2. Programme :
• Calendrier
• Découverte du matériel et prise en main de la
« tablette »
• Quelles utilisations de la tablettes au regard du
projet ?
• Produire des images, de la vidéo et du son
• Projeter la tablette, le visualiseur…
• Produire des documents multimédias
3. Calendrier
• Livraison de la classe d’iPads
le lundi 29 février.
• Temps d’installation et mise en
place serveur « Owncloud »
• Période de prêt de vacances
à vacances.
4. Découverte du matériel
• 8 tablettes iPads élèves + 3 tablettes adultes
• ordinateur Dell
• une boite Ergotron de rangement (recharge)
• une borne Wifi
• une imprimante AirPrint
• un visualiseur / un vidéoprojecteur
• une Apple TV
• adaptateurs lightning
5. Prise en main de l’iPad
• Boutons
• Gestes de base
• Bureaux / Application
• Clavier virtuel
• Paramètres
7. Quelles utilisations de la
tablette au regard du projet ?
Une carte mentale
pour partager et
organiser les idées et
les pistes de travail.
https://framindmap.org/
c/maps/146521/public
8. Produire des images fixes
ou animées, du son…
• la tablette un outil
tout en un
• l’organisation de la
« pellicule »
• des applications…
9. Projeter la tablette
• d’une manière simple
- avec l’adaptateur…
- sans fil / wifi…
• cas du visualiseur