Objectifs : 1. Comprendre le système éducatif en France 2. Comprendre une notion - la Pédagogie active - par la la collaboration socio-constructiviste autour d'un travail multimédia. Tâches : 1. Chercher l’historique du système éducatif français 2. 5 principes de base à définir précisèment : Laïcité, Gratuité, Universalité, Obligation de scolarité, Liberté d’enseignement 3. Aujourd’hui, a. l’Education est sous la tutelle de : nom du ministre b. représente : pourcentage du P.I.B. c. emploie : nombre de fonctionnaires 4. Modèle d’apprentissage : la pédagogie active, définition et principes 5. Système et fonctionnement de l’enseignement en France depuis la maternelle jusqu’au niveau supérieur. Modalités de travail : En binôme ou en trinôme, sur un poste, en collaboration avec un apprenant capable d’utiliser MS Office ou autre suite Open Source. Modalités de fonctionnement : - S’approprier le maniement de Powerpoint. - Définir un plan de travail. - Recherches sur Internet à partir des ressources proposées. - Structurer son document avec : 1. introduction. 2. présentation du plan du document. 3. recherche iconographique. 4. page de sources en fin de document. Produit attendu Un document Powerpoint de 15 diapositives présentant le système éducatif français suivant la structure définie plus haut.

1. Araya, Hathaipat, Jumpoth
Kanokon, Korapim
Korawat, Salisa
Somsaluay

2. Plan
• Introduction.
• Historique du système.
• Les 5 principes de base.
• Ministère de l’Education Nationale
• La pédagogie active, c’est…
• Système et fonctionnement de l’Éducation
en France.

3. Introduction
• En raison des enjeux politiques,
économiques, sociaux, idéologiques et
culturels posés par l'enseignement en
France, le système éducatif français est
marquée par des particularités depuis plus
de 200 ans.

4. 1. Historique du système
• La Révolution de 1789.
• Le lois votées entre 1881 et 1889 et sous
les IVe et Ve Républiques.
• La constitution du 4 octobre 1958 :
l’organisation de l’enseignement public
obligatoire gratuit et laïc à tous les degrés
est un devoir de l’État.

5. 2. Les 5 principes de base
• La laïcité.
• La gratuité.
• L’obligation scolaire.
• L’universalité.
• La liberté de l’enseignement.

6. 2. Les 5 principes de base
La laïcité
Elle détermine la liberté religieuse pour
chacun mais aussi :
• L’absence d’instruction religieuse dans les
programmes.
• L’interdiction du militantisme pour
répandre la foi ou pour recruter des adeptes.

7. 2. Les 5 principes de base
La gratuité
• L’enseignement dispensé dans les écoles et
les établissements publics est gratuit.
• Les manuels scolaires sont gratuits jusqu’à
la classe de troisième.

8. 2. Les 5 principes de base
L’obligation scolaire
• Depuis 1882, l’instruction est obligatoire.
• À partir de 6 ans jusqu’à l’âge de 16 ans,
pour tous les enfants français ou étrangers
résidant en France.

9. 2. Les 5 principes de base
L’universalité
• L’esprit d’acquisition du savoir le plus
grand possible dans un principe de
neutralité.
• L’enseignement public est neutre.

10. 2. Les 5 principes de base
La liberté de l’enseignement
• Le service public d’enseignement coexiste
avec des établissements privés soumis au
contrôle de l’État.
• L’État est le seul à délivrer diplômes et
grades universitaires.

11. 3. Ministère de l’Education
Nationale
• Le ministre : M. Xavier Darcos
(en poste depuis le 18 mai 2007)
• Administre 1,1 million de
fonctionnaires.
• Pour plus de 13 millions d’élèves.
Le ministre : • Gère un budget de 1,13 milliards
M. Xavier DARCOS
d’euros en 2008.

12. 4. La pédagogie active, c’est…
des méthodes actives qui sont caractérisées
par toutes les situations d’apprentissage dans
lesquelles les élèves participent réellement à
la construction des savoirs et savoir-faire.

13. 5. Système et fonctionnement
de l’Éducation en France

14. Système et fonctionnement de l’Éducation en France (1/3)
L’école maternelle • Petite section (3 ans)
• Moyenne (4 ans)
• Grande (5 ans)
divisé en 5 domaines d’activité :
- s’approprier le langage et découvrir l’écrit
- devenir élève
- agir et s’exprimer avec son corps
- découvrir le monde
- percevoir, sentir, imaginer, créer
L’école élémentaire • CP : Cours préparatoire
• CE1 : Cours élémentaire 1ère année
• CE2 : Cours élémentaire 2ème année
• CM1 : Cours moyen 1ère année
• CM2 : Cours moyen 2ème année
- de 6 ans à 11ans
- obligatoire pour tous

15. Système et fonctionnement de l’Éducation en France (2/3)
Le collège • 6ème cycle
• 5ème cycle
• 4ème cycle
• 3ème cycle
structurés en disciplines : français, mathématiques,
histoire-géographie, éducation civique, sciences de la vie
et de la terre, technologie, arts plastiques, éducation
musicale, éducation physiques et sportive
Le lycée • Le lycée d’enseignement général et technologie
La voie générale (3 séries)
économique et sociale, littéraire, scientifique
La voie technologique (8 catégories)
• Le lycée professionnel
• Les lycées des métiers

16. Système et fonctionnement de l’Éducation en France (3/3)
Les études supérieures (après le baccalauréat)
• Les formations courtes
• 2 années d’études après le BAC (BAC+2)
• Les diplômes : « D.U.T. » et « B.T.S. »
• Les formations longues
• 2 grands types d’établissements
• Les universités
• Les écoles spécialisées
• Les diplômes :
• Licence, Licence Professional (BAC+3)
• Master (BAC+5)
• Doctorat (BAC+8)
• Les formations en alternance

17. Webographie
• http://www.education.gouv.fr
• http://www.apses.org => article : le choix
de la pédagogie active
• http://www.campusfrance.org/fr
• article EduFrance
• http://www.ladocumentationfrancaise.fr