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KIO ESTAS ESPERANTO?
Une langue internationale équitable
Symposium nord-américain des polyglottes (NAPS)
Montréal, 23 juillet 2016
Présenté par Nicolas Viau
Qu’est-ce que l’espéranto?
• Langue auxiliaire de communication
internationale
• Accessible à tous
• Fondements publiés en 1887 par
Ludvik Lejzer Zamenhof
• Langue construite la plus connue et la
plus répandue
• Ne vise pas à remplacer les langues «
naturelles », mais à les préserver
Białystok?
Qu’est-ce que l’espéranto?
L’espéranto n’est la langue d’aucun peuple,
d’aucun pays. Il appartient à une
communauté de gens qui apprennent la
langue et qui l’utilisent pour leurs
communications internationales.
L'espéranto est indépendant de toute
influence politique, religieuse ou
économique et a pour objet de faciliter la
communication entre citoyens.
Une langue complète
• On peut tout dire en espéranto
• Vocabulaire aux fondement européens
(dominante romane, mais aussi
germanique et slave).
• Sémantique proche des langues slaves
• Grammaire très agglutinante et régulière
(morphèmes en combinaison)
• Semblable au japonais, au turc, aux
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Photo: Nicolas Viau
Une langue unique et vivante
• Communauté linguistique
vivante depuis plus d’un
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l’Est…)
• Seule langue construite à
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Une langue « équitable »
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de force (pensez à la langue que
vous apprenez!)
• Une langue « nationale » privilégie
ses locuteurs, leurs idées, etc.
• Économie (rapport Grin…)
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Une langue « équitable »
• Met les locuteurs sur un pied
d’égalité
• Les langues véhiculent des
cultures - petites et grandes -
• L’espéranto respecte toutes
les langues et cultures
Une langue accessible à tous
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construction du vocabulaire
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internationaux
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• Rencontres espérantophones
• Expériences nouvelles
• Je m’amuse!
• Être ici ;-)
• Un bon retour sur investissement
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Rencontres internationales auxquelles j’ai participé
Pourquoi apprend-on l’espéranto?
• Curiosité
• Amour des langues
• Réseau mondial
• Efficacité
• Internationalisme et pacifisme
• Cultures et langues minoritaires
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Valeur propédeutique
• Très bonne première langue
étrangère
• Prépare à l’apprentissage
d’autres langues
• Renforce la confiance en soi
• Études et programmes: Institut
de Paderborn, Springboard to
languages
Source: Pixabay
Esperanto estas rapide
kaj facile komprenebla.
Mi loĝas en Montrealo.
J'habite à Montréal.
Dankon!
Merci!
Mi ne komprenas.
Je ne comprends pas.
Ni vidas la domon.
Nous voyons la maison.
Saluton!
Bonjour! Salut!
Mi nomiĝas Nicolas.
Je m'appelle Nicolas.
Mi ŝatas tiun prelegon.
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Alphabet et prononciation
Les noms se terminent par o
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-em- tendance à
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-ul- individu
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HundejoKongresejo
Quelques mots...
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akvo espero libro
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ĉu ĉio nepre
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L’espéranto sur Internet
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Livres, radios, etc.
Traductions, œuvres
originales
Radios, revues événements...
Photo: Nicolas Viau
Événements
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Universala Kongreso
Internacia Junulara Kongreso
Somera Esperanto-Studado
LOCAUX
Canada - MEKARO
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Congrès nationaux
http://www.eventoj.hu/2016.htm
Que fait-on dans une rencontre espérantophone?
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Que fait-on dans une rencontre espérantophone?
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Photo: Nicolas Viau
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Culture de l’espéranto
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  • 2. Qu’est-ce que l’espéranto? • Langue auxiliaire de communication internationale • Accessible à tous • Fondements publiés en 1887 par Ludvik Lejzer Zamenhof • Langue construite la plus connue et la plus répandue • Ne vise pas à remplacer les langues « naturelles », mais à les préserver
  • 4. Qu’est-ce que l’espéranto? L’espéranto n’est la langue d’aucun peuple, d’aucun pays. Il appartient à une communauté de gens qui apprennent la langue et qui l’utilisent pour leurs communications internationales. L'espéranto est indépendant de toute influence politique, religieuse ou économique et a pour objet de faciliter la communication entre citoyens.
  • 5. Une langue complète • On peut tout dire en espéranto • Vocabulaire aux fondement européens (dominante romane, mais aussi germanique et slave). • Sémantique proche des langues slaves • Grammaire très agglutinante et régulière (morphèmes en combinaison) • Semblable au japonais, au turc, aux langues créoles Photo: Nicolas Viau
  • 6. Une langue unique et vivante • Communauté linguistique vivante depuis plus d’un siècle, partout dans le monde (Europe, Brésil, Asie de l’Est…) • Seule langue construite à jouir de ce statut Photo: Nicolas Viau
  • 7. Une langue « équitable » • Maîtriser sa langue, une position de force (pensez à la langue que vous apprenez!) • Une langue « nationale » privilégie ses locuteurs, leurs idées, etc. • Économie (rapport Grin…) Photo: Pixabay
  • 8. Une langue « équitable » • Met les locuteurs sur un pied d’égalité • Les langues véhiculent des cultures - petites et grandes - • L’espéranto respecte toutes les langues et cultures
  • 9. Une langue accessible à tous • Régularité de la grammaire • Système de dérivation et de construction du vocabulaire • Vocabulaire international • Des résultats rapides! Photo: Pixabay
  • 10. Pourquoi ai-je appris l’espéranto? • Équité et neutralité • Curiosité (une langue construite?) • Réseau, contacts internationaux • Apprentissage d’une nouvelle langue
  • 11. Que m’a apporté l’espéranto? • Nouveaux amis • Voyages • Rencontres espérantophones • Expériences nouvelles • Je m’amuse! • Être ici ;-) • Un bon retour sur investissement Photo: Robert Nielsen
  • 13.
  • 14. Pourquoi apprend-on l’espéranto? • Curiosité • Amour des langues • Réseau mondial • Efficacité • Internationalisme et pacifisme • Cultures et langues minoritaires Photo: P .Baláž, E@I
  • 15. Valeur propédeutique • Très bonne première langue étrangère • Prépare à l’apprentissage d’autres langues • Renforce la confiance en soi • Études et programmes: Institut de Paderborn, Springboard to languages Source: Pixabay
  • 16. Esperanto estas rapide kaj facile komprenebla.
  • 17. Mi loĝas en Montrealo. J'habite à Montréal. Dankon! Merci! Mi ne komprenas. Je ne comprends pas. Ni vidas la domon. Nous voyons la maison.
  • 18. Saluton! Bonjour! Salut! Mi nomiĝas Nicolas. Je m'appelle Nicolas. Mi ŝatas tiun prelegon. J’aime cette présentation. Ĝis baldaŭ! À bientôt!
  • 20. Les noms se terminent par o Les adjectifs se terminent par a Les adverbes se terminent par e La terminaison j : la marque du pluriel La terminaison n : la marque du complément paroli : parler mi parolas : je parle ni parolis (passé) vi parolas : tu parles vi parolos (futur) li/ŝi parolas : il/elle parle ili parolus (conditionnel) parolu : parle(z) (impératif) Une grammaire régulière
  • 22. Affixes utiles -aĵ- concrétisation -ebl- possibilité -ec- caractéristique, abstraction -em- tendance à -il- outil -ul- individu re- répétition Chaque affixe peut aussi servir de racine!
  • 24. Quelques mots... vidi voli pri tago granda celi akvo espero libro suno facile krom marŝi male birdo ĉu ĉio nepre kial kio mojosa
  • 28.
  • 29. Livres, radios, etc. Traductions, œuvres originales Radios, revues événements... Photo: Nicolas Viau
  • 30. Événements INTERNATIONAUX Universala Kongreso Internacia Junulara Kongreso Somera Esperanto-Studado LOCAUX Canada - MEKARO Nord-est des États-Unis - ARE Congrès nationaux
  • 32. Que fait-on dans une rencontre espérantophone? Photo: Nicolas Viau Photo: H. Sprick Album SES 2013
  • 33. Que fait-on dans une rencontre espérantophone? Photo: Pixabay Photo: M. Desplantes, Albun SES 2013,
  • 34. Que fait-on dans une rencontre espérantophone? Photo: A. Sochacki, Album SES 2013, Photo: A. Sochacki, Album SES 2013,
  • 35. Que fait-on dans une rencontre espérantophone? Photo: Nicolas Viau Photo: A. Sochacki, Album SES 2013 Photo: A. Besenyei, SES 2013
  • 36. Que fait-on dans une rencontre espérantophone? Photo: Nicolas Viau Photo: A. Münchow, Album SES 2013 Photo: E@I / P. Baláž
  • 37. Culture de l’espéranto • Livres • Musique • Théâtre • Revues périodiques • Radios • Familles espérantophones Château de Grésillon, Beaugé-en-Anjou, France Kulturdomo de Esperanto Photo: ThomasPusch, Wikipédia, GFDL
  • 39. Diversité de groupes d’intérêt • Végétariens/végétaliens • Associations politiques • Religions/athéisme • Passe-temps • Enseignants et éducation • Cheminots • Langues • Informatique • ... Source: Pixabay
  • 40. L’espéranto et la communauté polyglotte Polyglot Gathering: rencontres espérantophones comme modèle Judith Meyer Chuck Smith
  • 41. Comment apprendre Notre atelier cette après-midi! Lernu! SES, NASK Cours en personne Duolingo Kurso de Esperanto
  • 44. “La eta miraklo” Ça marche! Langue minoritaire - mais mondiale
  • 45. Le « Linux » des langues Source: http://parracomumangi.altervista.org/linux-esperanto- wiki.htm Tux est une création de Larry Ewing à l’aide de GIMP
  • 46. L’espéranto au Québec, au Canada et dans le monde