@Chemical manager : outil structurant, universel et algorithmique du #Laborat...Yvon Gervaise
Présentation et illustration d'un robot logiciel conçu par et pour les chimistes. @ChemicalManager révolutionne la vie de laboratoire grâce à ses fonctions et ses interfaces. C'est un outil du Laboratoire du futur !!!
Le laboratoire du futur, les systèmes experts algorithmiques et les robotsYvon Gervaise
Conseil scientifique et technique de la SECF (Société des Experts Chimistes de France), présentation de Yvon Gervaise, du laboratoire SGS France de Rouen. Les processus du laboratoire à l'heure des robots logiciels.
@Chemical manager : outil structurant, universel et algorithmique du #Laborat...Yvon Gervaise
Présentation et illustration d'un robot logiciel conçu par et pour les chimistes. @ChemicalManager révolutionne la vie de laboratoire grâce à ses fonctions et ses interfaces. C'est un outil du Laboratoire du futur !!!
Le laboratoire du futur, les systèmes experts algorithmiques et les robotsYvon Gervaise
Conseil scientifique et technique de la SECF (Société des Experts Chimistes de France), présentation de Yvon Gervaise, du laboratoire SGS France de Rouen. Les processus du laboratoire à l'heure des robots logiciels.
Bienvenue sur le Cours- Conférence de Y.Gervaise du 5 Janvier 2022Yvon Gervaise
Conférence de Yvon Gervaise à l'Universite de Rouen AUX Master M2 Chimie le 5 janvier 2022 à L'invitation du Pr Laurent Lebrun
Thème : "Laboratoire du Futur : L'enjeu de L'Intelligence Artificielle et des Data Science , Concept et Illustrations "
@Yvon Gervaise
E.S.C. ( EXPERTSCIENCE-CONSULTING)
Janvier 2022
Catalogue des Formations Diplômantes et Qualifiantes proposées par Toulouse Tech Formation Professionnelle dans le domaine de la Qualité, Sécurité et Environnement.
FEECS vous présente son offre de formations en usinage : manipulation et programmation de machines-outils des plus simples au plus complexes, les bases du métier usineur, tournage, fraisage, électroérosion, rectification... centres d'usinage 3, 4 ou 5 axes, tours bi-broches bi-tourelles...programmation ISO ou conversationnelle, CFAO. Interventions sur toute la France et stages inter-entreprises au Mans.
Offre de CQPM, formations de certifiantes et finançables sur le CPF.
Bienvenue sur le Cours- Conférence de Y.Gervaise du 5 Janvier 2022Yvon Gervaise
Conférence de Yvon Gervaise à l'Universite de Rouen AUX Master M2 Chimie le 5 janvier 2022 à L'invitation du Pr Laurent Lebrun
Thème : "Laboratoire du Futur : L'enjeu de L'Intelligence Artificielle et des Data Science , Concept et Illustrations "
@Yvon Gervaise
E.S.C. ( EXPERTSCIENCE-CONSULTING)
Janvier 2022
Catalogue des Formations Diplômantes et Qualifiantes proposées par Toulouse Tech Formation Professionnelle dans le domaine de la Qualité, Sécurité et Environnement.
FEECS vous présente son offre de formations en usinage : manipulation et programmation de machines-outils des plus simples au plus complexes, les bases du métier usineur, tournage, fraisage, électroérosion, rectification... centres d'usinage 3, 4 ou 5 axes, tours bi-broches bi-tourelles...programmation ISO ou conversationnelle, CFAO. Interventions sur toute la France et stages inter-entreprises au Mans.
Offre de CQPM, formations de certifiantes et finançables sur le CPF.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
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➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
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➡infos pour les jeunes
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➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
5. LA MAINTENANCE
INDUSTRIELLE
C’est :
Diagnostiquer les défaillances
Réparer les machines en panne
Assurer la maintenance préventive
Améliorer les équipements de production
Intégrer les équipements nouveaux
8. BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
OPTION SYTEME DE PRODUCTION
http://www.reussirmavie.net/actudebouchesblog/Maintenance-industrielle-l-emploi-en-croissance-pour-les-techniciens_a382.html
Dans tous les secteurs industriels, l'automatisation fait
évoluer l'emploi au profit des techniciens supérieurs
notamment les spécialistes de la maintenance des
installations. D'ici 2022, 42 000 emplois de techniciens
de maintenance devraient être créés, notamment dans
la protection de l’environnement et le traitement des
pollutions.
9. LE TECHNICIEN DE
MAINTENANCE
• QUEL EST LE ROLE DU TECHNICIEN DE
MAINTENANCE EN ENTREPRISE ?
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
10. SON ROLE DANS L’ENTREPRISE
LE TECHNICIEN DE MAINTENANCE PARTICIPE A
LA LIMITATION DES COUTS
EXEMPLE : 1 Minute d’arrêt d’une chaîne de
production automobile coûte 2500 € à l’entreprise
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
11. POUR CELA, IL DOIT ETRE CAPABLE
• D’ASSURER LES REPARATIONS EN URGENCE
AFIN D’ASSURER LA REMISE EN ETAT DES
EQUIPEMENTS DEFAILLANTS
• DE PRENDRE DES DISPOSITIONS POUR EVITER
LES PANNES EN METTANT EN PLACE DES
STRATEGIES DE SURVEILLANCE
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
12. UN TECHNICIEN DE
MAINTENANCE DANS
L’ENTREPRISE
QUELQUES EXEMPLES DE DOMAINES INDUSTRIELS
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
14. LES DEUX ANNEES DE
FORMATION
• MATIERES ENSEIGNEES
• VOLUME HORAIRE
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
15. LES MATIERES ENSEIGNEES
•Étude pluritechnologiques des systèmes 10h
•Organisation de la maintenance 3h
.Techniques de maintenance, conduite, prévention 6h
Enseignement technique
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
En groupe sous forme de Travaux Pratiques
16. LES MATIERES ENSEIGNEES
Enseignement général
•Français 2h
•Anglais 3h
•Mathématiques 3h
•Sciences Physiques 4h
En groupe sous forme de Travaux Dirigés
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
+ Co-enseignement en anglais
+ Accompagnement personnalisé
17. EXEMPLES D’ACTIVITES
Techniques de maintenance, conduite,
prévention
• Diagnostics sur systèmes
• Câblages électriques, hydrauliques, etc.
• Démontages mécaniques
• Programmation d’automatismes
• Prévention des risques
1. DANS LE CADRE DES REPARATIONS EN URGENCE
• Nouvelles technologies
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
18. EXEMPLES D’ACTIVITES
Techniques de maintenance, conduite,
prévention
• Analyses de pannes
• Maintenance conditionnelle
• Elaboration de plans de maintenance
• GMAO
2. POUR EVITER LES PANNES
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
19. LES STAGES INDUSTRIELS
• 1ère ANNEE
• STAGE OUVRIER DE 4 SEMAINES
• 2ème ANNEE
• PROJET TECHNIQUE DE
MAINTENANCE D’UNE DUREE DE 6
SEMAINES
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
20. LES STAGES INDUSTRIELS
• EXEMPLES D’ENTREPRISES
• NESTLE: production de Nesquik
• SCHRAEDER: équipementier automobile
• ARMSTRONG: faux-plafonds
• SOLVAY: industrie chimique
• GUILLIN: emballages agro-alimentaire
• THOMAS: plasturgie
• Fromagerie Arnaud: production et affinage de Comté
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
21. LES STAGES INDUSTRIELS
• EXEMPLES DE CAHIERS DES CHARGES
• Améliorer le fonctionnement, les performances d’une machine
• Mettre en sécurité une machine
• Définir un plan de maintenance
• Mettre en place une gestion de stock
• ………
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
22. Après le BTS MAINTENANCE
DES SYSTEMES
La vie active :
• Technicien de maintenance et agent de maîtrise
dans les entreprises de production
La poursuite d’études :
• Licence pro (ex : maintenance agro-alimentaire)
•Spécialisation en maintenance Nucléaire ou en
maintenance immobilière, etc.
• École d’ingénieurs
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
23. BTS Conception de Processus de
Réalisation de Produits
Objectifs de la formation
Former en deux ans des spécialistes des processus de production
capable de s’intégrer rapidement dans les entreprises mettant en
œuvre des équipements mécaniques (usinage, fonderie,…)
BTS Conception de Processus de Réalisation de Produits
24. Organisation de la formation
Définition de solutions techniques de réalisation de pièces, également par
fabrication additive.
Connaissance des différents matériaux, des procédés de fabrication de pièces,
des traitements thermiques, etc.
Connaissance des procédés de montage et d’assemblage, les procédés de
manutention, de contrôle.
BTS Conception de Processus de Réalisation de Produits
25. Organisation de la formation
Utilisation de machines et de logiciels haut de gamme (Solidworks, machine 5 axes).
L’ordinateur est le principal allié pour maîtriser l’ensemble des tâches à accomplir
(CAO, CFAO,FAO,...)
BTS Conception de Processus de Réalisation de Produits
26. Horaires de formation
BTS Conception de Processus de Réalisation de Produits
•Enseignement professionnel 20h
Enseignement technique
Enseignement général
•Français 3h
•Anglais 2h
•Mathématiques 2,5h
•Sciences Physiques 2h
+ Co-enseignement en mathématiques et anglais
+ Accompagnement personnalisé
27. LES STAGES INDUSTRIELS
• Début de 1ère ANNEE
• STAGE DE 3 SEMAINES pour les STI2D
• Fin de 1ère ANNEE
• STAGE METIER DE 8 SEMAINES
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
• PROJET PLURIDISCIPLINAIRE pour les
BAC PRO
28. LES PROJETS INDUSTRIELS
• En 2ème Année
• Projet collaboratif d’optimisation de produit
et/ou de processus d’une durée de 20h
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES
• Projet industriel de conception de processus
d’une durée de 100 heures
29. U41: Conception préliminaire
U51: Projet …
U61: Projet collaboratif
d’optimisation
U62: gestion et suivi de
réalisation en entreprise
U1: Culture générale
expression
U2: LV étrangère anglais
U31: Mathématiques
U32: Physique Chimie
E4: Conception
préliminaire
E5: Projet industriel
de conception et
d’initialisation de
processus
E6: Réponse à une
affaire – gestion de
réalisation
E1: Culture générale
expression
E2: LV étrangère
anglais
E3: Mathématiques
et Physique Chimie
Écrit 4h
CCF (x2)
CCF (x2)
CCF (x2)
Écrit 6h
Pratique
et orale
45 min.
CCF
CCF
3
2
2
2
6
8
3
3
EPREUVES
BTS Conception de Processus de Réalisation de Produits
30. Après le BTS CPRP
La vie active :
• Technicien et agent de maîtrise dans les entreprises de
production mécanique :
• Méthodes, Production
• Qualité, gestion de production,
La poursuite d’études :
• Licence pro
• École d’ingénieurs
BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES