1. 2023-2024 Département : Construction Mécanique Industrielle Matière : DESSIN INDUSTRIEL Niveau : 2nde
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I. PRINCIPE
I.1. Disposition des vues
Une fois la vue de face choisie (vue la plus caractéristique de l’objet), l’observateur aligne les cinq autres
vues en fonction de celle-ci. Cet alignement repose sur la normalisation internationale, suivie par l’AFNOR
(NF EN ISO 5456-2). Dans ce système appelé « méthode du 1er dièdre » illustrée par le symbole ci-dessous
(figure 1), la vue droite est dessinée à gauche de la vue de face, la vue de dessus au-dessous de la vue de
face…
Fig. 1
I.2. Désignation des vues
a. La désignation des vues dépend de la position de l’observateur tout autour de la pièce à représenter
(figure 2).
LYCÉE TECHNIQUE NATIONAL
OMARBONGO
GABON
CHAPITRE 04 _
PROJECTION ORTHOGONALE
Niveau : 2nde
STI Classe :______ Cours
L’observateur se place perpendiculairement à l’une des faces
de l’objet à définir. La face observée est ensuite projetée et
dessinée dans un plan de projection parallèle à cette face et
située en arrière de l’objet. La vue, plane, obtenue est une
projection orthogonale de l’objet.
NB : Lorsque la projection n’est pas perpendiculaire on obtient
une vue en perspective.
Symbole à rappeler dans le
cartouche
Fig. 2a Fig. 2b
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II. APPLICATION
II.1. Appréciation spatiale de la surface d’une pièce
Il est possible de décomposer la surface de projection d’une pièce en plusieurs surfaces élémentaires. En
ce qui concerne le tracé, il n’existe aucune différence entre solides plein ou creux.
a. Inscrire le ou les repères correspondants aux types de surfaces.
Exemple 01 : Ampoule (figure 4)
Repère de la surface Forme de la surface
Surface sphérique
Surface cylindrique de révolution
Surface plane
Surface conique de révolution
b. L’observateur représente ce qu’il
voie en trait continu fort et ce qu’il ne
voie pas en trait interrompu fin
(figure 3 ci-contre : voir les vues de
dessous, de gauche et d’arrière).
Fig. 3
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b. Indiquer, dans l’emplacement réservé à cet effet et conformément à l’exemple, les noms des différentes
formes des surfaces élémentaires des pièces ci-dessous.
Exemple 02 : Rivet (figure 5)
Exemple 03 : Tube (figure 6)
II.2. Désignation des vues
SURFACE FORME DE LA SURFACE
1
2
3
4
SURFACE FORME DE LA SURFACE
1
2
3
4
5 Surface plane
3 2 1
4
Fig. 5
4 3 2 1
6
5
7
Fig. 4
1
5
2 3 4
Fig. 6
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a. On vous donne une série de perspectives (figure 7) et de projections orthogonales (figure 8). On vous
demande de relier chaque perspective à son dessin de définition, en désignant les vues.
Fig. 8
b. Relier chaque perspective à son dessin de définition. Inscrire le nom de la perspective dans le cercle.
Fig. 7
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II.3. Téléviseur
e. Identifier par coloriage, en vue de face et aux couleurs différentes, le haut-parleur latéral, le bouton
de réglage et les deux pieds supports.
a. Découper les six vues du téléviseur ci-
contre. Celles-ci sont en désordre ;
b. Sélectionner la vue de face ;
c. Mettre en place cette vue de face par
collage sur un A4H ;
d. Installer les autres vues en respectant
leurs positions.
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FEUILLE RESERVÉE AU COLLAGE
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II.4. Camera
a. Découper les six vues de la CAMERA ci-contre.
Sélectionner la vue de face.
b. Mettre en place cette vue par collage
c. Installer les autres vues en respectant leurs
positions relatives.
d. Colorier en vue de face, et par des tons clairs :
objectif, déclencheur, viseur et support. Avec les
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FEUILLE RESERVÉE AU COLLAGE
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III. EXECUTION D’UN DESSIN DE DEFINITION
Travail demandé :
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Pour chaque solide proposé ci-dessous, exécuter à MAIN LEVEE : Une vue de face (voir flèche F) ; une vue
de dessus ; une vue de droite.
NB : Colorier les surfaces composant chaque vue sur le solide choisi. Respecter la disposition des vues.
a. Pièces prismatiques simples
b. Pièces prismatiques à plans inclinés
c. Pièces cylindriques
NB : Ne pas oublier les axes de révolution.
IV. CORRESPONDANCE DES VUES
IV.1. VUES ADJACENTES
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La vue de face, la vue de gauche et la vue de droite sont alignées HORIZONTALEMENT.
La vue de face, la vue de dessus et la vue dessous sont alignées VERTICALEMENT.
Deux vues alignées verticalement ou horizontalement et situées côte à côte sont
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
Exemples de vues adjacentes :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
IV.1.1. Lignes de rappel horizontales et verticales
Problèmes : Compléter la vue de face de la pile par la représentation du « corps » définit sur la vue
de dessus et la vue de gauche qui sont adjacentes à la vue de face.
a. Colorier le corps de la pile sur la vue de dessus et la vue de gauche ;
b. Tracer les lignes de rappel verticales entre la vue de dessus et la vue de face qui délimitent le « corps ».
Indiquer le sens de construction de ces lignes ;
c. Tracer les lignes de rappel horizontales entre la vue de gauche et la vue de face qui délimitent le « corps
». Indiquer le sens de construction de ces lignes.
Les 4 lignes de rappel se croisent en quatre points (1,2,3,4) ;
d. Joindre les points d’intersections des lignes de rappel par des traits continus forts afin d’obtenir le
contour du « corps » de la pile sur la vue de face.
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VI.1.2. Ligne de correspondance à 45°
Problèmes : Compléter la vue de droite de la pile par la représentation du « corps » définit sur la vue
de dessus et de la vue de face.
Remarque : La vue de dessus et la vue de droite n’étant pas adjacentes, elles ne correspondent pas
horizontalement ou verticalement.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………
a. Repasser en couleur le contour du corps de la pile sur la vue de face et la vue de dessus ;
b. Tracer les lignes de rappel horizontales entre la vue de face et la vue de droite qui délimitent le «
corps ». Indiquer le sens de construction de ces lignes ;
c. Tracer les lignes de report de cotes entre la vue de dessus et la vue de droite qui délimitent le « corps
». Indiquer le sens de construction de ces lignes.
Les 4 lignes de rappel se croisent en quatre points (1,2,3,4).
d. Joindre les points d’intersections des lignes de rappel par des traits continus forts afin d’obtenir le
contour du « corps » de la pile sur la vue de droite.
Remarque : Les lignes de rappel sont des lignes de construction temporaires à effacer lors de la mise
au net du dessin (mise au propre du dessin).
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V. EXERCICES
V.1. Compléter les vues des dessins de définition A, B et C ci-dessous.
Ligne de
A
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V.2. Même travail que le précédent exercice.
C
B
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VI. MISE EN PAGE
D
G
E
F
E
F
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VI.1. Définition
VI.2. Méthode
Exemple : Considérons le SUPPORT ci-dessous à dessiner aux dimensions données sur format A4V en :
Vue de face ; Vue de gauche ; Vue de dessus.
Cartouche
Intervalle
y
y
y
x
Rectangle capable
x
x
Le calcul de mise en page a pour but de positionner les
vues d’un dessin technique. Il définit les intervalles entre
les rectangles capables devant contenir les différentes
vues (voir Fig. 1).
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VI.3. Mise en page : Sens
VI.4. Mise en page : sens B
-
Cote de la vue de
face ou de dessus
Largeur
disponible
Reste à
répartir
Largeur
nécessaire
Nombre
d’intervalle X
Cote de la vue de
gauche
-
Reste à
répartir
Cote de la vue de face
ou de gauche
Hauteur
disponible
Nombre
d’intervalle X
Cote de la vue de
dessus
Hauteur
nécessaire
Y
:
:
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VI.5. APPLICATIONS
Pour chacun des solides proposés, on vous
demande, à l’échelle indiquée sur la perspective,
d’exécuter sur format A4 (V ou H) une
représentation graphique en :
- Vue de face, flèche F ;
- Vue de gauche ;
- Vue de dessus
NB : exécuter la cotation.
1
2
3
4
5