CREATIVITE (MIPI MCA) 2018
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Learning expedition (à Lyon) avec les étudiants du master 2 Management de l’innovation et de la propriété intellectuelle (https://eco.univ-lyon2.fr/parcours-management-de-l-innovation-et-de-la-propriete-intellectuelle-mipi--670702.kjsp?RH=1458288241922) et ceux du master Management et carrières d'artiste (https://eco.univ-lyon2.fr/parcours-management-et-carrieres-d-artistes-mca--670691.kjsp) de l’Université Lyon 2. Je travaille avec eux sur la créativité, l’innovation, l’apprentissage organisationnel et le management des connaissances. Notre problématique : qu’est ce que peut apporter un tiers lieu pour entreprendre, apprendre et innover ? On peut suivre les visites sur le hashtag #crea2018
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CREATIVITE (MIPI MCA) 2018
- 1. Créativité, organisation, situation : s’ouvrir à l’incertitude (expérimenter) Atelier de co-construction Proposé par David Vallat (Lyon 1 University ; david.vallat@univ-lyon1.fr )
- 3. Conserver des traces : • Vous pouvez documenter votre expérience sur Twitter avec ce hashtag : #crea2018 • Vous pouvez aussi prendre des notes collaboratives sur Framapad : https://mensuel.framapad.org/p/Crea2018UdL • L’adresse est à disposition dans mon fil de Tweets : @DavidVALLAT • Coordination sur WhatsApp ? (mon numéro : 07 82 36 84 36 => crea2018) #crea2018 @DavidVALLAT
- 4. Objectif du séminaire : prendre de la hauteur, sortir du cadre #crea2018 @DavidVALLAT
- 5. POURQUOI ? POURQUOI ? POURQUOI ? POURQUOI ? POURQUOI ?
- 6. 6
- 7. david.vallat@univ-lyon1.fr / @DavidVALLAT 7 https://www.bcgperspectives.com/cont ent/articles/corporate_strategy_portfoli o_management_future_of_strategy_m ost_adaptive_companies_2012/
- 12. Pourquoi apprendre ? Survivre à la course à la Reine RougeS’ouvrir au changement organisationnel (5) Prendre des Décisions (4) Créer des Connaissances (3) Comprendre l’environnement (2) Organiser ceci = management des connaissance ORGANISATION APPRENANTE Leader : pensée complexe & vision (6) david.vallat@univ-lyon1.fr 12
- 13. 13 OUTILS
- 14. Open Walked Event-based Experimentation (OWEE) - 1 • Une méthode de recherche : – http://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2017/08/30/ towards-more-integrative-research-practices-introducing- open-walked-event-based-experimentations/ – https://collaborativespacesstudy.wordpress.com/a- propos/ – Ex. https://visualizinghacking2017.blogspot.fr – http://www.makery.info/2018/01/23/ces-chercheurs- contamines-par-lesprit-maker/ • Des lieux à visiter et des personnes à rencontrer : #crea2018 @DavidVALLAT
- 15. Open Walked Event-based Experimentation (OWEE) - 2 • Une méthode de recherche : – OPEN : to everyone – WALKED : implementing methodological tool • not indoor, not seated (Peripatetic school)) • commented walk in the context of ethnography – EVENT BASED = shared emotion, something is happening… – EXPERIMENTATION oriented : bricolage, improvisation #crea2018 @DavidVALLAT
- 16. Open Walked Event-based Experimentation (#OWEE) - 3 • Des lieux à visiter et des personnes à rencontrer : Programme de la journée du 30/01/2018 9h-12h Visite de la Friche Lamartine (http://friche-lamartine.org) et échanges avec des artistes (prévoir 1 euro par personne pour l’assurance) ADRESSE : Friche Lamartine 28-30 rue Lamartine 69003 Lyon PLAN : http://friche-lamartine.org/contact/ 14h-17h Visite de la Pré-fabrique de l'innovation… https://www.universite-lyon.fr/innovation-et-entrepreneuriat/innover-et- entreprendre-autrement-fabrique-de-l-innovation/ … et échanges sur le thème du séminaire ADRESSE : Campus de la Doua - arrêt de Tram T1 Gaston Berger 28-30 Avenue Gaston Berger, 69100 Villeurbanne #crea2018 @DavidVALLAT
- 17. Friche Lamartine
- 19. Méthode d’apprentissage (d’enquête) • Prendre des notes (Twitter, Pad, cahier) • Les partager (production collaborative de connaissances) • Identifier les problèmes (quelle est la question ?) • Poser des questions (pourquoi, pourquoi, pourquoi, …) • Ecouter les réponses et les documenter (Twitter, Pad) • RACONTER UNE HISTOIRE inspirante (créer une story Twitter) #crea2018 @DavidVALLAT
- 20. La poussière retombe… (jour 2 après-midi) • Revenir sur les questions initiales (sur le pad) ; en quoi la méthode OWEE aide à repenser ces questions et à apporter des pistes de réponse. • Comment s’organiser pour produire des connaissances et innover ? https://prezi.com/h5aygm708tcv/le-management- des-connaissances-dans-un-monde-vuca/ #crea2018 @DavidVALLAT
Notes de l'éditeur
- MIT Media Lab (fondateur Nicholas Negroponte)
- Let’s begin by a little contextualization: we live in a very small world. SMALL & fast because of the power of the Web which allows us to be aware of everything and to be present everywhere
- This world is full of turbulences: economic crisis, volatility of prices of raw materials, of the stock market, of the values of money (think of the bitcoin). Things are changing fast: migration due to wars, economic crisis,; geopolitical instability Our only certainty is uncertainty.
- People, organizations and goverments are caught in the Red Queen’s race. The environment is changing very fast, so we have to change only to keep our position in the ecosystem.
- In this context It appears that an organization needs more to optimize its decision making process than its ressources. So the knowledge creation process seems to be at the core of the organization.
- What kind of organization do we need to create knowledge and innovate? An organization which strives collaboration and relies upon the wisdom of the crowd, the power of the many.
- Speaking of knowledge creation, the success of this organizatiçn could be inspirational. Key to the sucsess of wikipedia is its openness