L'examen final sera ouvert du 20 au 24 mai et comptera pour 25 % de la note totale, sans possibilité d'utiliser des notes ou des ressources. Les étudiants doivent s'assurer que leur technologie fonctionne avant de passer l'examen, qui est limité à 2 heures. Toutes les tâches doivent être soumises avant la fin du cours le 24 mai.

1. Mme Haselhorst

2.  The Final Exam will be open May 20-May
24th.
 It is worth 25% of your total grade
 NO NOTES, NO RESOURCES! It is an
exam!
 Make sure your technology works before you
take it!
 It is a timed 2 hour exam!
 CLASS ENDS MAY 24th! Please have all
work submitted by Friday night!

3.  Les Alpes
 Nice
 Ottowa
 Les faux amis
 Belgium
 Yamoussakro
 Les plats typiques
 Les tailles des vêtements
 In English- what did you learn, find
interesting, etc

4.  La négation: ne..jamais, rien, personne
 Faire des achats: Les bijoux. Les vêtements.
Un marché aux puces. Un vendeur/ Un
cliente.
 Les passetemps/ du temps libre
 Les chiffres
 Un voyage:Voyager, décoller, atterrir
 La maison
 Les spectacles/ un loisir- les chanteurs, les
comédiens, les clowns
 Hier, dernier/dernière, aujourd’hui, demain, pr
ochain(e)

5. Direct Object Pronouns:
Answer question: _____
Go where: _________
Me (m’) nous
Te (t’) vous
Le, la (l’) les
EX: Answer, replacing with a pronoun:
Où est-ce que tu mets tes livres?
Je les mets dans mon sac.

6.  Le passé composé
 Conjugate avoir
 (être with verbs of motion- DR MRS
VANDERTRAMP)
 Form past participle: er- é, ir- i, re-u
 (if w/ être- past participle agrees)
 Irregular past participles:
bu, vu, lu, fait, été, eu, pris, mis, écrit
 EX: Est-ce que tu as écouté de la musique
hier?
 -Oui, j’ai écouté. Non, je n’ai pas écouté.

7. Subject/ Verb/ Noun/ Adjective agreement
Everything must agree- gender and
number:
Yvette et Marie ______ _______ (are
French).
Jim et Bob ________ ___________ (are
American)

8. Present: (key words:___ ) How to form:
Past: (key words: _____) How to form:
Future: (Key words: ____ ) How to form:
EX: Je ____ (parler) avec ma tante hier.
(J’ai parlé)
Je _____ (parler) avec ma tante demain.
(vais parler)

9. Parler
Boire
Mettre
Danser
Faire
Être
Rendre
Chercher
Écrire
Lire
Écouter
Acheter
Voyager
Aimer

10.  Qu’est-ce que tu as aimé de cette classe?
 Qu’est-ce que tu n’as pas aimé?
 Est-ce que tu as voyagé l’année dernière? Où?
 Est-ce que as acheté quelque chose?
 Qu’est-ce que tu peux acheter dans un marché au
puces?
 Est-ce que tu aimes voyager? Pourqoui?
 Où est-ce que tu étudies?
 Qu’est-ce qu’il y a dans une grande ville?
 Qu’est-ce que c’est un loisir que tu aimes?
 Qu’est-ce qu tu aimes faires quand tu as du temps
livre?

11. Une conversation entre une cliente et un
vendeur dans un magasin.
Décris ta maison
Décris les spectacles
La culture

12. Au Revoir!