de projet slide share
Management de projet slide share
 
Rapport ORMVAG
Rapport ORMVAGRapport ORMVAG
Rapport ORMVAG
 

Similaire à Projet evaluation impact - solution du chapitre 4

Dossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes Climat
Dossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes ClimatDossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes Climat
Dossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes ClimatLaurent Morel
 
jeu développement durable
jeu développement durablejeu développement durable
jeu développement durableCIPE
 
Décarboner l'économie grâce aux Dividendes Climat
Décarboner l'économie grâce aux Dividendes ClimatDécarboner l'économie grâce aux Dividendes Climat
Décarboner l'économie grâce aux Dividendes ClimatEmilieGirerd1
 
Jeu développement durable
Jeu développement durableJeu développement durable
Jeu développement durableCIPE
 
Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)
Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)
Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)Fabien Imbault
 
Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...
Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...
Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...LIEGE CREATIVE
 
jeu développement durable 2
jeu développement durable 2jeu développement durable 2
jeu développement durable 2CIPE
 
Projet evaluation impact
Projet evaluation impactProjet evaluation impact
Projet evaluation impactRémi Bachelet
 
2020 GRESB Real Estate Results - France
2020 GRESB Real Estate Results - France2020 GRESB Real Estate Results - France
2020 GRESB Real Estate Results - FranceGRESB
 
FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ?
FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ? FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ?
FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ? FIDAQUITAINE
 
Présentation.montervino.gerardo.french
Présentation.montervino.gerardo.frenchPrésentation.montervino.gerardo.french
Présentation.montervino.gerardo.frenchGerardo Montervino
 
Présentation mage fevrier2018
Présentation mage fevrier2018Présentation mage fevrier2018
Présentation mage fevrier2018kaouthar zitouni
 
Présentation mage janvier2018
Présentation mage janvier2018Présentation mage janvier2018
Présentation mage janvier2018kaouthar zitouni
 
L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »
L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »
L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »Agile En Seine
 
Financement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEI
Financement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEIFinancement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEI
Financement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEIMarseille Innovation
 
Epargner en épargnant la planéte (2008)
Epargner en épargnant la planéte (2008)Epargner en épargnant la planéte (2008)
Epargner en épargnant la planéte (2008)Utopies
 
FCAA labelisation des reductions des emissions de ges
FCAA labelisation des reductions des emissions de gesFCAA labelisation des reductions des emissions de ges
FCAA labelisation des reductions des emissions de gesInstitut de l'Elevage - Idele
 
20100526 présentation verteego event obs label bto b
20100526 présentation verteego event obs label bto b20100526 présentation verteego event obs label bto b
20100526 présentation verteego event obs label bto bverteego
 

Similaire à Projet evaluation impact - solution du chapitre 4 (20)

Dossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes Climat
Dossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes ClimatDossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes Climat
Dossier _ Décarboner l'économie - Les Dividendes Climat
 
jeu développement durable
jeu développement durablejeu développement durable
jeu développement durable
 
Décarboner l'économie grâce aux Dividendes Climat
Décarboner l'économie grâce aux Dividendes ClimatDécarboner l'économie grâce aux Dividendes Climat
Décarboner l'économie grâce aux Dividendes Climat
 
Bilan carbone 2022
Bilan carbone 2022 Bilan carbone 2022
Bilan carbone 2022
 
Jeu développement durable
Jeu développement durableJeu développement durable
Jeu développement durable
 
LIFE_GREEN_SHEEP_Throude_FINAL.pdf
LIFE_GREEN_SHEEP_Throude_FINAL.pdfLIFE_GREEN_SHEEP_Throude_FINAL.pdf
LIFE_GREEN_SHEEP_Throude_FINAL.pdf
 
Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)
Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)
Rse et entrepreneuriat (mise à jour 2021)
 
Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...
Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...
Bilan carbone, comment en faire un bilan positif pour son entreprise ? | LIEG...
 
jeu développement durable 2
jeu développement durable 2jeu développement durable 2
jeu développement durable 2
 
Projet evaluation impact
Projet evaluation impactProjet evaluation impact
Projet evaluation impact
 
2020 GRESB Real Estate Results - France
2020 GRESB Real Estate Results - France2020 GRESB Real Estate Results - France
2020 GRESB Real Estate Results - France
 
FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ?
FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ? FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ?
FIDDAYS - Comment reussir la cession de son entreprise ?
 
Présentation.montervino.gerardo.french
Présentation.montervino.gerardo.frenchPrésentation.montervino.gerardo.french
Présentation.montervino.gerardo.french
 
Présentation mage fevrier2018
Présentation mage fevrier2018Présentation mage fevrier2018
Présentation mage fevrier2018
 
Présentation mage janvier2018
Présentation mage janvier2018Présentation mage janvier2018
Présentation mage janvier2018
 
L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »
L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »
L’agile engagé : comment l’agilité peut devenir responsable « by design »
 
Financement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEI
Financement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEIFinancement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEI
Financement de l’innovation pour les startup - CIR C2I JEI
 
Epargner en épargnant la planéte (2008)
Epargner en épargnant la planéte (2008)Epargner en épargnant la planéte (2008)
Epargner en épargnant la planéte (2008)
 
FCAA labelisation des reductions des emissions de ges
FCAA labelisation des reductions des emissions de gesFCAA labelisation des reductions des emissions de ges
FCAA labelisation des reductions des emissions de ges
 
20100526 présentation verteego event obs label bto b
20100526 présentation verteego event obs label bto b20100526 présentation verteego event obs label bto b
20100526 présentation verteego event obs label bto b
 

Plus de Rémi Bachelet

Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan
Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan
Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan Rémi Bachelet
 
Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...
Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...
Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...Rémi Bachelet
 
QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?
QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?
QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ? Rémi Bachelet
 
Qpes 2017 atelier intégrer un mooc supports animation
Qpes 2017 atelier intégrer un mooc  supports animationQpes 2017 atelier intégrer un mooc  supports animation
Qpes 2017 atelier intégrer un mooc supports animationRémi Bachelet
 
Emoocs2017 who wants to chat on a mooc v1.2
Emoocs2017   who wants to chat on a mooc v1.2Emoocs2017   who wants to chat on a mooc v1.2
Emoocs2017 who wants to chat on a mooc v1.2Rémi Bachelet
 
Open Education: the MOOC Experience
Open Education: the MOOC ExperienceOpen Education: the MOOC Experience
Open Education: the MOOC ExperienceRémi Bachelet
 
Projet evaluation impact - solution du chapitre 2
Projet evaluation impact - solution du chapitre 2Projet evaluation impact - solution du chapitre 2
Projet evaluation impact - solution du chapitre 2Rémi Bachelet
 
Gestion des risques Démarche
Gestion des risques DémarcheGestion des risques Démarche
Gestion des risques DémarcheRémi Bachelet
 
Le e-learning et la désinstitutionnalisation du savoir
Le e-learning et la désinstitutionnalisation du savoirLe e-learning et la désinstitutionnalisation du savoir
Le e-learning et la désinstitutionnalisation du savoirRémi Bachelet
 
Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015
Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015
Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015Rémi Bachelet
 
Symposium E-Formation 2015 - les données dans les MOOC - juin 2015
Symposium E-Formation 2015  - les données dans les MOOC - juin 2015Symposium E-Formation 2015  - les données dans les MOOC - juin 2015
Symposium E-Formation 2015 - les données dans les MOOC - juin 2015Rémi Bachelet
 
EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more? Recurring students in the G...
EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more?Recurring students in the G...EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more?Recurring students in the G...
EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more? Recurring students in the G...Rémi Bachelet
 
eMOOCs2015 Does peer grading work?
eMOOCs2015 Does peer grading work?eMOOCs2015 Does peer grading work?
eMOOCs2015 Does peer grading work?Rémi Bachelet
 
EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs : 16 ideas
EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs  : 16 ideas EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs  : 16 ideas
EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs : 16 ideas Rémi Bachelet
 
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsD’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsRémi Bachelet
 
projet outils basiques version 2013
projet outils basiques version 2013projet outils basiques version 2013
projet outils basiques version 2013Rémi Bachelet
 
Projet outils basiques version 2014
Projet outils basiques version 2014Projet outils basiques version 2014
Projet outils basiques version 2014Rémi Bachelet
 
Projet outils organisation_projet version 2014
Projet outils organisation_projet  version 2014Projet outils organisation_projet  version 2014
Projet outils organisation_projet version 2014Rémi Bachelet
 
60 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-2014
60 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-201460 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-2014
60 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-2014Rémi Bachelet
 
MOOC et diplomatie numérique
MOOC et diplomatie numériqueMOOC et diplomatie numérique
MOOC et diplomatie numériqueRémi Bachelet
 

Plus de Rémi Bachelet (20)

Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan
Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan
Quel avenir pour les MOOC en entreprise ? oct 2017 - Séminaire ens cachan
 
Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...
Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...
Anasup cfa rencontres 2017 - Transformation digitale et transformation des fo...
 
QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?
QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?
QPES 2017 : Hybridation d’un MOOC : Quels moyens déployer ?
 
Qpes 2017 atelier intégrer un mooc supports animation
Qpes 2017 atelier intégrer un mooc  supports animationQpes 2017 atelier intégrer un mooc  supports animation
Qpes 2017 atelier intégrer un mooc supports animation
 
Emoocs2017 who wants to chat on a mooc v1.2
Emoocs2017   who wants to chat on a mooc v1.2Emoocs2017   who wants to chat on a mooc v1.2
Emoocs2017 who wants to chat on a mooc v1.2
 
Open Education: the MOOC Experience
Open Education: the MOOC ExperienceOpen Education: the MOOC Experience
Open Education: the MOOC Experience
 
Projet evaluation impact - solution du chapitre 2
Projet evaluation impact - solution du chapitre 2Projet evaluation impact - solution du chapitre 2
Projet evaluation impact - solution du chapitre 2
 
Gestion des risques Démarche
Gestion des risques DémarcheGestion des risques Démarche
Gestion des risques Démarche
 
Le e-learning et la désinstitutionnalisation du savoir
Le e-learning et la désinstitutionnalisation du savoirLe e-learning et la désinstitutionnalisation du savoir
Le e-learning et la désinstitutionnalisation du savoir
 
Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015
Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015
Integrer un MOOC en formation initiale - colloque QPES 2015
 
Symposium E-Formation 2015 - les données dans les MOOC - juin 2015
Symposium E-Formation 2015  - les données dans les MOOC - juin 2015Symposium E-Formation 2015  - les données dans les MOOC - juin 2015
Symposium E-Formation 2015 - les données dans les MOOC - juin 2015
 
EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more? Recurring students in the G...
EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more?Recurring students in the G...EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more?Recurring students in the G...
EMMOCs2015 - Do MOOC students come back for more? Recurring students in the G...
 
eMOOCs2015 Does peer grading work?
eMOOCs2015 Does peer grading work?eMOOCs2015 Does peer grading work?
eMOOCs2015 Does peer grading work?
 
EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs : 16 ideas
EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs  : 16 ideas EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs  : 16 ideas
EMOOCs 2015 Barcamp -- Richer learning activities for MOOCs : 16 ideas
 
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsD’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
 
projet outils basiques version 2013
projet outils basiques version 2013projet outils basiques version 2013
projet outils basiques version 2013
 
Projet outils basiques version 2014
Projet outils basiques version 2014Projet outils basiques version 2014
Projet outils basiques version 2014
 
Projet outils organisation_projet version 2014
Projet outils organisation_projet  version 2014Projet outils organisation_projet  version 2014
Projet outils organisation_projet version 2014
 
60 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-2014
60 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-201460 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-2014
60 oppe numérique au service de l'enseignement de l'entrepreneuriat 10 12-2014
 
MOOC et diplomatie numérique
MOOC et diplomatie numériqueMOOC et diplomatie numérique
MOOC et diplomatie numérique
 

Dernier

Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24BenotGeorges3
 
M2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RH
M2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RHM2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RH
M2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RHM2i Formation
 
L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...
L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...
L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.ppt0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.pptessiben
 
Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-
Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-
Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-Majida Antonios, M.Ed.
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfAtelier Canopé 37 - Tours
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfAtelier Canopé 37 - Tours
 
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avrilCalendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avrilfrizzole
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneTxaruka
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfbdp12
 
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècleAux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècleAmar LAKEL, PhD
 

Dernier (12)

Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
 
M2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RH
M2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RHM2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RH
M2i Webinar - CPF 2024 : une stratégie pour booster les performances RH
 
L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...
L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...
L'Unité de Spiritualité Eudiste se joint à toute l'Église Universelle et en p...
 
0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.ppt0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.ppt
 
Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-
Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-
Copilot your everyday AI companion- OFFICE 365-
 
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
 
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avrilCalendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avril
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
 
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècleAux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
 

Projet evaluation impact - solution du chapitre 4

  • 1. 1 L'évaluation d’impact des projets Solution du chapitre 4 #SuiviEvaluation Tableau de bord de suivi des indicateurs Addenda 1 : étude de cas Addenda 2 : informations additionnelles sur IFADEM https://goo.gl/162sp
  • 2. 2 Évaluation : tableau de bord [gestiondeprojet.pm] Tableau de bord d’évaluation https://goo.gl/162sp
  • 3. Réalisé à partir des travaux du CIEDEL 3 Addendum au cours : étude de cas Pour en savoir plus, lisez • Prise en compte de l’impact et construction d’indicateurs d’impact Gilbert Graugnard - Nicolas Heeren CIEDEL http://goo.gl/aFpABM
  • 4. 4 Exemple de la construction d’un pont pour désenclaver un village De nombreux effets découlent de cette action : 1. L’écoulement des productions induit une amélioration de la situation des personnes ou des groupes qui utilisent cette nouvelle opportunité  des modifications de l’équilibre social. 2. La vente du bois de chauffe, des produits de cueillette/chasse, des déchets de cultures devient rentable ; ceci augmente la pression sur l’environnement. 3. Les visites plus fréquentes des ressortissants du village installés en ville provoquent des changements culturels, surtout auprès des jeunes. 4. Des commerçants viennent s’installer et concurrencent l’épicier local qui doit • Fermer • Arrêter son rôle d’usurier : nouveaux circuits de financement. • Quel est au final, l’impact ? Rémi BACHELET : gestiondeprojet.pm
  • 5. 5 Rémi BACHELET : gestiondeprojet.pm Analyse plus détaillée p. 26 de : Prise en compte de l’impact et construction d’indicateurs d’impact Gilbert Graugnard - Nicolas Heeren CIEDEL http://goo.gl/aFpABM
  • 6. 6 Addendum au cours : informations additionnelles sur IFADEM Pour en savoir plus, lisez • Prise en compte de l’impact et construction d’indicateurs d’impact Gilbert Graugnard - Nicolas Heeren CIEDEL http://goo.gl/aFpABM
  • 7. 7 IFADEM Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres
  • 8. 8 La convention IFADEM-Burundi Partenaires • AUF • OIF • Ministère de l’enseignement Budget • 1,4M€ AFD • 400.000€ AUF/OIF dont valorisation personnels et locaux Cadre logique • Objectifs • Activités • Moyens • Résultats attendus • Risques encourus • Moyens pour surmonter les risques (mitigation) • Indicateurs Pour en savoir plus sur le cadre logique : http://goo.gl/fZlSZ6
  • 9. 9 Les deux évaluations finales Evaluation externe • Respects des procédures • Bonne gestion des financements Audit financier Termes de référence…
  • 10. 10 Termes de référence - le contexte Contexte de l’évaluation • Pays • Système éducatif • Formation des maîtres • IFADEM Présentation du projet IFADEM-Burundi • Cadre conventionnel • Organisation / acteurs • Calendrier • Activités menées • Réalisations • Budgets • Etc.