Atelier Faire rayonner un évènement sur les médias sociaux et focus sur le li...Audrey Bardon
Cet atelier offre l'occasion de se familiariser avec la communication sur les réseaux sociaux pour un évènement. L’atelier propose notamment un grand focus sur l’usage de Twitter avec une initiation au livetweet.
Les médias sociaux pour la communication scientifique 2 - TwitterAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 4 - Animation de commun...Audrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 8 - Rédaction web et bl...Audrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Atelier Faire rayonner un évènement sur les médias sociaux et focus sur le li...Audrey Bardon
Cet atelier offre l'occasion de se familiariser avec la communication sur les réseaux sociaux pour un évènement. L’atelier propose notamment un grand focus sur l’usage de Twitter avec une initiation au livetweet.
Les médias sociaux pour la communication scientifique 2 - TwitterAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 4 - Animation de commun...Audrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 8 - Rédaction web et bl...Audrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 9 - évènement et médias...Audrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 3 - FacebookAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 1 - introductionAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 7 - cibles et stratégiesAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 6 - identité numériqueAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Coffre à outils pour les auteurs Les réseaux sociaux par Chris SimonMarie Bo
Les réseaux sociaux et les sites de partage de contenus sont des outils précieux pour l'auteur auto édité qui souhaite se faire connaître.
Dans la série "Coffre à outils pour les auteurs", l'auteur à succès Chris Simon nous fait part de son expérience sur les réseaux sociaux.
Elle nous parle de : Facebook, Twitter, Google+, YouTube, Instagram, Pinterest, Linkedin, ainsi que de Scoop.it, où elle publie le Mag des Indés.
Elle partage également avec nous astuces, conseils et recommandations particulièrement utiles pour profiter au maximum de toutes les potentialités offertes par ces canaux de communication numérique continuellement en évolution.
10 conseils pour réussir sur les réseaux sociauxGoncalves Chloe
Découvrez dans cette formation tous les conseils et astuces pour optimiser votre Personal Branding sur les réseaux sociaux tels que Twitter, Linkedin et Google Plus. Que vous soyez débutants ou experts, il est encore temps de vous perfectionner et de mieux comprendre les intérêts de ces outils.
ATTENTION : Mise à jour Janvier 2012 de ce cours ici
http://www.slideshare.net/batier/student-branding
Je laisse cette version de 2009 en ligne pour comparer les évolutions et garder une trace.
Cours pour les masters2 Université Claude Bernard Lyon1 : comment apprehender cette notion d'identité numérique pour l'utiliser dans la perspective d'une recherche d'emplois
The document introduces place value concepts through definitions of key terms like place value, standard form, written form, and expanded form. It outlines a lesson on place value that includes a vocabulary section, videos and practice problems for standard form, written form, and expanded form, as well as a mixed review and quiz. The lesson concludes with an extension activity where students work in pairs to coach each other on place value questions.
Les médias sociaux pour la communication scientifique 9 - évènement et médias...Audrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 3 - FacebookAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 1 - introductionAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 7 - cibles et stratégiesAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Les médias sociaux pour la communication scientifique 6 - identité numériqueAudrey Bardon
Atelier proposé aux chargés de communication de structures scientifiques et techniques.
Support de formation en 9 parties : introduction, Twitter, Facebook, animation de communautés, veille et curation, identité numérique, cibles et stratégies, blogging, évènements et médias sociaux
Coffre à outils pour les auteurs Les réseaux sociaux par Chris SimonMarie Bo
Les réseaux sociaux et les sites de partage de contenus sont des outils précieux pour l'auteur auto édité qui souhaite se faire connaître.
Dans la série "Coffre à outils pour les auteurs", l'auteur à succès Chris Simon nous fait part de son expérience sur les réseaux sociaux.
Elle nous parle de : Facebook, Twitter, Google+, YouTube, Instagram, Pinterest, Linkedin, ainsi que de Scoop.it, où elle publie le Mag des Indés.
Elle partage également avec nous astuces, conseils et recommandations particulièrement utiles pour profiter au maximum de toutes les potentialités offertes par ces canaux de communication numérique continuellement en évolution.
10 conseils pour réussir sur les réseaux sociauxGoncalves Chloe
Découvrez dans cette formation tous les conseils et astuces pour optimiser votre Personal Branding sur les réseaux sociaux tels que Twitter, Linkedin et Google Plus. Que vous soyez débutants ou experts, il est encore temps de vous perfectionner et de mieux comprendre les intérêts de ces outils.
ATTENTION : Mise à jour Janvier 2012 de ce cours ici
http://www.slideshare.net/batier/student-branding
Je laisse cette version de 2009 en ligne pour comparer les évolutions et garder une trace.
Cours pour les masters2 Université Claude Bernard Lyon1 : comment apprehender cette notion d'identité numérique pour l'utiliser dans la perspective d'une recherche d'emplois
The document introduces place value concepts through definitions of key terms like place value, standard form, written form, and expanded form. It outlines a lesson on place value that includes a vocabulary section, videos and practice problems for standard form, written form, and expanded form, as well as a mixed review and quiz. The lesson concludes with an extension activity where students work in pairs to coach each other on place value questions.
Engelstalige Saxion presentatie over de ontwikkeling bij FacebookBoth social
Menno Both gaf een Engelstalige presentatie over de ontwikkelingen rondom Facebook. Facebook is bezig aan een opmars en ontwikkeld niet alleen het eigen platform, maar is ook bezig met een aantal stevige overnames.
Menno gaf de studenten inzicht in de visie en strategie die Facebook op dit moment voert.
Principles and approaches to assessmentMutiara Fasha
This document discusses principles and functions of assessment and provides information on minimum criteria standards (KKM) for determining if learners have achieved passing grades. It notes that assessment should be objective, integrated, economical, transparent, accountable, systematic, and educative. KKM is set by education units based on consensus and indicates the lowest score required to pass. Schools may set KKM below maximum mastery levels and aim to gradually increase scores to reach full mastery.
Suicide Prevention and Social Media - presentationSuku Sukunesan
This document proposes using a Community of Inquiry (CoI) framework to address issues of cyberbullying, suicide ideation, and reporting suicide on social media among young Australians. The CoI framework involves cognitive presence, social presence, and teaching presence. The document describes how each element of the CoI framework could be operationalized on social media, including facilitating discussion, sharing experiences, and structured prevention programs. Existing organizations and programs like ReachOut, Bullying.Noway, and Orygen Youth Health are provided as examples that demonstrate elements of an ideal CoI model for suicide prevention on social media. Challenges in enforcing policies across international social media platforms are also discussed.
Les blogueurs, comment raisonnent-ils ? Que peuvent-ils mapporter ? (Édition ...acti
1 consommateur sur 3 achète un produit sur la base d'informations trouvées sur des blogs, et 1 sur 4 recommande des produits découverts sur des blogs.
Mais comment construire une relation avec les prescripteurs de votre réputation ?
Découvrez la présentation du dernier atelier performance organisé par acti le Jeudi 04 Novembre 2012, avec la participation de 4 blogueurs réputés :
Sophie La Modeuse (Bons Plans Mode)
Presse-Citron (Nouvelles Technologies)
Tuxboard (Divertissement)
Kriisiis (Médias Sociaux)
Ecoutez le podcast audio de l'atelier : http://soundcloud.com/agence-acti/les-blogueurs-comment
Club E-Tourisme // Les réseaux sociaux, des outils au service de la promotion...Pays Médoc
Club E-Tourisme réalisé avec et pour les prestataires touristiques de Pauillac le 26 avril 2011 sur le thème des réseaux sociaux, pour sensibiliser aux outils des réseaux sociaux que l'on peut mobiliser pour la promotion de ses prestations touristiques.
Veille à suivre sur twitter @mon_etourisme
Séance 2: Richard Moreau (multi learn institute) Sélectionner et choisir des ...Web2LLP
Second session de formation Web2LLP en ligne sur les stratégies Web et la maximalisation de la présence des médias sociaux dans les projets d'apprentissage continus.
Intervention réalisée le 18 octobre 2010 dans le cadre du Forum de l'Internet organisé par la CCI de Montauban et du Tarn-et-Garonne et l'Agence de Développement du Tarn-et-Garonne
Intervention réalisée dans le cadre du Forum de l'Internet organisé par la CCI de Montauban et du Tarn-et-Garonne et de l'Agence de Développement Touristique du Tarn-et-Garonne.
Intégrer les réseaux sociaux ou comment le web social est incontournable dans nos métiers du tourisme. Exemple d'un cas d'étude avec Instagram. Intervention de Sakina Bounif (Rhône Tourisme).
Atelier Numérique de territoire : Communiquer avec les réseaux sociauxKate De Gourdon
Animation Numérique de territoire en Pays de Gourdon (Lot 46) par Cathy ( ANT ).
Atelier du 24 Mars 2014 sur le thème "Communiquer avec les réseaux sociaux"
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
2. Sommaire > Un petit peu d'histoire > Qu'est-ce qu'un blog? > L'arrivée du micro-blog > Le réseau social, une alternative ou...? > Et le commentaire dans tout ça? > Conclusion "Like" la pédagogie!
15. L'arrivée du micro-blog Micro-blogging : activité de création de contenus courts, sous forme de brèves. KEZAKO?
16. L'arrivée du micro-blog Micro-blogging : activité de création de contenus courts, sous forme de brèves. MULTIPLICITE rapidité KEZAKO?
17. L'arrivée du micro-blog Micro-blogging : activité de création de contenus courts, sous forme de brèves. MULTIPLICITE rapidité Notion de “minimum utile” KEZAKO?
18. L'arrivée du micro-blog Micro-blogging : activité de création de contenus courts, sous forme de brèves. MULTIPLICITE rapidité Notion de “minimum utile” Restriction de diffusion KEZAKO?
22. Le réseau social, une alternative, ou...? une interaction Les différences :
23. Le réseau social, une alternative, ou...? une interaction Les différences : multimodalité
24. Le réseau social, une alternative, ou...? une interaction Les différences : multimodalité commentaire
25. Le réseau social, une alternative, ou...? une interaction Les différences : multimodalité commentaire
26. Le réseau social, une alternative, ou...? une interaction Les différences : multimodalité commentaire Google buzz, pourquoi l'echec?
27. Le réseau social, une alternative, ou...? une interaction Les différences : multimodalité commentaire Google buzz, pourquoi l'echec? Le manque de communication!!