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Le CV numérique
Le document aborde l'évolution du CV traditionnel vers des formats numériques, en soulignant les enjeux de visibilité, confidentialité et actualisation des informations. Il présente des outils et techniques pour créer des CV et portfolios numériques tout en tenant compte des implications professionnelles et personnelles liées à l'identité numérique. Enfin, il évoque les compétences nécessaires pour une présence en ligne effective et les problématiques associées à cette nouvelle expérience de recherche d'emploi.
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- 3. "Le CV estmort" • Christian Malécot, – Responsable Grands Projets Recrutement et Nouvelles Technologies – Cabinet Bernard Juilhet – Interview JobeTIC, 04/09/2006 Le CV : entre approche classique et perspectives numériques © Julien PIERRE janvier
- 4. Du CV traditionnel… •Le Curriculum Vitae ou chemin de vie • Objectif : entrée sur le marché du travail ou de la formation • Filière du CV – Envoi à des recruteurs – Sélection – Et après…? Des rumeurs, des contradictions, etc. – Et avant : quel accompagnement ? • Le CV : une trace comme les autres
- 5. Le CV :entre approche classique et perspectives numériques © Julien PIERRE janvier 2010
- 6. Un standard ? •Format papier hyperconventionnel – Coordonnées – Parcours scolaire – Compétences transverses – Expériences professionnelles – Centres d’intérêt • Compétence rédactionnelle
- 7. Entre le figéet l’actuel • Diversité des modèles, …
- 13. Le CV :entre approche classique et perspectives numériques © Julien PIERRE janvier 2010
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- 16. CV et RH "Please give some life to your CV Respect the rules Focus the target" • Laurent BROUAT, RH SMP Londres – Lassitude – Homogénéité des parcours – Mais… Le CV : entre approche classique et perspectives numériques © Julien PIERRE janvier
- 17. Entre le figéet l’actuel • Diversité des modèles, … – des finalités, – des contenus, – des individus • Le CV unique n’existe pas ! – Réactualisation permanente – CV en temps réel ? Immédiateté ?
- 18. Quid ? • LeCV entre transparence et protection de la vie privée – Vol de CV et usurpation • Le CV entre distinction et discrimination – Le CV anonyme (Loi sur l’égalité des chances, art. 1221-7) • Le CV comme conteneur unique – Multiplication des activités et des compétences • Le CV comme objet communicant mobile
- 19. …au CV numérique •CV au format Word/Writer envoi par courriel • Traitement de texte PDF en téléchargement – contenu protégé ! • CV au format page web – Technique : HTML + FTP – Éditorial : sur serveur propriétaire, sur plateforme tierce
- 20. Séance pédagogique #1 •Produire un CV traditionnel • Remédiation en page web – Menu – Liens hypertextes – Images – Formulaire de contact • Découverte culture et technique web
- 21. Bénéfices et Risqueset charges intérêts • Sur serveur • Liens vers d’autres – Technicité élevée ressources – Coût (50€/an) documentaires – Serveurs de • Construction et l’établissement ? fédération d’une • Sur plateforme identité et d’une – Fonctionnalités présence en ligne limitées • Réappropriation de – Gratuit = publicité son CV – Job boards pour lycéen ?
- 22. 2 exemples Site perso + DoYouBuzz services web • Maitrise complète • Interface intuitive de la forme • Référencement • Encapsulage de optimisé contenus • Interconnexion extérieurs avec d’autres – Scribd, Slideshare, services en ligne Flickr, Diigo – Twitter, Facebook, LinkedIn, etc.. • Portfolio numérique
- 23. Le ePortfolio • Onne dit plus « Qui je suis ! » mais « Ce que je sais faire ! » • Portefeuille de compétences et savoirs – Acquises en cours de formation, stages, missions, etc. – Autoévaluation – Rubriquage transverse : professionnel, relationnel, linguistique, informationnel • Portefeuille documentaire plurimédia – Titres : B2I, C2I, PCIE, BAFA, 1er secours, TOEFL, – TPE, exposés, rapports, dissertations, etc..
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- 27. Séance pédagogique #2 •Du CV au portfolio • Brainstorming et carte mentale • Moment introspectif
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- 29. Séance pédagogique #2 •Du CV au portfolio • Brainstorming et carte mentale – Se présenter : résumé + quelques mots clefs (anglais) – Expériences : des lieux, des chiffres – Compétences : techniques et relationnelles – Savoir être et savoir faire – Savoirs et connaissances – Documents en preuve !
- 30. Quelques perspectives • LangageXML – HR-XML, hResume, hCard • Le ePortfolio européen – Europass, http://europass.cedefop.europa.eu/ – Traduction des diplômes et disciplines au niveau européen – Générateur automatique (ou modèle Word) • European institute for e-learning (EifEL) • Portolano, e-portfolio des métiers de l'art et de la culture • Signature électronique des CV ?
- 31. Quelques problématiques • Lesoutils existent mais… – Acquérir les compétences nécessaires à l’édition en ligne d’un CV numérique – Être accompagné dans la démarche – Construire une présence en ligne sur un temps long • Veille réputationnelle • Données personnelles – Le googling des candidats (encadrer par une charte)
- 32. Quelques compléments • http://www.slideshare.net /idnum Atelier Bac+2/3 • twitter@artxtra • www.identites- numeriques.net/