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• http://fr.slideshare.net/mguillou/pratiques-numriques-mdiatiques-des-jeunes-v22
• http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/approfondir/dossier/internet/Etu
de-reseaux_sociaux_2011.pdf
• http://www.jeunes.cnil.fr/parents/tutoriels/
• http://www.internetsanscrainte.fr/
• http://www.apel.fr/images/stories/Fe-497/497_21a30-DossierBAG.pdf
• http://responsabilite-sociale-entreprise.orange.fr/controle-parental.html
• http://ados3point0.wordpress.com/
• http://parents3point0.com/
• http://fr.slideshare.net/nadyabb2/les-nouveaux-mdias-a-change-quoi-dans-nos-
pratiques-avec-les-lves
• http://prezi.com/-mgtvxqgvic-/tu-publies-oui-mais-alors-tu-reflechis/
• http://www.transversalis.fr/pdf/Maela%20PAUL.pdf
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Papa, maman, les écrans et moi1

  • 1. Laurence Bee / Nadya Benyounes 13 06 2013 Le Rond Point Numérique CG Calvados Papa, maman, les écrans et moi Réseaux sociaux et parentalité : objectif confiance numérique
  • 3. Quelques chiffres…  99 % des 12-17 ans se disent internautes  80 % des moins de 5 ans utilisent Internet 1 fois par semaine  98 % des lycéens ont un compte Facebook  93 % des lycéens sont membres d’un réseau social sous leur vrai nom  54 % des 6-15 ans  93 % des jeunes de 15 ans ont un téléphone mobile 100% des 18-24 ans
  • 4. Les réseaux sociaux en 2013 : état des lieux
  • 5. 2800 millions d’habitants dans le monde des Médias Sociaux
  • 6. 175 millions d’habitants 400 millions d’habitants 517 millions d’habitants 1000 millions d’habitants 359 millions d’habitants
  • 7. Portrait de l’ado connecté • Accro à Internet et à leur portable (à 15 ans 68% filles et 50% garçons INPES 2012) • 4 mots clés : Facebook, Internet, ordinateur personnel, smartphone • Consommateurs « ignorants numériques » et « bricoleurs numériques » • Rôle des parents difficile à déterminer • Vie privée, identité digitale mise en scène de soi, créer le « buzz » ou méconnaissance • Droits et devoirs manque d’information ?
  • 8. "Facebook, c’est pour faire des rencontres." "Facebook, c’est un endroit où on peut s’exprimer librement. . On fait des jeux. On regarde le profil des gens. » "On a des consoles, alors on va pas sur le Net pour jouer. » "Mark Zuckerberg, peut-être que c’est une super commère ?" "On sait bien que quand on surfe, Facebook récupère des données. C’est comme ça." "Un réseau social, c’est quand on raconte sa vie. » "Youtube, c’est la ville. Dailymotion, c’est la campagne. Si je veux poster une vidéo, c’est sur Youtube, au moins elle sera vue." "Mes vidéos Youtube, je les poste avec mon pseudo, ça buzze plus qu’un vrai nom." "On garde MSN pour rester en contact avec ceux qui ont pas Facebook. » "J’ai mis un mot de passe pour empêcher ma mère d’aller sur mon PC, sinon elle fait tout bugger ! » "Sur Facebook, les gens me calculent pas, alors que sur Twitter, les gens me répondent même si on se connaît pas. Et puis il y a toujours du monde sur Twitter." Quelques réactions d’élèves de 4e
  • 9. 3 types de participation et d’apprentissage • "Hanging out" (passer du bon temps ensemble), en utilisant des outils comme la messagerie instantanée, Facebook ou MySpace pour retrouver et discuter avec ses amis ; • "Messing out" (surfer, se frotter à l'extérieur), chercher de l'information, bricoler avec des moyens expérimentaux ou naviguer au hasard ; • "Geeking out" (bidouiller), ou se plonger en profondeur dans un domaine d'intérêt ou de connaissance spécialisé.
  • 10. CNIL
  • 15. Etre parent à l’ère du numérique
  • 18. Sources • http://fr.slideshare.net/mguillou/pratiques-numriques-mdiatiques-des-jeunes-v22 • http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/approfondir/dossier/internet/Etu de-reseaux_sociaux_2011.pdf • http://www.jeunes.cnil.fr/parents/tutoriels/ • http://www.internetsanscrainte.fr/ • http://www.apel.fr/images/stories/Fe-497/497_21a30-DossierBAG.pdf • http://responsabilite-sociale-entreprise.orange.fr/controle-parental.html • http://ados3point0.wordpress.com/ • http://parents3point0.com/ • http://fr.slideshare.net/nadyabb2/les-nouveaux-mdias-a-change-quoi-dans-nos- pratiques-avec-les-lves • http://prezi.com/-mgtvxqgvic-/tu-publies-oui-mais-alors-tu-reflechis/ • http://www.transversalis.fr/pdf/Maela%20PAUL.pdf • http://www.dailymotion.com/video/x7mwky_planete-facebook-envoye-special-1- 2_news#.Ucl9HT4RCn4
  • 19. MERCI POUR VOTRE ATTENTION  @nbenyounesET @Lau_Bee