Présentation du réseau social territorial Echosciences, dédié aux amateurs et professionnels de la culture scientifique, technique et industrielle. Une initiative de La Casemate, dans le cadre du programme Inmédiats.
Grand débat « Nantes, la Loire et nous » - Nantes MétropoleLes Interconnectés
Traversant l'agglomération nantaise sur 55 kilomètres, la Loire est au cœur du développement de la Métropole nantaise. Le débat public « Nantes, la Loire et nous » s'est déroulé sur 8 mois, sur les questions stratégiques des usages, des choix économiques, de la préservation écologique, des mobilités et franchissements, du développement urbain liés à la Loire.
Premier grand débat de la nouvelle mandature, il s'est voulu large, transparent, diversifié, innovant.
Il s’est fait sous différentes formes, pour permettre à chacun de trouver le meilleur moyen de participer, en favorisant l’innovation et les nouveaux modes d’expression par les outils numériques
40 000 personnes ont suivi le débat, soit en présentiel, soit en distanciel, et 5000 ont réellement contribué sous une forme ou une autre.
Grand débat « Nantes, la Loire et nous » - Nantes MétropoleLes Interconnectés
Traversant l'agglomération nantaise sur 55 kilomètres, la Loire est au cœur du développement de la Métropole nantaise. Le débat public « Nantes, la Loire et nous » s'est déroulé sur 8 mois, sur les questions stratégiques des usages, des choix économiques, de la préservation écologique, des mobilités et franchissements, du développement urbain liés à la Loire.
Premier grand débat de la nouvelle mandature, il s'est voulu large, transparent, diversifié, innovant.
Il s’est fait sous différentes formes, pour permettre à chacun de trouver le meilleur moyen de participer, en favorisant l’innovation et les nouveaux modes d’expression par les outils numériques
40 000 personnes ont suivi le débat, soit en présentiel, soit en distanciel, et 5000 ont réellement contribué sous une forme ou une autre.
Recherche apprenante et collaborative au C2E 2015, par PRIMA TERRA v16 09 2015PRIMA TERRA
Atelier sur la recherche apprenante et collaborative pour le C2E édition 2015, Université d'Eté de l'Université de Poitiers.
Le thème de l'année est "territoires connectés - Numérique : le pouvoir d'agir ensemble et autrement".
Comment le cinéma peut-il tirer profit des nouveaux usages du Net ?
Le potentiel lié à Internet pour accompagner, stimuler puis diffuser le travail de création cinématographique est encore largement sous exploité. Les possibilités sont pourtant multiples et, faute de recettes toutes faites, restent largement à explorer.
Ulrich Fischer propose de pointer différentes stratégies et solutions très concrètes pour maximiser les effets créatifs et logistiques des nouvelles technologies sur la chaîne de production d’un film.
Sa présentation, basée sur un exemple fictif d’une production de film, sera illustrée par des projets existants pour éclairer comment il est possible, de l’idée jusqu’à la diffusion de son film, d’utiliser de nouvelles méthodes et outils dans un sens créatif et efficace.
Cloud et collaboratif, métadonnées et narration, valorisation des archives et projets évolutifs, co-création et public actif… les champs d’actions sont nombreux.
Orientés par de bonnes pratiques et stimulés par de nouveaux réflexes créatifs, les auteurs – réalisateurs pourront envisager différentes façons d’accroître l’implication des parties prenantes dans leur projet ou encore de maximiser la visibilité de leur film auprès d’un public élargi.
Cette soirée a pour objectif de réorienter certains usages, trop souvent improvisés, des nouvelles technologies mais aussi d’accroître positivement leur impact sur la création indépendante.
Et ainsi démontrer que le potentiel pour le cinéma d’auteur est énorme !
Concours "Réinvente ton campus"
Retrouvez les vidéos des projets étudiants sur la page facebook du concours :
https://www.facebook.com/Reinventetoncampus
Vote en ligne public du 1er février au 28 février 2017
Diaporama d'auto-formation réalisé par Flore Pernaton-Defay dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Construire un espace culturel numérique commun (exposé de 2004)Jpsd consultant
Document d'archive (destiné à des historiens et à des étudiants)
Cet exposé a été présenté en 2004 par Jean-Pierre Dalbéra à Marrakech dans le cadre du projet euroméditerranéen STRABON. Il décrit les objectifs des programmes de numérisation et de valorisation du patrimoine menés de 1996 à 2004 par le ministère français de la culture.
Support de formation d'un atelier Canopé sur le thème des Book trailers, du concept à leur diffusion, en passant par les outils de création.
Objectifs :
Réaliser une bande annonce sous format vidéo pour présenter et promouvoir un livre.
Animer un catalogue et un portail documentaire à l'aide de présentations animées de livres.
Wikimanche, l'encyclopédie collaborative en ligne consacrée au département de la manche.
Sous la forme d’un wiki, le projet a pour but de collecter et partager toutes les informations relatives au territoire manchois. Atouts du projet : être ouvert aux contributions de tous et être ancré dans un territoire.
Présentation des Espaces Publics Numériques du Lyonnais à l'occasion d'une rencontre avec les acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable le 16 novembre 2011
Inscrit dans le plan d’actions culture et patrimoine, le Wikipatrimoine (nom provisoire) est un des projets structurants de la Direction du Patrimoine et de l’Archéologie (DPArc) de la Ville de Nantes sur ce mandat.
L’un des principaux objectifs de ce futur outil est d’offrir aux personnes, quelles qu’elles soient, un espace numérique d’expression autour de la fabrique de la connaissance historique et des patrimoines (archéologique, architectural, industriel, maritime et fluvial, immatériel, archivistique, muséal).
Véritable « encyclopédie vivante », ce futur portail numérique collaboratif patrimonial participera au partage et à l’enrichissement du patrimoine nantais, à destination du grand public.
Au-delà des fonctions de découverte du patrimoine nantais, il intégrera également un large volet collaboratif.
D’un point de vue culturel, il s’agit de promouvoir le droit dans la diversité et de participer à la reconnaissance des identités culturelles plurielles sur le territoire.
Sur le plan social et citoyen, la Ville souhaite, à travers cette plate-forme, favoriser l’échange et les modes de partage (notamment la transmission intergénérationnelle, par le croisement des regards et des publics sur un territoire), faire participer les habitants à la fabrique des patrimoines, et favoriser l’autonomie du citoyen dans la prise de décision collective.
Enfin, le Wikipatrimoine participera également, au niveau urbain, à offrir des outils de réflexion pour nourrir le débat sur le devenir de la ville et du cadre de vie des Nantais.
Afin que cet outil numérique soit adapté aux usages de chacun, la Ville de Nantes a souhaité associer les citoyens (novices, experts) à sa création.
A travers un mandat citoyen, la ville invitait les volontaires à 3 ateliers participatifs. A partir du travail de développement de l’outil en cours par les services de la Ville, ils ont été amenés à réfléchir aux questions suivantes :
Que trouve-t-on en priorité sur le Wikipatrimoine ? Quel vocabulaire serait adapté ?
Comment navigue-t-on sur le Wikipatrimoine ?
Comment contribuer en ligne ?
Les différents ateliers se sont tenus entre octobre et novembre 2017 et ont réuni une quinzaine de volontaires.
C’est le fruit de cette réflexion qui est présenté dans le document en fin d'article, enrichi du traitement réalisé, par ailleurs, par des travaux parallèles menés par la Ville de Nantes. Ces résultats sont également présentés sur Nantes&Co.
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligneClaire Chignard
Support de formation d'un atelier Canopé sur l'appropriation des outils de publication de contenus multimédia en ligne : Padlet, Thinglink, Genial.ly, Prezi, Powtoon et Tackk à destination des professeurs documentalistes.
Découvrir, partager, s’engager : femmes & sciences sur les réseaux sociaux - ...Marion Sabourdy
Intervention lors des Journées internationales de Culture scientifique, le 5 mai 2017 à Montréal : Découvrir, partager, s’engager : femmes & sciences sur les réseaux sociaux // Discover, share, engage: women & sciences on social networks (Panel Femmes, Sciences, Ingénierie & Communication // Women, Science, Engineering & Communication)
Retour d'expérience sur ma veille avec Twitter lors de la journée professionnelle "Outils de veille, veille sur les outils" organisée par le Réseau MUST au Musée des Arts et Métiers, le 3 novembre 2016 (#JourneeMUST)
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Similaire à Echosciences : mettre en réseau les acteurs & raconter la CST du territoire
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Le thème de l'année est "territoires connectés - Numérique : le pouvoir d'agir ensemble et autrement".
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Le potentiel lié à Internet pour accompagner, stimuler puis diffuser le travail de création cinématographique est encore largement sous exploité. Les possibilités sont pourtant multiples et, faute de recettes toutes faites, restent largement à explorer.
Ulrich Fischer propose de pointer différentes stratégies et solutions très concrètes pour maximiser les effets créatifs et logistiques des nouvelles technologies sur la chaîne de production d’un film.
Sa présentation, basée sur un exemple fictif d’une production de film, sera illustrée par des projets existants pour éclairer comment il est possible, de l’idée jusqu’à la diffusion de son film, d’utiliser de nouvelles méthodes et outils dans un sens créatif et efficace.
Cloud et collaboratif, métadonnées et narration, valorisation des archives et projets évolutifs, co-création et public actif… les champs d’actions sont nombreux.
Orientés par de bonnes pratiques et stimulés par de nouveaux réflexes créatifs, les auteurs – réalisateurs pourront envisager différentes façons d’accroître l’implication des parties prenantes dans leur projet ou encore de maximiser la visibilité de leur film auprès d’un public élargi.
Cette soirée a pour objectif de réorienter certains usages, trop souvent improvisés, des nouvelles technologies mais aussi d’accroître positivement leur impact sur la création indépendante.
Et ainsi démontrer que le potentiel pour le cinéma d’auteur est énorme !
Concours "Réinvente ton campus"
Retrouvez les vidéos des projets étudiants sur la page facebook du concours :
https://www.facebook.com/Reinventetoncampus
Vote en ligne public du 1er février au 28 février 2017
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TraAm documentation 2014-2015
Construire un espace culturel numérique commun (exposé de 2004)Jpsd consultant
Document d'archive (destiné à des historiens et à des étudiants)
Cet exposé a été présenté en 2004 par Jean-Pierre Dalbéra à Marrakech dans le cadre du projet euroméditerranéen STRABON. Il décrit les objectifs des programmes de numérisation et de valorisation du patrimoine menés de 1996 à 2004 par le ministère français de la culture.
Support de formation d'un atelier Canopé sur le thème des Book trailers, du concept à leur diffusion, en passant par les outils de création.
Objectifs :
Réaliser une bande annonce sous format vidéo pour présenter et promouvoir un livre.
Animer un catalogue et un portail documentaire à l'aide de présentations animées de livres.
Wikimanche, l'encyclopédie collaborative en ligne consacrée au département de la manche.
Sous la forme d’un wiki, le projet a pour but de collecter et partager toutes les informations relatives au territoire manchois. Atouts du projet : être ouvert aux contributions de tous et être ancré dans un territoire.
Présentation des Espaces Publics Numériques du Lyonnais à l'occasion d'une rencontre avec les acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable le 16 novembre 2011
Inscrit dans le plan d’actions culture et patrimoine, le Wikipatrimoine (nom provisoire) est un des projets structurants de la Direction du Patrimoine et de l’Archéologie (DPArc) de la Ville de Nantes sur ce mandat.
L’un des principaux objectifs de ce futur outil est d’offrir aux personnes, quelles qu’elles soient, un espace numérique d’expression autour de la fabrique de la connaissance historique et des patrimoines (archéologique, architectural, industriel, maritime et fluvial, immatériel, archivistique, muséal).
Véritable « encyclopédie vivante », ce futur portail numérique collaboratif patrimonial participera au partage et à l’enrichissement du patrimoine nantais, à destination du grand public.
Au-delà des fonctions de découverte du patrimoine nantais, il intégrera également un large volet collaboratif.
D’un point de vue culturel, il s’agit de promouvoir le droit dans la diversité et de participer à la reconnaissance des identités culturelles plurielles sur le territoire.
Sur le plan social et citoyen, la Ville souhaite, à travers cette plate-forme, favoriser l’échange et les modes de partage (notamment la transmission intergénérationnelle, par le croisement des regards et des publics sur un territoire), faire participer les habitants à la fabrique des patrimoines, et favoriser l’autonomie du citoyen dans la prise de décision collective.
Enfin, le Wikipatrimoine participera également, au niveau urbain, à offrir des outils de réflexion pour nourrir le débat sur le devenir de la ville et du cadre de vie des Nantais.
Afin que cet outil numérique soit adapté aux usages de chacun, la Ville de Nantes a souhaité associer les citoyens (novices, experts) à sa création.
A travers un mandat citoyen, la ville invitait les volontaires à 3 ateliers participatifs. A partir du travail de développement de l’outil en cours par les services de la Ville, ils ont été amenés à réfléchir aux questions suivantes :
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Comment contribuer en ligne ?
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Sciences en hashtags : la culture scientifique sur TwitterMarion Sabourdy
Doctorants, chercheurs, journalistes scientifiques, médiateurs... Ils sont de plus en plus nombreux à "gazouiller" autour des sciences, des technos & de la culture scientifique. Peut-on parler de sciences en 140 caractères voire en un mot-clé ? Quelques exemples & inspirations pour ceux qui voudraient se lancer.
Mettre en réseau les acteurs de culture scientifique d'un territoire : l'expé...Marion Sabourdy
Présentation du projet Echosciences Grenoble lors de la journée "Réseaux sociaux et blogs de sciences et de culture scientifique" (ARC5) à Lyon le 30 novembre 2012
Pour le premier apéro Science & Web à Grenoble, Echosciences Grenoble a invité les concepteurs du jeu Rewild. Camille en a profité pour évoquer le jeu Alpha ne répond plus...
Le web 2.0 & les réseaux sociaux pour les acteurs de la culture scientifique et technique. Formation proposée au CCSTI de Grenoble - La Casemate le 30 août 2012 pour les participants à la Fête de la science.
Présentation du réseau social territorial Echosciences Grenoble sous forme de pecha-kucha dans le cadre de la Soirée Médiation culturelle des sciences sur le web à l'Atelier des médias le 18 avril 2012.
La vulgarisation scientifique : acteurs et perspectives numériquesMarion Sabourdy
Panorama de la vulgarisation scientifique dans le journalisme, les acteurs de la CST et sur les réseaux sociaux (pour les étudiants en 1ère année de l'Ecole Estienne).
Echosciences : mettre en réseau les acteurs & raconter la CST du territoire
1. Mettre en réseau les acteurs & raconter la CST du territoire
Une réalisation du programme 2012-2016
2. Un Réseau social
pour animer le
territoire et tirer
partie de la
richesse de nos
échanges
Une Boîte à outil de
contribution et de
veille avec des
contenus produits
en autonomie par
les communautés
3. Regardez la vidéo en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=SjNkHCQeirw
4. Echosciences
● Concept : boîte à outil de veille / animation territoriale
● Offre de valeur : une expérience centrée sur l’utilisateur (“mon
Echosciences”) qui organise et partage sa veille, son réseau,
ses notifications/alertes, ses contenus
● Méthode : Cartographier, documenter et valoriser
collectivement le territoire
● Moyen : interface personnalisable graphiquement, conçue pour
la convivialité et une grande place aux communautés
5. Curation / Animation territoriale
Contenus produits en autonomie par les communautés (ex. blogs
Années internationales, étudiants com. scientifique, Café des
sciences, etc.)
Tirer partie de la richesse des échanges sur nos territoires
Simplicité d’animation (pas besoin d’un journaliste à tps plein
pour produire du contenu)
Complémentarité / support aux médiations B-to-B sur les
territoires (Forums des projets/des initiatives)
15. Une expérience de 5 ans à Grenoble
1130 membres
350 contributeurs
1800 contenus
16 communautés
Année Visites Pages vues
2012 30 000 82 000
2013 73 000 163 000
2014 120 000 212 000
2015 133 000 235 000
2016 (> nov.) 160 800 350 600
Fréquentation annuelle
16. Déploiement sur d’autres territoires
http://www.echosciences-grenoble.fr/
http://www.echosciences-bretagne.bzh/
http://www.echosciences-sud.fr/
http://www.echosciences-hauts-de-france.fr/
http://www.echosciences-loire.fr/
17. Echosciences Cloud
Connexion sur toutes les plateformes
avec un seul compte
Moteur de recherche élargi à toutes
les instances
Suggestions de lecture provenant
d’autres territoires
Possibilité de suivre tous les
membres et tous les tags
Notifications personnalisées
18. Développement de “la team”
Création d’une structure de
gouvernance courant 2017
(forme à trouver)
Organisation d’une rencontre
nationale des Echosciences
Co-financement des futurs
développements
19. A bientôt sur Echosciences !
Site et vidéo de présentation :
https://www.echosciences.com/
https://youtu.be/SjNkHCQeirw
Contacts :
contact@echosciences-grenoble.fr
@EchoSciGre / @EchoSciTeam
@pmoutet & @fuzzyraptor