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Aurélie Malétras présente son mémoire de stage réalisé chez Uni-learning France dans le cadre de son Master en ingénierie pédagogique multimédia. Le document décrit les outils utilisés, les différentes actions entreprises durant son stage, notamment un projet pour les laboratoires Roche, ainsi qu'une analyse critique de la pédagogie et des outils employés. Ce travail met en lumière l'interaction entre conception pédagogique et réalisation multimédia dans le domaine de la formation en ligne.
