SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
ANTIGONE
JEAN ANOUILH
Sonia Sánchez Ramírez
Mouvement littéraire
• Surréalisme: courant qui constitue un renouveau de la
poésie.
• l’Existentialisme: courant philosophique et littéraire
qui suppose que l'être humain forme l'essence de sa vie
par ses propres actions.
Jean Anouilh
•l'Hermine (1932)
•le Voyageur sans bagage (1937)
•la Sauvage (1938)
• Eurydice (1942)
•Antigone (1944)
œuvres
• Mandarine (1933)
• Y avait un prisonnier (1935)
• Le bal des voleurs (1938)
• Le Rendez-vous de Senlis (1941)
• Roméo et Jeannette (1946)
Antigone
• Théâtre : œuvre littéraire destinée à être jouée sur scène par des
acteurs et une mise en scène particulière.
• Thèmes : le pouvoir, la liberté, le conflit de générations et la
responsabilité,
• Date d'écriture d'Antigone: 1942
• Date de la représentation:1944
• Temps de l'histoire: l'Antiquité
• Temps de l'écriture: 20ème siècle.
Personnages
• Antigone : l'héroïne de l'histoire, fille d'Œdipe et sœur d'Étéocle, Polynice et
Ismène,.
• Ismène : sœur d'Antigone.
• Créon : frère de Jocaste, légitime roi de Thèbes.
• Eurydice : femme de Créon.
• Hémon : fils de Créon et d'Eurydice, fiancé d'Antigone.
• La Nourrice : vieille dame également appelée « Nounou » par les filles.
• Le Prologue/Chœur : intervient au début du texte pour nous narrer le contexte de
la pièce, pour nous présenter les personnages et pour faire avancer le récit ou
amener un personnage à la réflexion.
• Les trois gardes : chargés de surveiller le cadavre de Polynice.
• Le page du roi
• Le messager
Résumé
Conclusión
• En conclusion, je peux dire que c’est très bien adapter
une oeuvre de la tragédie grecque, mais je n’aime pas
lire et non plus cette oeuvre parce que c’est plus
tragique, mais faire ce travail m’a aidé à apprendre
quelques choses de français.
MERCI POUR VOTRE ATTENTION
MERCI POUR VOTRE ATTENTION

Contenu connexe

Tendances

Argument d’antígona
Argument d’antígonaArgument d’antígona
Argument d’antígona
Jorge Sola
 
Literatura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustracióLiteratura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustració
msimo6
 
Tableau mouvements-litteraires
Tableau mouvements-litterairesTableau mouvements-litteraires
Tableau mouvements-litteraires
Benjii Le Guen
 
Calderón y la comedia nueva
Calderón y la comedia nuevaCalderón y la comedia nueva
Calderón y la comedia nueva
Mariapin
 
Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber) Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber)
Cris Feliu Pradas
 
Gran ballarina
Gran ballarinaGran ballarina
Gran ballarina
quarteso
 

Tendances (20)

Le réalisme du moyen age renart
Le réalisme du moyen age renartLe réalisme du moyen age renart
Le réalisme du moyen age renart
 
Argument d’antígona
Argument d’antígonaArgument d’antígona
Argument d’antígona
 
Victor hugo
Victor hugoVictor hugo
Victor hugo
 
Literatura Francesa del siglo XX
Literatura Francesa del siglo XXLiteratura Francesa del siglo XX
Literatura Francesa del siglo XX
 
El modernisme i noucentisme
El modernisme i noucentisme El modernisme i noucentisme
El modernisme i noucentisme
 
Literatura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustracióLiteratura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustració
 
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar PrimVida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
Vida i obra de Narcís Oller: la novel.la Pilar Prim
 
Tableau mouvements-litteraires
Tableau mouvements-litterairesTableau mouvements-litteraires
Tableau mouvements-litteraires
 
Literatura Medieval catalana
Literatura Medieval catalanaLiteratura Medieval catalana
Literatura Medieval catalana
 
El teatre modernista catala
El teatre modernista catalaEl teatre modernista catala
El teatre modernista catala
 
Narcís oller
Narcís ollerNarcís oller
Narcís oller
 
ÈTICA: LA LLIBERTAT COM A PROJECTE
ÈTICA: LA LLIBERTAT COM A PROJECTEÈTICA: LA LLIBERTAT COM A PROJECTE
ÈTICA: LA LLIBERTAT COM A PROJECTE
 
Calderón y la comedia nueva
Calderón y la comedia nuevaCalderón y la comedia nueva
Calderón y la comedia nueva
 
En attendant godot, résumé
En attendant godot, résuméEn attendant godot, résumé
En attendant godot, résumé
 
Personajes femeninos (tormento)
Personajes femeninos (tormento)Personajes femeninos (tormento)
Personajes femeninos (tormento)
 
El Modernisme a Catalunya
El Modernisme a CatalunyaEl Modernisme a Catalunya
El Modernisme a Catalunya
 
Lèsbia. vuit poemes de catul
Lèsbia. vuit poemes de catulLèsbia. vuit poemes de catul
Lèsbia. vuit poemes de catul
 
Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber) Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber)
 
Gran ballarina
Gran ballarinaGran ballarina
Gran ballarina
 
Les different types de comique
Les different types de comiqueLes different types de comique
Les different types de comique
 

En vedette

analysis of antigone and oedipus rex with respect to poetics
analysis of antigone and oedipus rex with respect to poeticsanalysis of antigone and oedipus rex with respect to poetics
analysis of antigone and oedipus rex with respect to poetics
Samrah Tayyab
 
Explicationduvocabulaireemployédans antigone
Explicationduvocabulaireemployédans antigoneExplicationduvocabulaireemployédans antigone
Explicationduvocabulaireemployédans antigone
civilityss
 
dernier jour d'un condamné
dernier jour d'un condamnédernier jour d'un condamné
dernier jour d'un condamné
Saad Zaim
 
Exposer fini
Exposer finiExposer fini
Exposer fini
GODET95
 
4° exercices figures de style
4° exercices figures de style4° exercices figures de style
4° exercices figures de style
martyludo
 

En vedette (20)

The Story of Antigone by Sophocles by RPC
The Story of Antigone by Sophocles by RPCThe Story of Antigone by Sophocles by RPC
The Story of Antigone by Sophocles by RPC
 
Antigone
Antigone Antigone
Antigone
 
Antigone
AntigoneAntigone
Antigone
 
Antigone
AntigoneAntigone
Antigone
 
Antigone
AntigoneAntigone
Antigone
 
analysis of antigone and oedipus rex with respect to poetics
analysis of antigone and oedipus rex with respect to poeticsanalysis of antigone and oedipus rex with respect to poetics
analysis of antigone and oedipus rex with respect to poetics
 
Le dernier jour du condamné
Le dernier jour du condamnéLe dernier jour du condamné
Le dernier jour du condamné
 
Antigone Background
Antigone BackgroundAntigone Background
Antigone Background
 
Explicationduvocabulaireemployédans antigone
Explicationduvocabulaireemployédans antigoneExplicationduvocabulaireemployédans antigone
Explicationduvocabulaireemployédans antigone
 
Antigone d
Antigone dAntigone d
Antigone d
 
Antigone
AntigoneAntigone
Antigone
 
dernier jour d'un condamné
dernier jour d'un condamnédernier jour d'un condamné
dernier jour d'un condamné
 
Exposer fini
Exposer finiExposer fini
Exposer fini
 
La boîte à merveilles qcm
La boîte à merveilles qcmLa boîte à merveilles qcm
La boîte à merveilles qcm
 
Themes Of Antigone
Themes Of AntigoneThemes Of Antigone
Themes Of Antigone
 
تحلون الدم
تحلون الدمتحلون الدم
تحلون الدم
 
مكونات الدم
مكونات الدممكونات الدم
مكونات الدم
 
مرض السكري والدواء
مرض السكري والدواءمرض السكري والدواء
مرض السكري والدواء
 
4° exercices figures de style
4° exercices figures de style4° exercices figures de style
4° exercices figures de style
 
عرض توضيحي لمرض السكر
عرض توضيحي لمرض السكرعرض توضيحي لمرض السكر
عرض توضيحي لمرض السكر
 

Similaire à Antigone

L'art européen du XIXe siècle
L'art européen du XIXe siècleL'art européen du XIXe siècle
L'art européen du XIXe siècle
AALHISTORIA
 
Don Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la MancheDon Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la Manche
Alice
 
Mémoire Cécile Charrière
Mémoire Cécile Charrière Mémoire Cécile Charrière
Mémoire Cécile Charrière
Cécile Charrière
 

Similaire à Antigone (20)

Penseurs et acteurs d’un changement sociétal. — 04. De 1900 à 1915
Penseurs et acteurs d’un changement sociétal. — 04. De 1900 à 1915Penseurs et acteurs d’un changement sociétal. — 04. De 1900 à 1915
Penseurs et acteurs d’un changement sociétal. — 04. De 1900 à 1915
 
Joan Miró, Les couleurs de la poésie, The Colors of Poetry
Joan Miró, Les couleurs de la poésie, The Colors of PoetryJoan Miró, Les couleurs de la poésie, The Colors of Poetry
Joan Miró, Les couleurs de la poésie, The Colors of Poetry
 
Memoires d'hadrien
Memoires d'hadrienMemoires d'hadrien
Memoires d'hadrien
 
La quarantaine
La quarantaineLa quarantaine
La quarantaine
 
Marguerite duras
Marguerite durasMarguerite duras
Marguerite duras
 
Germaine Richier
Germaine RichierGermaine Richier
Germaine Richier
 
L'art européen du XIXe siècle
L'art européen du XIXe siècleL'art européen du XIXe siècle
L'art européen du XIXe siècle
 
Surréalisme au féminin?
Surréalisme au féminin?Surréalisme au féminin?
Surréalisme au féminin?
 
Albert camus (1)
Albert camus (1)Albert camus (1)
Albert camus (1)
 
Sef printemps 2015
Sef printemps 2015 Sef printemps 2015
Sef printemps 2015
 
Les origines du cinéma de nazisploitation
Les origines du cinéma de nazisploitationLes origines du cinéma de nazisploitation
Les origines du cinéma de nazisploitation
 
Don Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la MancheDon Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la Manche
 
Edito p 148 co jr fait entrer
Edito  p 148 co jr fait entrerEdito  p 148 co jr fait entrer
Edito p 148 co jr fait entrer
 
Assessment of algerian french literature in the twenty first century
Assessment of algerian french literature in the twenty first centuryAssessment of algerian french literature in the twenty first century
Assessment of algerian french literature in the twenty first century
 
Paris et la littérature Sue Nerval Reverdy...
Paris et la littérature Sue Nerval Reverdy...Paris et la littérature Sue Nerval Reverdy...
Paris et la littérature Sue Nerval Reverdy...
 
Paris et la littérature Chateaubriand
Paris et la littérature ChateaubriandParis et la littérature Chateaubriand
Paris et la littérature Chateaubriand
 
Assessment of algerian french literature in the twenty first century
Assessment of algerian french literature in the twenty first centuryAssessment of algerian french literature in the twenty first century
Assessment of algerian french literature in the twenty first century
 
Le cinéma en France
Le cinéma en FranceLe cinéma en France
Le cinéma en France
 
Mémoire Cécile Charrière
Mémoire Cécile Charrière Mémoire Cécile Charrière
Mémoire Cécile Charrière
 
Existentialisme powerpoint
Existentialisme powerpointExistentialisme powerpoint
Existentialisme powerpoint
 

Plus de María Balastegui Torres

Plus de María Balastegui Torres (20)

Laura lluc
Laura llucLaura lluc
Laura lluc
 
ONA SIERRA PEQUIN
ONA SIERRA PEQUINONA SIERRA PEQUIN
ONA SIERRA PEQUIN
 
Laura Lluc
Laura LlucLaura Lluc
Laura Lluc
 
Kirill projet erasmus
Kirill projet erasmusKirill projet erasmus
Kirill projet erasmus
 
Reunió pares dunkerque 19:12
Reunió pares dunkerque 19:12Reunió pares dunkerque 19:12
Reunió pares dunkerque 19:12
 
Vtt equitation. CULTIVONS L'EUROPE ERASMUS+.
Vtt equitation. CULTIVONS L'EUROPE ERASMUS+.Vtt equitation. CULTIVONS L'EUROPE ERASMUS+.
Vtt equitation. CULTIVONS L'EUROPE ERASMUS+.
 
Théatre danse. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
Théatre danse. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+Théatre danse. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
Théatre danse. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
 
Santé. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+.
Santé. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+.Santé. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+.
Santé. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+.
 
Participants partenaires. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
Participants partenaires. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+Participants partenaires. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
Participants partenaires. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
 
Mobilités. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
Mobilités. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+Mobilités. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
Mobilités. CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
 
L'emploi. FICHES ACTIONS CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
L'emploi. FICHES ACTIONS CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+L'emploi. FICHES ACTIONS CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
L'emploi. FICHES ACTIONS CULTIVONS L'EUROPE. ERASMUS+
 
Histoire et littérature. CULTIVONS L'EUROPE.
Histoire et littérature. CULTIVONS L'EUROPE. Histoire et littérature. CULTIVONS L'EUROPE.
Histoire et littérature. CULTIVONS L'EUROPE.
 
Environnement. CULTIVONS L'EUROPE 2016-2017
Environnement. CULTIVONS L'EUROPE 2016-2017Environnement. CULTIVONS L'EUROPE 2016-2017
Environnement. CULTIVONS L'EUROPE 2016-2017
 
Agriculture de qualité. Résumé 2016-2017
Agriculture de qualité. Résumé 2016-2017Agriculture de qualité. Résumé 2016-2017
Agriculture de qualité. Résumé 2016-2017
 
#Synthèse actions cultivons l'europe 2014 2015 tome 1
#Synthèse actions cultivons l'europe 2014 2015 tome 1#Synthèse actions cultivons l'europe 2014 2015 tome 1
#Synthèse actions cultivons l'europe 2014 2015 tome 1
 
#Synthèse actions cultivons l'europe 2015 2016 tome 2
#Synthèse actions cultivons l'europe 2015 2016 tome 2#Synthèse actions cultivons l'europe 2015 2016 tome 2
#Synthèse actions cultivons l'europe 2015 2016 tome 2
 
Rapport du séminaire final à comines
Rapport du séminaire final à cominesRapport du séminaire final à comines
Rapport du séminaire final à comines
 
Ainhoa Asensio : Mon voyage en Belgique: du 19 au 25 avril 2017
Ainhoa Asensio : Mon voyage en Belgique: du 19 au 25 avril 2017Ainhoa Asensio : Mon voyage en Belgique: du 19 au 25 avril 2017
Ainhoa Asensio : Mon voyage en Belgique: du 19 au 25 avril 2017
 
Espagne congrès Civus et Salus
Espagne congrès Civus et SalusEspagne congrès Civus et Salus
Espagne congrès Civus et Salus
 
Potager 16-17 Ins Josep Lluís Sert. Castelldefels. Barcelona.
Potager 16-17 Ins Josep Lluís Sert. Castelldefels. Barcelona.Potager 16-17 Ins Josep Lluís Sert. Castelldefels. Barcelona.
Potager 16-17 Ins Josep Lluís Sert. Castelldefels. Barcelona.
 

Dernier

Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
AmgdoulHatim
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
ikospam0
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
 

Dernier (20)

La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 

Antigone

  • 2. Mouvement littéraire • Surréalisme: courant qui constitue un renouveau de la poésie. • l’Existentialisme: courant philosophique et littéraire qui suppose que l'être humain forme l'essence de sa vie par ses propres actions.
  • 3. Jean Anouilh •l'Hermine (1932) •le Voyageur sans bagage (1937) •la Sauvage (1938) • Eurydice (1942) •Antigone (1944)
  • 4. œuvres • Mandarine (1933) • Y avait un prisonnier (1935) • Le bal des voleurs (1938) • Le Rendez-vous de Senlis (1941) • Roméo et Jeannette (1946)
  • 5. Antigone • Théâtre : œuvre littéraire destinée à être jouée sur scène par des acteurs et une mise en scène particulière. • Thèmes : le pouvoir, la liberté, le conflit de générations et la responsabilité, • Date d'écriture d'Antigone: 1942 • Date de la représentation:1944 • Temps de l'histoire: l'Antiquité • Temps de l'écriture: 20ème siècle.
  • 6. Personnages • Antigone : l'héroïne de l'histoire, fille d'Œdipe et sœur d'Étéocle, Polynice et Ismène,. • Ismène : sœur d'Antigone. • Créon : frère de Jocaste, légitime roi de Thèbes. • Eurydice : femme de Créon. • Hémon : fils de Créon et d'Eurydice, fiancé d'Antigone. • La Nourrice : vieille dame également appelée « Nounou » par les filles. • Le Prologue/Chœur : intervient au début du texte pour nous narrer le contexte de la pièce, pour nous présenter les personnages et pour faire avancer le récit ou amener un personnage à la réflexion. • Les trois gardes : chargés de surveiller le cadavre de Polynice. • Le page du roi • Le messager
  • 8. Conclusión • En conclusion, je peux dire que c’est très bien adapter une oeuvre de la tragédie grecque, mais je n’aime pas lire et non plus cette oeuvre parce que c’est plus tragique, mais faire ce travail m’a aidé à apprendre quelques choses de français.
  • 9. MERCI POUR VOTRE ATTENTION
  • 10. MERCI POUR VOTRE ATTENTION