Le système éducatif belge se compose de trois réseaux : officiel (public), libre (majoritairement catholique) et privé, chacun ayant des modalités de financement et d'organisation différentes. L'éducation est gratuite et obligatoire de 6 à 18 ans, avec des étapes clés comprenant l'école maternelle, primaire et secondaire, suivies de possibilités d'enseignement supérieur dans les universités ou les hautes écoles. Chaque cycle d'enseignement est structuré pour optimiser l'acquisition de compétences en vue de la poursuite d'études ou de l'entrée sur le marché du travail.

1. Système
éducatif
belge

2. Il existe 3 grands réseaux
1/ Réseau officiel (public) : financé et organisé par l'État (Fédération Wallonie-BXL pour
la partie francophone).
2/ Réseau libre : plus ou moins structuré en libre confessionnel (à grande majorité
catholique) et libre non-confessionnel (surtout présent dans l'enseignement supérieur).
Nettement moins subventionné par la communauté française, les coûts à charge des
parents ont tendance à être plus importants.
3/ Réseau privé : largement minoritaire, il ne dépend d'aucun organismes. Les parents
doivent participer à l'ensemble des frais (scolaires et extra-scolaires). Un réseau très
onéreux. Des diplômes souvent peu reconnus. Quid de la qualité ?
L'enseignement belge est gratuit pour permettre à chaque enfant de suivre une
éducation de qualité indépendamment du statut socio-professionnel du père et de la mère.
Une partie minime des frais est à charge des parents : photocopies. Ces coûts sont
variables d'une école à une autre (entre 60 € / an et plusieurs centaines d'euros). À cela
s'ajoutent le matériel scolaire, le cartable, les sorties extra-scolaires...

3. École maternelle
- 2, 5 ans à 6 ans
- facultatif
- accueil, 1ère, 2e, 3e

4. École primaire
- 6 à 12 ans
- obligatoire
- 1ère, 2e, 3e...

5. L'enseignement primaire est organisé sur 6 années, appelées première
primaire, deuxième primaire, etc... À la fin de chaque année, selon les écoles,
les élèves passent ou non des examens déterminant s'ils sont aptes à passer
à l'année supérieure. Une épreuve commune à tous les réseaux sanctionne la
réussite de la 6e année. Les élèves qui ont réussi se voient délivrer un
certificat d'études de base (CEB).
Les élèves sont regroupés par classe, et chaque classe a un professeur
attitré. En général, ce dernier est chargé d'enseigner l'ensemble des matières
définies au programme. Certains cours sont (informatique, religion, morale,
2e langue, activité sportive) dispensés par des professeurs qualifiés.

6. École secondaire
- 12 à 18 ans
- obligatoire
- 1ère, 2e, 3e...

7. L'enseignement secondaire en Belgique est organisé sur 6 années, appelées 1re
secondaire, 2e secondaire, etc. La 6e est souvent appelée rhétorique (ou
« rhéto ») à titre non-officiel, par tradition.
L'accès au secondaire n'est possible que pour les élèves possédant le certificat
d'études de base (CEB).
Les élèves sont regroupés par classe, et à chaque classe est attribué un
professeur principal qui suit la classe (appelé « titulaire »). Chaque cours est
dispensé par un professeur qualifié, une classe peut donc avoir au maximum
autant de professeurs que de cours différents.
L'enseignement secondaire est organisé en deux cycles.
— cycle inférieur : 1re, 2e, 3e
— cycle supérieur : 4e, 5e, 6e, (7e)
À partir de la 3e année, le système propose deux portails d'entrée : l'enseignement
de transition (visant à préparer les élèves aux études supérieures) et
l'enseignement de qualification (visant à leur faire acquérir la technicité fine
demandée sur le marché de l'emploi).
1/ Enseignement général
2/ Enseignement technique : sciences sociales, gestion, éducation physique...
3/ Enseignement professionnel : construction, hôtellerie, mécanique, habillement...

8. École supérieure
- 18 et plus
- facultatif
- 1ère, 2e, 3e...
- université
- hautes écoles

9. À la fin de sa rétho, l'étudiant est amené à se présenter sur le marché de l'emploi
ou de continuer son enseignement. Il a le choix entre l'université (cycle long) ou la
haute école (cycle court).
Universités
Hautes
écoles
« bachelier » après les 3 ou 4 premières années
« master » après 1 ou 2 années suivantes
« doctorat » les deux dernières années
◘ souvent considérées plus théoriques
et de niveau supérieur par rapport aux hautes écoles
◘ statut plus élevé au niveau du marché de l'emploi
◘ les études sont généralement de 4 ou 5 ans
— Principalement de type court (3 ans)
— Quelques formations de type long : 5 ans
— Classées en 8 catégories : agronomique, arts appliqués,
économique, paramédicale, pédagogique, sociale, technique
traduction et interprétation

10. À la fin de sa rétho, l'étudiant est amené à se présenter sur le marché de l'emploi
ou de continuer son enseignement. Il a le choix entre l'université (cycle long) ou la
haute école (cycle court).
Universités
Hautes
écoles
« bachelier » après les 3 ou 4 premières années
« master » après 1 ou 2 années suivantes
« doctorat » les deux dernières années
◘ souvent considérées plus théoriques
et de niveau supérieur par rapport aux hautes écoles
◘ statut plus élevé au niveau du marché de l'emploi
◘ les études sont généralement de 4 ou 5 ans
— Principalement de type court (3 ans)
— Quelques formations de type long : 5 ans
— Classées en 8 catégories : agronomique, arts appliqués,
économique, paramédicale, pédagogique, sociale, technique
traduction et interprétation