Diaporama support de formation pour l'atelier "Le book-trailer, un outil pédagogique d'incitation à la lecture" - Journées de Formation ANDEP 8,9 et 10 novembre 2016, Palais des Congrès d'Angers.

1. LE BOOK TRAILER,
UN OUTIL
PEDAGOGIQUE
D’INCITATION
A LA LECTURE
JF
2016 - ATELIER
Sandrine GEOFFROY professeure documentaliste
Collège Lycée Le Caousou – Toulouse
sandrine.geoffroy@live.fr @GeoffroySand http://esidoc.caousou.com

2. “Après le plaisir de posséder des livres,
il n'est guère de plus doux que
celui d'en parler.”
Charles NODIER

3. OBJECTIFS DE L’ATELIER
• Repérer les caractéristiques d’un book-trailer : définition,
origine, typologie
• Envisager les compétences info-documentaires, médiatiques,
technologiques et citoyennes mises en jeu dans la réalisation
d’un book-trailer
• Découvrir et prendre en main des outils de réalisation de book-
trailer : logiciels de diaporama ou de montage vidéo
• Partager des book-trailers en utilisant les modes de diffusion
actuels

4. Quelques minutes après minuit
Patrick Ness
EDITEURS
Coeur de Lycahan, T1 : renaissance
Amélie Cresson

5. Treize raisons de Jay Asher
par Claire, Alexandra et Noémie
ELEVES
A la folie de Birgitte Lorentzen
par Pauline et Agathe
Les sentinelles du futur de Carina Rozenfeld
par Enzo et Sixtine

6. 1. UN BOOK-TRAILER QU'EST-CE QUE C'EST ?
• Book-trailer ou trailer ou bande-annonce de livre
• Courte vidéo réalisée ou commandée par un éditeur pour présenter
un livre afin de mieux le commercialiser
• Premiers book-trailers apparaissent aux Etats-Unis dans les
années 2000
ORIGINE ET CONCEPT

7. 1. UN BOOK-TRAILER QU'EST-CE QUE C'EST ?
• Plateformes de vidéo et ont permis de les
diffuser et de les faire connaître au grand public
• Aujourd’hui, phénomène amplifié par la communauté des lecteurs
et les outils de partage de vidéos sur le web 2.0
• Un incontournable de la promotion du livre sur internet développant
l'univers du livre à la manière d'une bande annonce
cinématographique

8. 1. UN BOOK-TRAILER QU'EST-CE QUE C'EST ?
DU POINT DE VUE DU LECTEUR
Quelques nuances …
•Empêcherait le lecteur de développer un imaginaire autour du livre
conditionnant par là-même ce qu’il lira par la suite dans le livre
•Utiliser l'image animée pour servir l'écrit fonctionne-t’il vraiment ?

9. 1. UN BOOK-TRAILER QU'EST-CE QUE C'EST ?
Mais le book-trailer est aussi…
•une mise en bouche du roman
•une manière originale d’aborder une histoire en laissant ensuite le
lecteur se faire sa propre idée au fil de la lecture
•un procédé innovant qui peut amener le gout de la lecture
•un processus qui favorise le partage de lectures, donc incite au
plaisir de lire et à celui de la découverte
DU POINT DE VUE DU LECTEUR

10. 2. UN DETOURNEMENT PEDAGOGIQUE
CONSTATS
Beaucoup d’élèves peu motivés par la lecture…
•Pas ou peu de temps pour s’y intéresser
•N'est pas l'activité préférée des adolescents
•Pratique d’une lecture scolaire seulement, bien éloignée de la lecture
plaisir
•Difficulté de concentration sur un texte
•Déchiffrement lent qui fait de l’acte de lecture un moment fastidieux
•Mauvaise représentation sociale du lecteur : trop sérieux, bon élève
uniquement, isolement lié à la lecture

11. 2. UN DETOURNEMENT PEDAGOGIQUE
DU POINT DE VUE DE L’ELEVE
• Incitation à la lecture : partage de coup de cœur qui permet à
l'élève d'offrir son expérience de lecteur
• Favorise l’appropriation personnelle d’une œuvre
• Méthode originale de compte rendu de lecture
• Manière de travailler le rapport entre le texte et l'image : image
animée porteuse d’attractivité chez les adolescents
• Sensibilisation à la culture numérique : élève acteur du web,
développement de compétences éditoriales, droits d'auteur, droits
de l'image
• Implication et motivation dans et pour le travail

12. 2. UN DETOURNEMENT PEDAGOGIQUE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
 Développer et/ou donner le goût de la lecture
 Former des lecteurs compétents et critiques
 Savoir lire, comprendre, extraire et reformuler l’information
essentielle
 Comprendre que les images et les sons sont liés à un droit
 Maîtriser les outils issus du web 2.0 :
 Valoriser son travail en le partageant avec d’autres
 Communiquer pour convaincre

13. 2. UN DETOURNEMENT PEDAGOGIQUE
Source : La gestion pédagogique de l’information numérique : book-trailer, Bcdi et Esidoc Claire Chignard
http://fr.slideshare.net/ClaireDelune2/book-trailer-bcdi-et-esidoc
COMPETENCES MISES EN OEUVRE

14. 2. UN DETOURNEMENT PEDAGOGIQUE
Source : Book Trailers, Book Tubers, …Book Readers ? Solène Font
Atelier Canopé de Haute-Garonne
COMPETENCES LIEES A LA MATRICE EMI

15. 2. UN DETOURNEMENT PEDAGOGIQUE
Source : Book Trailers, Book Tubers, …Book Readers ? Solène Font
Atelier Canopé de Haute-Garonne
COMPETENCES LIEES A LA MATRICE EMI

16. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
TYPOLOGIE
• Bande-annonce qui présente le livre en présentant sa matérialité :
couverture, 4ème de couverture, extrait, citation…
• Bande-annonce qui présente l'épitexte du livre : interview auteur/
éditeur, rencontre avec des lecteurs  vidéo qui s'approche du
documentaire
• Bande-annonce présentant le contenu du livre : communique
l'atmosphère du livre sans en dévoiler l'histoire
• Meta-bande annonce qui n'a rien à voir avec le contenu mais qui
existe pour créer le buzz

17. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
FORMES POSSIBLES
• Montage vidéo : mise en scène,
personnages réels, texte, son…
• Vidéo animée : dessins, photographies,
images, texte, son…
• Film d'animation : stop motion
Momie et compagnie de Nicolas Ancion

18. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
COMPOSANTES DU BOOK-TRAILER
Brainstorming sur les éléments du scénario à faire avec les élèves

19. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
CONSTRUCTION D’UN SCENARIO

20. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
CONSTRUCTION D’UN SCENARIO
Source : Quelques outils pour réaliser un book-trailer, Natasha DUBOIS,
Atelier canopé de Toulouse https://drive.google.com/drive/folders/0B4T-Uo5O7lKKOVhjcWI4Ml9YZFk

21. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
EXEMPLE DE CONSTRUCTION D’UN SCENARIO
Source : Book Trailers, Book Tubers, …Book Readers ? Solène Font
Atelier Canopé de Haute-Garonne

22. 3. LES MECANISMES DU BOOK-TRAILER
EXEMPLE DE CONSTRUCTION D’UN SCENARIO
Source : Book Trailers, Book Tubers, …Book Readers ? Solène Font
Atelier Canopé de Haute-Garonne

23. 4. LES OUTILS DE CREATION
outil de storytelling
outil en ligne de présentation dynamique de type diaporama
https://prezi.com/

24. 4. LES OUTILS DE CREATION
outil en ligne de création de vidéos animées
https://www.powtoon.com

25. 4. LES OUTILS DE CREATION
outil en ligne de création de vidéos animées
https://www.moovly.com

26. 5. LA DIFFUSION DU BOOK-TRAILER
• ANIMER LE PORTAIL DOCUMENTAIRE ou à
l'aide de book-trailers de livres
intégrer/embed le code source de la vidéo book-trailer dans le
résumé de la notice +
modifier la taille de la vidéo qui ne doit pas dépasser 300 pixels

27. 5. LA DIFFUSION DU BOOK-TRAILER
• PLACER DES QR CODE
sur les livres ayant un book-trailer
Utiliser des applications ou sites web générateurs de QR
codes comme Unitag ou à partir de l’adresse url du book-trailer

28. 5. LA DIFFUSION DU BOOK-TRAILER
• PUBLIER les book-trailers sur un BLOG, une PAGE DE RÉSEAU
SOCIAL du CDI, un ENT ou une chaine Youtube
copier / coller le lien url u book-trailer sur le site web

29. 5. LA DIFFUSION DU BOOK-TRAILER
• PARTICIPER A UN CONCOURS DE BOOK-TRAILER au niveau
académique
Exemple du Défi Babelio 31
prendre contact avec le CANOPE de l’académie

30. SOURCES
ACADEMIE DE ROUEN Séquence AP 2° MOOC DOCTICE
http://documentation.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/sequence_book_trailer.pdf
CHIGNARD Claire, La gestion pédagogique de l’information numérique : book-trailer, Bcdi et
Esidoc, http://fr.slideshare.net/ClaireDelune2/book-trailer-bcdi-et-esidoc
DUBOIS Natasha, Quelques outils pour réaliser un book-trailer, Atelier Canopé de Toulouse
https://drive.google.com/drive/folders/0B4T-Uo5O7lKKOVhjcWI4Ml9YZFk
FONT Solène, Book Trailers, Book Tubers… Book Readers ? Atelier Canopé de Haute-Garonne
FONT Solène Défi Babélio 31 https://sites.google.com/site/defibabelio31/book-trailers
GEOFFROY Sandrine, Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ?
https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article533
LUDOMAG TV Réaliser un book-trailer http://youtu.be/ggWZpWim4wo
PELLETIER Sophie, Mémoire de Master 2 sur le thème des book trailers

31. RESSOURCES ATELIER A DISPOSITION
https://padlet.com/SGeoffroy/JFANDEP2016

32. Sandrine GEOFFROY
professeure documentaliste
Collège Lycée Le Caousou – Toulouse
sandrine.geoffroy@live.fr
@GeoffroySand
http://esidoc.caousou.com