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Méthodologie de projet appliquée à la médiation documentaire numérique
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- 2. Plan 1.Définition 2.Le pourquoi duprojet ? 3.Des objectifs et des moyens 4.Organisation, calendrier et déroulement 5.Communication et appropriation 6.Evaluation (inspiré du chapitre de F. Queyraud sauf la définition et la partie l'évaluation)
- 3. Définition Lamédiation documentaire numérique est une démarche hybride entre outil de mise en valeur des contenus, outil de communication et outil de relation à l’usager.
- 4. Définition Imbrication entre médiationdocumentaire dans la bibliothèque et en ligne L'identité numérique est une question connexe à la médiation documentaire numérique
- 5. Le pourquoi duprojet Préalable: formation / acculturation minimum au numérique Pré-étude
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- 8. Le pourquoi duprojet Réponse à une demande de la tutelle ou proposition Trouver ce qui va fédérer les différents acteurs (autour d'un nom?)
- 9. Le pourquoi duprojet Quelle organisation ? Quels moyens humains, matériels et financiers ? Quelles compétences à acquérir ?
- 10. Des objectifs etdes moyens Déterminer et écrire les objectifs Y-a-t-il des objectifs cachés ?
- 11. Des objectifs etdes moyens Impact des choix effectués avec avantages et inconvénients Quels freins ? Quels accélérateurs ?
- 12. Des objectifs etdes moyens Utiliser des outils numériques pour la mise en œuvre Des outils libres
- 13. Des objectifs etdes moyens Lister les moyens humains, matériels et logistiques nécessaires Compétences à mobiliser et à acquérir
- 14. Des objectifs etdes moyens Faut-il sous-traiter une partie ? Quelles contraintes financières, juridiques et techniques du projet
- 15. Suivi de projet Dimension capitale de la communication interne tout au long du projet : Calendrier Compte-rendu de réunion Tests et remarques via des outils en ligne (Gdrive ou Wiki)
- 16. Organisation et déroulement Les instances du projet Le comité de pilotage Le comité technique ou groupe projet
- 17. Organisation et déroulement Établir et suivre le calendrier prévisionnel : Visualiser la durée Noter les étapes importantes Organiser des réunions régulières Voir avancer le projet Apprendre en faisant
- 18. Communication et appropriation A anticiper notamment dans le cadre institutionnel Prévoir et activer les réseaux sociaux (pédagogie nécessaire)
- 19. Communication et appropriation Cibler sa communication et les outils à utiliser pour faire connaître son projet
- 20. Evaluer Indicateurs enfonction des objectifs fixés Compléter au fur et à mesure du projet À adapter en fonction de ce que l'on évalue
- 21. Evaluer Appropriation eninterne Nombre de textes produits Temps passé Variété des thèmes abordés Promotion en face à face
- 22. Evaluer Tableau debord Evaluation qualitative : document texte avec remarques libres
- 23. Evaluer Impact surl'image et la fréquentation du bâtiment Enquête de satisfaction Quelle image et quelle appropriation par la tutelle ?
- 24. Conclusion Gestion de projetcomme une autre … avec des outils numériques
- 25. Conclusion Gestion deprojet comme une autre … avec plus de pédagogie et d'accompagnement au changement … à inclure dans les fiches de poste et dans la politique documentaire
- 26. Conclusion Une évaluationplus complexe Des expériences à partager sans modération !
- 27. Diaporama à retrouversur Slideshare.net http://www.slideshare.net/xgalaup http://www.xaviergalaup.fr/ courriel: xgalaup@gmail.com http://www.twitter.com/xgalaup http://www.facebook.com/xavier.galaup