Diaporama présenté le 14 mai 2012 lors d'une formation Enssib sur l'avenir de la musique et de l'image animée en bibliothèque

1. Musique et ressources numériques
Enssib
mai 2012
Xavier Galaup
Directeur adjoint
Médiathèque Départementale du Haut-Rhin
(Creatives Commons BY-NC-SA)

2. Plan
•
Eléments de contexte
•
Ressouces numériques
2

3. Eléments de contexte
• Du stock au flux
• usage intense et multiple (lieu/support)
• « l’écoute de la musique en streaming
accompagne la totalité du temps PC », a
précisé Gilles Fontaine, de l’IDATE.
3

4. Eléments de contexte
• domination annoncée du téléphone
mobile
• la multiplication des appareils en ballade
• légal vs illégal: frontière floue

5. Eléments de contexte
En résumé:
Croissance et diversité des usages
Croissance des contenus

6. Quelles perspectives pour la
musique numérique?

Diffusion plutôt que distribution

Radio musicale interactive sur
téléphone mobile

Jukebox social
(Techcrunch et T. Astor)

7. Quelles perspectives pour la
musique numérique?

Rôle du DJ dans la découverte et la
recommandation musicale

Les playlists, le nouveau « label »
(Techcrunch et T. Astor)

8. Ressources numériques

9. Ressources numériques
•L’offre possible en bibliothèque:
•L’écoute sur place ou en ligne (streaming)
•Naxos
•CVS ( en projet streaming musique, vidéo, auto-
formation, musicMe actuellement...)
•Cdmail + CristalZik (cd et fichier numérique pour
leur solution)
•Offre streaming avec musicMe (distrib. GAM,
CVS, Cdmail, Biblio/Voxmédia)
•Le téléchargement n'existe plus hors
musique libre

10. Ressources numériques
•L’offre possible en bibliothèque:
•Les bornes
•CristalZik
•Automazik (Dogmazik): musiques libres et +
•Tempolia
•musiques libres de droit

11. Ressources numériques
•L’offre possible en bibliothèque:
•L'offre institutionelle
•Gallica et Europeana
•Extranet de la Cité de la musique
•Ina
•Portail de la musique contemporaine

12. Ressources numériques
• Les expériences
• Gradignan (Borne Automazik)
• BDP Vendée, Béziers et Viroflay
(numérisation pour écoute sur place, avec
PDA balladeur en local)
• Martigues: écoute sur place via l’offre Opsys
• MusicMe en Alsace

13. Eléments sur la question
des droits
• sur place:
• le prêt est une tolérance
• diffusion du CD = Sacem
• La numérisation, de la DADVSI au miracle
(sic) de l'HADOPI: possible sur postes
dédiés

14. Eléments sur la question
des droits
• écoute en ligne:
• Auteurs et interprètes = SESAM/SACEM
avec forfait par tranche ->100 écoutes/mois
(exemple des playlists)
• autres cas à négocier
(si et seulement si la source peut vous
céder les droits concernant les éditeurs)

15. Eléments sur la question
des droits
• téléchargement:
• uniquement avec des fournisseurs ayant
négocier les droits avec les sociétés
d'auteurs et les éditeurs

16. Eléments sur la question
des droits
• numérisation de sa collection:
• uniquement pour écoute sur place très
limitative dans le cadre de l'HADOPI
• sinon négociation avec les éditeurs (un par
un) à cause du changement de support.

17. Le web participatif
et les bibliothèques

18. Le web participatif
et les bibliothèques
Plateforme d’hébergement des données et
des applications
Pas applicable?

20. Le web participatif
et les bibliothèques
Les blogs

33. Vidéo #2 de Chermédia

34. http://www.flickr.com/photos/reporter2dotzero/447477407/
Quelles perspectives
pour les bibliothèques musicales?

35. Quelles perspectives...?
Sélection et validation des sources
Label de confiance

36. Quelles perspectives...?
Créer des informations validées et mises à
jour
Enrichir l'information existante

37. Quelles perspectives...?
• Etre les journalistes de
nos collections…
• « mise en perspective, de la construction
d’une compréhension de l’information » (B.
Calenge)

38. Quelles perspectives...?
Le numérique nous oblige
à revoir la présentation des
collections physiques
• Faire du lien social
autour des pratiques
culturelles virtuelles

39. Quelles perspectives...?
Formation
Animer une communauté / réseau autour des
actions des formations via un wiki
Formations virtuelles à l’aide de tutoriels ou de
vidéos

40. Quelles perspectives...?
• Animations
• Présenter et prolonger les animations existantes
• Proposer des animations strictement virtuelles

41. Quelles perspectives...?
• Streaming ou téléchargement?
• Numériser, oui mais...
... tous ensemble ou chacun pour soi?

42. Quelles perspectives...?
• Penser la complémentarité des supports
en lien avec les usages différents
• Attirer l'attention sur ces ressources
numériques:
• rendre visible
• facilement accessible (limitons les clics...)

43. Perspectives pour les
bibliothèques
• aussi un espace
•un des carrefour de
la vie musicale

44. 
favoriser et accompagner les
pratiques musicales

démultiplier les possibilités
d'écoute sur place (platine CD,
objets mobiles, blue-casting?)

46. Conclusion
• Pas assez de musique en bibliothèques
• Une partie de notre vie devient numérique
• repenser le modèle de la bibliothèque

47. Conclusion
•Du prêt à la médiation des contenus
•Du catalogage à la rédaction/animation
d'une communauté
•Coopération indispensable (achat de
ressources, lobby juridique,...)
47

48. Diaporama à retrouver sur Slideo.com ou
Slideshare.net
http://www.slideo.com/espace/?xgalaup
http://www.slideshare.net/xgalaup
http://www.xaviergalaup.fr/blog/
courriel: xgalaup@gmail.com