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HORIZON BORÉAL inspire un foisonnement tonique.
_________________________________________________
BOREAL HORIZON inspires a tonic proliferation.
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Si vous souhaitez au contraire en savoir plus sur la manière de gérer efficacement la performance de vos applications, rendez-vous sur :
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050113 fax to judy clarke (boston marathon bombing) - frenchVogelDenise
Les Etats-Unis de la Maison Blanche et le Congrès des États-Unis ont essayé de discréditer Whistleblower Edward Snowden parce qu'il est un «décrochage scolaire». Néanmoins, ce décrochage du secondaire, a reçu un très bon travail avec l'accès aux dossiers publics / ordinateurs des Etats-Unis de l'Amérique National Security Agency (NSA). UNIQUEMENT un décrochage scolaire sans bon sens voudrait retourner aux Etats-Unis d'Amérique et assez fou de faire confiance aux Etats-Unis d'TERRORISTE REGIME Gouvernement d'exécution de l'Amérique et du système judiciaire. Regardez et voyez par vous-même à www.slideshare.net / VogelDenise et www.vogeldenisenewsome.net comment la justice aux Etats-Unis d'Amérique est une plaisanterie et est BIAS!
Regardez ce qui est arrivé à Whistleblower Bradley Manning. Pour EDWARD SNOWDEN il sera probablement MORT / MEURTRE aux mains des États-Unis de régime terroriste de l'Amérique! Edward Snowden peut être le fort taux d'abandon scolaire TRUE et de montrer son ignorance s'il veut en faisant confiance aux États-Unis du président Barack Obama de l'Amérique (un usager de drogues - Marijuana / Pothead et CRACK fumeur ...), le Congrès et le système judiciaire qui est contrôlé et dirigé par les sionistes juifs et leurs homologues de la suprématie blanche comme Baker Donelson Bearman Caldwell & Berkowitz! Edward Snowden aurait compté le coût et envisagé les conséquences à venir de l'avant. Il aurait certainement été le fort taux d'abandon scolaire TRUE s'il avait CONFIANCE aller aux Etats-Unis d'Amérique du congrès avec cette information de première!
Newsome il est très difficile que les organisations internationales telles que les Nations Unies (ONU), l'Union européenne (UE), l'Organisation du Traité de l'Atlantique Nord (OTAN). . . ne sont pas conscients des Etats-Unis d'actes terroristes de l'Amérique et peut très bien être parties à ces activités criminelles des États-Unis d'Amérique et leurs chefs d'Etat et de juristes Baker Donelson Bearman Caldwell & Berkowitz corrompu. Non seulement cela, qu'il ya des préoccupations que ces organisations internationales peuvent très bien être partie à encourager les actes pervertie de ce qui semble être les Etats-Unis du premier président gay de l'Amérique (Barack Obama) et l'utilisation de leurs forces armées de commettre des actes perverti Pour satisfaire les tendances sexuelles perverties de leur armée.
http://www.slideshare.net/VogelDenise/abu-ghraib-urination-scandal
http://www.slideshare.net/VogelDenise/barack-obama-christian-or-heathen-french
États-Unis utilisent la guerre pour former des "suprématie blanche" Membres: http://www.slideshare.net/VogelDenise/obama-us-wars-used-to-train-white-supremacist-french
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise stimulates the production of endorphins in the brain which elevate mood and reduce stress levels.
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MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
2. Sommaire
• Introduction
• La Souris
• La Session
• Le Bureau
• L’Explorateur
• Les dossiers et les fichiers
• Fichiers, Extension et Programme associés
• Gérer les dossier et les fichiers
• La fonction Rechercher
• La Corbeille
• La mémoire
• Les logiciels
• Le Panneau de Configuration
• Icônes et raccourcis
• Conclusion
3. Introduction
Windows est un système d’exploitation,
c’est-à-dire un programme central qui permet d’utiliser et de gérer son
ordinateur. Il fait le lien entre les logiciels et le matériel.
9 ordinateurs sur 10 sont équipés de Windows.
logo de Windows
Windows est payant, contrairement à d’autre systèmes d’exploitation
comme Linux.
Bien qu’il existent différentes versions de Windows, la philosophie et les
fonctionnalités restent semblables.
L’utilisation de Windows se veut simple, mais il est indispensable de
comprendre les quelques notions de base qui suivent…
..et de pratiquer!
4. La Souris
La Souris permet d’interagir avec Windows.
Elle sert à déplacer le curseur (petite flèche) sur l’écran et ses boutons
permettent des actions. Si la souris va trop vite ou trop lentement pour vous,
la vitesse de déplacement est paramétrable dans le panneau de
configuration, dans la section « souris » (voir Panneau de Configuration).
5. La Souris – 2 (TP)
Le « clic » : le clic consiste à appuyer et à relâcher le bouton gauche de la
souris avec l’index, assez rapidement. Il permet entre autre de sélectionner
un élément.
Le « clic droit » : le clic droit consiste à appuyer et à relâcher le bouton de
Droite de la souris avec le majeur, assez rapidement. Il permet entre autre
d’accéder à une liste de fonctionnalités (exemple : copier).
Clic : sélection, Clic-droit : Menu, option
Double-clique : action
Molette : défiler
6. La Souris – 3 (TP)
Le double-clique : le double-clique consiste à appuyer deux fois et à
relâcher le bouton gauche de la souris avec l’index, rapidement. Il permet
entre autre de d’exécuter une action par défaut, comme ouvrir un fichier
avec le programme auquel il est lié. La vitesse du double-clique est
paramétrable dans le panneau de configuration, dans la section « souris »
(voir Panneau de Configuration).
Attention : si on double-clique trop lentement sur un fichier ou si on clique
sur un élément déjà sélectionné, le nom est entouré d'un cadre : on entre
dans le processus de modification du nom du fichier. Cliquer une zone vide
pour en sortir.
7. La Souris – 4 (TP)
La molette : la molette ou « scroll » permet de faire défiler une liste, une
page, etc.…
le Clic-Molette : La molette de certaines souris constitue également un
bouton. Un appuie sur celui-ci permet en général de faire défiler une page
beaucoup plus vite, en déplaçant la souris vers le haut ou le bas. Un autre
appui sur ce bouton permet de désactiver cette fonctionnalité.
D’autres actions sont possibles avec la souris, comme le glissé-déposé
mais leur connaissance n’est pas obligatoire pour utiliser Windows.
Le glissé-déposé consiste à cliquer (rappelez vous, avec l’index sur le
bouton gauche) sur un élément, et à le déplacer en maintenant le bouton
enfoncé.
8. La Session
Plusieurs personnes peuvent utiliser le même ordinateur, tout en ayant leur
espace à eux, avec leurs paramètres, leurs fonds d’écran, leurs fichiers, etc.
Cet espace est appelé session.
S’il existe une seule session, celle-ci peut être ouverte directement lorsque
l’ordinateur s’allume, ou alors attendre que l’utilisateur entre son mot de
passe.
La création et la suppression des sessions se fait via le Panneau de
configuration (voir Panneau de configuration) dans « comptes
d’utilisateurs ».
Utilisateur
9. Le Bureau
Lorsque la session est « ouverte », et que l’ordinateur est prêt à être utilisé,
vous accédez au bureau.
Sur ce bureau se trouvent les icones de raccourci (voir icones et
raccourci) ainsi que la barre des tâche, et des gadgets en option (voir photo
suivante) .
(TP) Vous pouvez changer le fond d’écran, pour y mettre l’image de votre
choix (clic-droit sur le bureau, puis clic sur personnaliser). Celle-ci sera
toujours présente, même si vous redémarrez l’ordinateur. Elle disparaitra en
revanche, si vous effacez ou déplacez l’image que vous avez choisi.
11. Le Bureau – 3
Description des éléments du bureau :
- La barre des tâches : C’est la barre qui est en bas. Elles est constituée du
bouton démarrer, d’icones de raccourci ou d’icones de programmes
« ouverts » et d’une zone de notification. Il est aussi possible de la mettre
en haut, à gauche ou à droite du bureau.
- le bouton démarrer : un clic sur le bouton démarrer fait apparaitre le menu
démarrer.
- Le menu démarrer : permet d’accéder aux programmes, au contenu de
votre ordinateur, au panneau de configuration, à la fonction de recherche,
ou permet d’éteindre votre ordinateur…
- Les icones permettent de lancer un programme (voir icônes et raccourcis)
ou de jongler entre les différentes fenêtres ouvertes.
- La zone de notification : vous y trouverez l’heure et la date, un bouton
pour régler le volume et d’autre fonctionnalité comme l’état de votre
connexion internet. Des messages (notifications) y apparaissent aussi pour
vous donner des informations sur le système.
12. L’Explorateur
(TP) Si vous cliquez sur le bouton démarrer (a gauche de la barre des
tâches), le « menu démarrer » apparaît. Ensuite, si vous cliquez sur
« ordinateur » (ou poste de travail pour les versions antérieures à Windows
Vista), une « fenêtre » s’ouvre. C’est l’explorateur.
Bouton FERMER
Bouton PRECEDENT Bouton PLEIN ECRAN
Bouton REDUIRE
Bouton SUIVANT
BARRE DE MENU Champs RECHERCHER
Bouton TAILLE DES ICONES
RACCOURCIS
Champs ADRESSE
Lecteurs (disques durs)
Astuce :
Pour remonter d’un Lecteur CD/DVD
dossier presser ALT et la
flèche du haut en même Lecteur Clé USB
temps
13. Les dossiers et les fichiers
L’explorateur permet d’accéder au contenu (disques durs ou lecteurs) de
votre ordinateur. Ce contenu est « rangé » de façon arborescente.
L’arborescence (du mot arbre) pourrait être schématisée comme un arbre a
l’envers : un dossier correspond au nœud d’une branche et un fichier à une
feuille de l’arbre. Le lecteur correspond au tronc (on parle de racine).
Particularité :
Dossier Lecteur racine
(répertoire) - rien n’est au dessus de la racine,
- un dossier (ou répertoire) peut
contenir d’autre dossiers ou des
fichiers. (pour créer un dossier :
« clic-droit » > nouveau dossier puis
saisir un nom de dossier)
- un fichiers ne contient rien du tout.
fichier
14. Fichiers, Extension et Programme associés
Nous avons vu précédemment qu’un fichier ne contient rien du tout,
contrairement aux dossiers, qui sont là pour contenir des fichiers ou des
dossiers (même s’il peuvent être vide). C’est normal, car un fichier est une
entité.
Il peut être un film, une musique, une image, un texte… Un fichier possède un
nom, suivi d’un point et généralement de trois lettres. Ce point et ces trois
lettres constituent l’extension du fichier. Il nous permet de savoir de quel
type de fichier il s’agit et surtout il permet à l’ordinateur d’ouvrir le fichier avec
le bon programme.
Exemples (TP) :
Un fichier « MaVidéo.avi » correspond à une vidéo. Si vous double-cliquez
Dessus, elle s’ouvrira avec le lecteur de vidéo (par défaut).
Un fichier « MaPhoto.jpg » correspond à une image. Si vous double-cliquez
dessus, elle s’ouvrira avec la visionneuse d’image (par défaut).
15. Fichiers, Extension et Programme associés
(TP) Il est possible d’activer ou de désactiver la visibilité des extensions de
fichier. Dans l’explorateur, cliquer sur « Organiser » en haut à gauche puis sur
« Options des dossier et de recherche » (pour les version précédente à
Windows Vista, cliquer sur « outil » puis sur « option »). Une petite fenêtre
s’ouvre. Cliquer sur l’onglet « Affichage » puis cocher/décocher « masquer les
extensions des fichiers dont le type est connu ».
Voici quelques extension de fichier courants :
extension Logiciel à utiliser Type de fichiers
.avi , .mov , .mp4 , .flv Quick time player, Windows media player, VLC Fichier vidéo
Visionneuse Windows , applications graphiques,
.bmp , .jpg , .png , .gif fichier image
navigateurs
.pdf Adobe Acrobat Reader Fichier texte et image avec mise en forme
.doc , .txt , .sxw Word , bloc note , open office fichier texte
pas de logiciel, le programme s'exécute tout seul
.exe Fichier exécutable
Attention aux virus!
.html , .htm , .php Navigateur Page Web
.pps , .ppt Powerpoint Fichier de présentation
.mp3 , .wav lecteur audio Fichier audio
.xls Excel Fichier tableur
Winrar
.zip , .rar 7zip fichier compressé
winzip
16. Gérer les dossier et les fichiers
Une bonne gestion du contenu de son ordinateur permet de retrouver
facilement les fichiers, et de conserver les performances de votre PC (il ne
sera pas ralenti).
Alors il est important de supprimer les fichiers que vous n’utilisez pas, ou de
les sauvegarder sur des cd ou dvd. Et de bien ranger vos fichiers.
(démo) Astuce : évitez d’enregistrer vos documents, vos musique, etc.,
dans C: . En cas de grosse panne, vous perdriez définitivement vos fichiers.
Si vous souhaitez enregistrer vos documents dans « mes documents », il
est utile de changer l’adresse de « mes documents » dès la première
utilisation de votre ordinateur (-clic-droit > propriété- idem pour « ma
musique », « mes images », etc).
Une vilaine panne…
BSOD ou « écran bleu de la mort »
dans le jargon informatique
17. Gérer les dossier et les fichiers - 2
Les dossiers et les fichiers sont principalement gérés dans l’explorateur.
Un clic-droit permet d’ouvrir un menu. Ce menu sera différent si vous faites le
clic-droit sur du « vide » ou sur un fichier ou sur un dossier.
Dans ce menu, vous pourrez trouver entre autre des
fonctions comme « copier », « coller », « renommer »,
« supprimer », et « nouveau ».
Si vous faite un clic-droit dans une zone vide de la
fenêtre et que vous survolez « nouveau » (mettre le
curseur dessus) un autre menu vous propose par
exemple « dossier » ou « fichier texte » (démo).
Clic-droit dans une zone vide
puis survol de « nouveau »…
18. Gérer les dossier et les fichiers - 3
TP:
- Créer un dossier nommé « votre prénom », dans D: (par exemple)
- Créer un dossier nommé « mes textes », dans « votre prénom »,
- Créer un fichier texte nommé « mon premier texte », dans « mes textes »,
- Créer un dossier nommé « Mon premier copier-coller », dans « votre
prénom »,
- Retourner dans le dossier « mes textes »,
- Copier « mon premier texte »,
- Aller dans le dossier « Mon premier copier-coller »,
- Coller « mon premier texte »,
- Renommer le fichier collé en « ma première copie ».
19. La fonction Rechercher
Si vous ne parvenez pas à retrouver un fichier, il est possible de le faire, s’il
n’a pas été supprimé, grâce à l’outil de recherche.
(TP) Dans le menu démarrer, saisissez le nom du fichier ou une partie de
son nom dans l’encadré « rechercher des programme et fichier » (ou
cliquez sur « rechercher » puis saisissez le texte dans la case appropriée
pour les versions antérieure à Vista).
« Rechercher » dans
l’explorateur
« Rechercher » dans
le menu démarrer
20. La Corbeille
Sur le bureau se trouve une icône « corbeille » . Les fichiers que vous
supprimez sont placés dans « la corbeille ». Il est possible de restaurer ces
fichiers, c’est-à-dire de les remettre dans leur emplacement d’origine.
Il est aussi possible de supprimer définitivement les fichiers stockés dans
la corbeille en faisant un clic-droit sur celle-ci puis « vider la corbeille ». Les
fichiers ainsi supprimés ne pourront pas être restaurés. L’intérêt d’un telle
manipulation est de ne pas utiliser de l’espace mémoire pour rien. Rappelez
vous que moins il y a de « choses » dans votre ordinateur, plus il restera rapide.
21. La mémoire
Revenons sur l’espace mémoire. Un lecteur (disque dur, clé USB, cd…)
est un contenant qui possède un volume maximum. Comme un
récipient. Les grammes sont ici des octets.
1000 gramme (1kg) sera un kilooctet (1ko) ,
1000 ko sera 1 mégaoctet (1mo),
1000 mo donne 1 gigaoctet (1go)…
Comme dans la vraie vie,
on ne peut pas mettre plus que
ce que le lecteur peut contenir.
Une barre dans l’explorateur,
ou un clic-droit sur un lecteur
puis « propriété »
(dans l’explorateur) permet
de visualiser la mémoire occupée
et l’espace libre
du lecteur en question.
22. Les logiciels
un logiciel (ou application, ou programme) est un outil qui permet d’effectuer
une ou plusieurs tâches particulières.
Il existe un nombre incalculable de logiciels, et parmi eux, des logiciels connus,
des logiciels gratuit, des logiciels hors de prix…
Bien souvent, les logiciels ont des points communs, notamment une barre de
menu qui propose des fonctionnalités de base.
Barre de menu
23. Les logiciels - 2
Voici les fonctionnalités que vous pouvez retrouver le plus souvent dans la
barre de menu (liste non-exhaustive):
- dans l’onglet « fichier »
* Quitter : permet de fermer l’application
* Ouvrir : permet d’ouvrir un fichier dans le logiciel
* Fermer : permet de fermer le fichier sans quitter l’application
* Enregistrer : permet de sauvegarder votre travail dans un fichier
* Nouveau : permet la création d’un nouveau « document »
- dans l’onglet « Edition »
* Annuler : Annule la dernière action
* Copier : garde une sélection en mémoire en vue d’être collée
* Couper : même chose que copier, mais la sélection est effacée
* Coller : restitue la sélection précédemment coupée ou collée
* Rechercher : permet de retrouver un mot ou une partie de mot dans un
texte.
24. Le Panneau de Configuration
Le panneau de configuration permet de paramétrer votre ordinateur.
Pour l’ouvrir, il faut cliquer sur le bouton démarrer puis sur panneau de configuration.
Une fenêtre s’ouvre alors, avec beaucoup de fonctionnalités classées par ordre
alphabétique.
Parmi elles retenons :
- Affichage : pour modifier les paramètres d’affichage,
- Compte d’utilisateur : pour gérer le mots de passe et les utilisateurs,
- Date et heure : pour régler la date et l’heure,
- Option d’alimentation : pour choisir quand l’écran s’éteint ou quand
l’ordinateur se met en veille,
- Programme et fonctionnalité : pour supprimer des programme, -
- Récupération : pour restaurer votre ordinateur à une heure précédente,
- Son : pour gérer le volume d’écoute et d’enregistrement,
- Souris : pour régler la vitesse de déplacement et de double-clique de la
souris.
25. Icônes et raccourcis
Les icônes sont les petit dessins sur le bureau ou dans la barre des tâches
qui permettent de lancer rapidement un logiciel (en double-cliquant dessus).
En réalité, les icônes sont des raccourcis, c’est-à-dire un lien vers un
élément. Cet élément peut être un programme, mais aussi un dossier ou
même un fichier. Il est possible de créer une icône de raccourci sur le
bureau, ou dans un dossier.
Il y a deux méthode pour créer une icône de raccourci :
– méthode 1) : sélectionner l'élément, clic droit et choisir « Envoyer vers »
> « Bureau (créer un raccourci) ». Le raccourci sera directement créé
sur le bureau.
– méthode 2) : sélectionner l'élément, clic droit et choisir « Créer un
raccourci ». Ceci crée un raccourci dans le dossier contenant l'élément.
On peut ensuite déplacer le raccourci.
Attention ! : Supprimer l’icône de raccourci ne détruit pas l'élément sur
lequel il pointe.
26. Conclusion
Windows est un outils complet et puissant. Sa popularité est tellement
grande, que toutes les questions que l’on peut se poser sur ce système
d’exploitation sont traitée sur internet. Le site siteduzero.com par exemple
propose tout un tas de tutoriels destinés aux débutants.
De plus, la version 7, se veut plus intuitive, et les messages sont plus
simples à comprendre, aussi lisez les attentivement avant de cliquer.
Des messages d’aide peuvent aussi s’afficher lorsque vous survolez un
élément ou un bouton.
Même le plus grand des informaticiens à été un jour débutant, alors ne
baissez pas les bras et cliquez, testez et fouillez, la meilleure école est
encore la pratique !
La prochaine étape pourrait être la rapidité, avec les raccourcis clavier en
attendant, merci de votre attention et à vos souris!