1. Christian den Hartigh
6 décembre 2016
Professeur de lettres modernes
Rennes
Collège Yonne Bourgogne
2. 800 élèves environ
SEGPA
ULIS
support d’une classe relais
dispositif UP2A
un espace urbain
- ZUP urbaine (3 écoles primaires de taille importante)
- zone rurale (8 écoles primaires et/ou élémentaires).
REP
9. Les individus et leurs interactions
de préférence
aux processus et aux outils
Des créations individuelles opérationnelles
de préférence à
des connaissances exhaustives
La collaboration formateur - apprenant
de préférence à
des négociations complexes
Une réponse au changement
de préférence
au respect d’un plan
122. Lecture
Qu’est-ce qui est surnaturel dans cet extrait ? Expliquez.
Grammaire
A quel temps est conjugué le premier verbe de ce texte ?
Quel est son infinitif ? Conjuguez-le à ce temps aux 6 personnes.
Orthographe
Réécrire la quatrième et la cinquième phrase
afin que les mots soient au pluriel.
Vocabulaire-Expression
Imaginez une suite de ce texte
Noté ? oui nonBENTONOM PRÉNOM
« Tu verras la fontaine qui bout, bien qu’elle soit plus froide que le
marbre. Le plus beau des arbres qu’a pu faire la nature lui fait de
l’ombre. Il a tout le temps des feuilles qu’il ne perd en aucun hiver.
Un bassin de fer y est suspendu. Il est tenu par une si longue chaîne
qu’elle va jusqu’à la fontaine. A côté de la fontaine, tu trouveras une
grosse pierre (mais je ne saurais te dire de quelle sorte parce que je
n’en ai jamais vu de semblable) et, de l’autre côté, tu verras une
chapelle, petite mais très belle. Si tu veux prendre de l’eau dans le
bassin et la répandre sur la grosse pierre, tu verras alors une si grande
tempête que, dans ce bois, il ne demeurera ni bête, ni chevreuil, ni
daim, ni cerf, ni sanglier. Même les oiseaux en sortiront car tu verras
des vents si forts, les arbres se briser et se rompre, que tu voudras
faire demi-tour et partir. Si tu peux t’en aller sans grande peine et sans
chagrin, tu auras eu une meilleure chance que chaque chevalier qui y
est allé jusqu’à présent ! »
Extrait Yvain ou le chevalier au lion
141. conférences
de Macy
1942-1953 constructivisme
Ecole de Palo Altocybernétique
approche
systémique
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Paul WatzlawickHeinz von Foerster
Ernst von Glasersfeld
Norbert Wiener
Jean-Louis Le Moigne + « 3 V »
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Agilité
150.
151. Les individus et leurs interactions
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aux processus et aux outils
Des créations individuelles opérationnelles
de préférence à
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